第頁共頁幼兒師范生自我鑒定(5篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。幼兒師范生自我鑒定篇一在讀書其間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃重的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。剛踏進大學校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓練，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門根本理論和根本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。作為一個師范生，做一個老師是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀老師。在即將走向工作崗位前夕，我心情非常沖動、興奮，因為我知師是人類靈魂的工程師，老師所從事的工作是天底下最光芒的事業(yè)，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民老師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上，我會努力做好自己的本職工作，反復鉆研、認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生效勞，爭取每一天，也都是學生快快樂樂、高快樂興成長的一天。在校這幾年，塑造了一個安康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化開展的，要用開展的目光看問題，自身還有很多的缺點和缺乏，要適應社會的開展，得不斷進步思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的開展要求。幼兒師范生自我鑒定篇二美術專業(yè)師范生的自我鑒定在大學期間，我由一個只知道讀書的小*孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鉆研，思想不斷進步。我積極向中國____靠攏，進校以后向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名榮耀的人民老師。我的老師是一名優(yōu)秀老師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀老師。我對自己的專業(yè)無比地熱愛，國畫〔中國畫〕是中國的國粹，我非常熱愛美術，熱愛中國畫，可以說美術中國畫是我生命的一局部，是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術專業(yè)的，我快樂我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它，有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不斷努力，不斷學習。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定，難以表達其價值和得到回報?？晌乙恢倍荚诜浅ＵJ真的學習，努力鉆研。用我的滿腔熱情，用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創(chuàng)作中。我不但學習打好美術專業(yè)所應有的結實的根底、中國畫的專業(yè)知識，而且努力學習理論知識，學習進步自己的鑒賞程度，讓自己學習中國畫上升到一個比擬高的層次。我經(jīng)常在學習創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……，真的我覺得心滿意足了。我想我能在20xx級國畫班中獲得優(yōu)異〔中上〕的成績，除了自己的不斷努力外，也許就是因為我不斷的考慮，考慮知識，考慮專業(yè)，考慮人生……在即將走向工作崗位前夕，我心情非常沖動、興奮，因為我知師是人類靈魂的工程師，老師所從事的工作是天底下最光芒的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民老師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民老師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知師是辛苦、清苦的，不過我不怕！我也做好了一切思想的準備！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生效勞。爭取每一天都是充實的一天，都是美妙的一天，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂、高快樂興成長的一天。在大學期間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃重的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂于助人，曾屢次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學翻開水，參加義務勞動……，受得老師與同學的好評。我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色，領導有方，所在支部及班級屢次被評為優(yōu)秀集體，***年度被評為“優(yōu)秀團支部”，20xx年度被評為“三好班級”。幼兒師范生自我鑒定篇三十年育樹，百年育人。老師肩負著人類靈魂工程師的神圣職責。正如陶行知先生所說：“老師操著民族和人類的命運”。人們給予老師的贊美同樣毫不吝嗇，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻的人梯和渡船”。作為師范專業(yè)的學生來講，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。今年夏天，在老師和同學的幫助下，有幸可以成為“麥浪飛翔支教團隊”的一員，為山區(qū)教育事業(yè)奉獻出自己一份微薄的力量，可以為社會做一些有意義的事情。7月12日正式踏上了安國支教的路途。將近一個月的準備，從面試到課程安排到詳細教案到物品采購，緊張，忐忑，因為來之不易，所以更加慎重的對待，耐心的學習，悉心的請教，盼著等著，支教終于拉開了帷幕。半個月來，我和隊友們“同甘共苦”，互相學習，在保定安國鄭章學區(qū)中心小學擔任第二課堂的老師，與200多名孩子一起進步一起成長。尤記得第一堂公開課的緊張和沖動，我?guī)缀醢阉械氖止ぷ髌范紟砹耍灰粸樗麄冋故?，公開課的前一個晚上做手工做到了凌晨。我最擔憂的就是怕孩子們不喜歡我，不喜歡我的課堂。但是當我聽到孩子們熱烈的歡呼聲，看到孩子們渴望知識的大眼睛，那種純真和美妙一下子便撞擊了我的心靈。人生許多事情我們常常給自己設置障礙，而這些障礙大局部都是自己給自己制造出來的。就像之前給旭彤打說的一樣，孩子們很單純的，學到知識他們是很快樂的。正因為孩子們的單純和好學才讓我更加用心去對待每一堂課。