教案系列小班音樂(lè)嬉戲活動(dòng)教案：拍蚊子教案及反思小班音樂(lè)嬉戲活動(dòng)拍蚊子教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，體驗(yàn)音樂(lè)的活潑與動(dòng)感，能手眼溝通協(xié)調(diào)地跟著音樂(lè)做打蚊子、搔癢癢、擦藥等動(dòng)作，并嘗試制造性地表現(xiàn)這些動(dòng)作，適合幼兒園老師們上小班嬉戲活動(dòng)課，快來(lái)看看拍蚊子教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)音樂(lè)的活潑與動(dòng)感。

2、能手眼溝通協(xié)調(diào)地跟著音樂(lè)做打蚊子、搔癢癢、擦藥等動(dòng)作，并嘗試制造性地表現(xiàn)這些動(dòng)作。

3、自愿參加嬉戲，體驗(yàn)與同伴合作嬉戲的歡樂(lè)。

4、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)嬉戲，感受嬉戲的樂(lè)趣。

5、遵守嬉戲規(guī)章，把握嬉戲的玩法。

活動(dòng)預(yù)備：

自制大蚊子一只

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)

1、師：夏天的時(shí)候，有一種昆蟲(chóng)“嗡嗡嗡叮上來(lái)的時(shí)候呢，會(huì)很癢的，你猜是什么呢？（蚊子）

2、師：那你們看到蚊子會(huì)怎么做呀？（打死它）

3、師：你們都會(huì)打蚊子呀！今日我?guī)?lái)一首關(guān)于打蚊子的歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

二、學(xué)習(xí)不同方位的打蚊子動(dòng)作

1、師：這首音樂(lè)講了一個(gè)什么事情呀？（打蚊子）你們會(huì)打蚊子嗎？我們一起來(lái)玩打蚊子的嬉戲好嗎？

2、出示道具蚊子，老師提起蚊子道具，不斷地變換方位，幼兒追拍蚊子。

嗡嗡嗡誰(shuí)來(lái)啦？快來(lái)打它，啪！

師：（蚊子口吻）哎呦喂，打死我嘍！哎呦，蚊子被我們打死了，丟掉它。

3、老師提煉幼兒拍打蚊子的動(dòng)作，全體幼兒練習(xí)拍打蚊子的動(dòng)作。

師：哎呀，孩子們，不好了，又來(lái)了好多蚊子，蚊子看到我們可歡樂(lè)了，“噢哈哈，這么多小伴侶，我又可以飽吃一頓了！我們要怎么做呢？

師：“嗡嗡嗡啪！（四次）哎呀，我們打了好多蚊子，數(shù)一數(shù)，還有幾只蚊子，1234打蚊子，4321打蚊子，還有還有，這邊，再來(lái)數(shù)一下，1234打蚊子，4321打蚊子，哎呀，蚊子好狡猾啊，我打不到他，哼，生氣了，哦，你們也生氣了，告知那些蚊子我們有多生氣，生氣了！

哎呀呀，真是氣死人了，小小蚊子真調(diào)皮，我們一起來(lái)打蚊子吧！

4、幼兒在音樂(lè)伴奏下做拍打蚊子的動(dòng)作。

三、創(chuàng)編搔癢癢動(dòng)作

師：有許多蚊子被我們打死了，也有的蚊子藏起來(lái)了，我們輕輕地坐回去，看哪里還有蚊子？蚊子都跑到哪里藏起來(lái)了呢？

1、師：哎呀，剛才啊我被蚊子叮了一下，好癢啊，抓一抓，這里也被叮到了，好癢，抓一抓，臭蚊子，真可惡，打死他！哎，上面，啪，下面，啪，這邊，啪，那邊，啪！

2、師：你有沒(méi)有被蚊子叮到？我們一起抓一抓。

3、請(qǐng)幼兒找到自己好伴侶，做相互搔癢癢動(dòng)作。

師：給你的好伴侶抓抓背吧！找到你的好伴侶，“好癢啊，抓一抓！”

4、師：搔了癢癢還是癢啊，怎么辦呢？（擦藥）給你的好伴侶擦擦藥好不好？擦好藥，好香啊，睡覺(jué)啦！

5、幼兒在音樂(lè)伴奏下完整進(jìn)行