假如單純的去講課，我們肯定比不上那些專業(yè)的授課老師，但是我們的熱情和對孩子們的關心不會亞于這些前輩，我們會努力使我們的課堂生動有趣。利用自己在大學學生團體管理和心理協(xié)會等多方面的鍛煉〔淡定、自信、微笑等〕，積極討論課堂教學方式的創(chuàng)新。例如，我們給每個班都起了一個對接的“暗號”：123，請安靜；天黑了，靜悄悄；我需要，一只綠色的小青蛙等這些作為維持課堂秩序的重要手段。讓學生以做團體游戲的方式競答問題，也會讓學生嘗試站在講臺上，還和孩子們互相學習家鄉(xiāng)話，這些措施，調動了課堂氣氛，也無形中增進了師生感情。與此同時，我們給每一班都起了一個屬于本班特殊的名字：苗圃班、夢夢班、hero班、夢一班。也給自己起了一個通俗易懂的名字小宗姐姐。這樣子，小學生們就會容易記住我們，并且以稱作姐姐的身份和我們交流不會那么拘束，師生情如同兄弟兄妹情。課間總會被拉過來陪他們玩游戲，孩子們經(jīng)常跑到宿舍來找我們玩。除此之外，家訪也是必不可少的一項工作。總有一些家庭和我們是不一樣的，或許只有兩間破舊的房屋，或許只有失去勞動才能的爺爺奶奶的陪伴，或許他們從小就沒有見過爸爸或者媽媽……家訪中，有許多讓人忍不住落淚的事情。大手牽著小手一起回家的路上，孩子在這個本來就應該有的燦爛笑容卻只能偶然的被發(fā)現(xiàn)，我們能給予的也許只是一個書包一個鉛筆盒一件新衣服，但是這里飽含著我們濃濃的愛意，希望孩子可以感受到，可以通過這些給他們帶去希望和快樂。孩子燦爛的笑容是需要更多人的關心和保護的。支教的路上需要更多志愿者的足跡。15天的短暫支教，在最后演出的時候，我們清楚從孩子們臉上看到了幸福和快樂，從孩子們身上我們看到了他們的成長，帶去的知識畢竟是有限的，但是傳達的卻是認真專注、獨立探究、合作互助、英勇堅強的信念。聽著孩子們說長大了也要像我們一樣考上大學，也去做志愿者，心理暖暖的說不出話來。孩子們，謝謝你們，給了我這樣美妙的經(jīng)歷。“一次支教愛心行，一生兄弟姐妹情”，這是我最想表達的感情。這個團隊少一個人都是不完好的，沒有大家的幫助是不會有今天的進步和成長的。經(jīng)過短短十幾天左右的相處，我們披星戴月整理捐贈書籍，冒著炎炎烈日進展家訪，每天晚上籌劃預備工作，一起做飯一起洗碗，一起真心話大冒險，還有動物園和憋7的游戲。感謝有你們，這個大家庭里充滿了歡樂和幸福，而這些輕松愉快的交流溝通使我們的團隊變得更加團結更具凝聚力，也為鄭章學區(qū)中心小學的支教活動作出自己最大的奉獻。從你們身上我學到了太多，曉丹的獨立見解，做事講究原那么，夢韻的英勇堅強，一夢的樂觀幽默，老鈕對工作的認真執(zhí)著，韓兵嚴肅又不失幽默的課堂氣氛，老于的細心對每個人的照顧，凌峰的真誠和創(chuàng)意的想象，丁璐的溫順和耐心，張麗的活潑開朗這些都讓我受益匪淺，感謝你們，讓我發(fā)現(xiàn)這些美妙的品質原來可以使生活這么美妙。最感動的還是老師那句“再開朗些”“你和旭彤都做得很好”，我想這應該是得到老師認可的話吧，老師已經(jīng)把我當做朋友了吧。不擅長與老師交流溝通的我最終還是得到了老師的肯定，這也是我支教前最擔憂的問題之一，因為刻意拘束造成的不好形象會不會有全新的定義。如今我釋然了，我會永遠記住老師那句，開朗大方的學生永遠都是受老師喜歡的。不必刻意的在老師面前拘束什么，只要我們夠坦誠，只要我們有信心，只要我們肯努力。任何事情都會被真誠所打動，所以常懷著一顆感恩的心，英勇的說出內心所想，拼盡全力去認真的做每一件事，我想這樣的人生是人人都羨慕和向往的。十五天的支教生活，雖然短暫，看起來平淡，卻一定是我人生道路上濃墨重彩的一筆，將是我人生最珍貴的回憶。辛苦的付出，幸福的收獲。很驕傲在這個暑假可以做這些充滿意義的事情，支教，我感受著你賦予我的生命精彩，我會繼續(xù)努力，謙虛認真的對待生活。幼兒師范生自我鑒定篇四光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將中專畢業(yè)的我，點點滴滴仍然明晰清楚。自從20xx年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入中專學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事那么向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)絡，把中專時不能作詳細講解的書本知識理解消化。通過兩年半的本科中專學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的進步，先概括如下：〔一〕思想認識：本人在中專學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造安康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目的。〔二〕業(yè)務認識：山東理工大學中專學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在中專學習期間收獲頗多，大大進步了業(yè)務才能。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育理論中，效果效果相當不錯?！踩硨I(yè)技能：本人是一名幼兒老師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發(fā)事件。短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，進步了教育教學才能，而且更加堅決自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地效勞于教育事業(yè)，效勞于社會。幼兒師范生自我鑒定篇五我是一名師范學校的學生，如今學校規(guī)定的實習，我已經(jīng)圓滿的完成了。如今我從實習中，學到不少的知識和技巧?，F(xiàn)就我實習做鑒定來自評一下自己。我是師范生，我的專業(yè)也是幼師專業(yè)的，因此實習我找的是對口的工作，在一家幼兒園里面當幼師，是一名幼兒語文老師，教的是小班的語文。我在實習時，我遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，嚴格的做好老師職責，盡自己最大的努力教好幼兒語文知識。我上班都是準時到達園里上課，我總是早到，甚至沒有踩點到過，還有就是實習的半年里，我都是不遲到、不曠工、不早退，我在半年里很順利的教學著，沒有請過一次假，我是全勤的工作著。上班早到園里，我就把我上課的教室通風清新空氣，為小班的孩子們提供一個良好平安的環(huán)境讀書。我雖然是個老師，但是跟孩子們在一起，我就會盡量的放低身段，跟他們做朋友，在我教學的時候，孩子們都很配合我的教學任務，可以很好的完成我交代下去得作業(yè)。我與各家長也是常聯(lián)絡，跟家長一起配合把孩子們的學習弄好。幾月間，我已經(jīng)與家長們獲得很好的聯(lián)絡。實習于我已經(jīng)不單純是個任務和工作了，還是我的喜歡職業(yè)。我熱愛與孩子們相處，盡可能的幫助他們翻開心扉。用自己在校內學到的知識與理論結合起來，把幼兒教好。我自己除了平時教學以外，還會自己對教學方式加以研究，找出最合適小班幼兒的學習的方