古琴、琵琶與編鐘------《華夏音樂之光》之一

課

型：音樂鑒賞

授課年級：高二年級授課教師：吳程藝

選送單位：儋州一中俞伯牙鐘子期知音聽賞《高山流水》感受或聯(lián)想到了什么情景？無法獲取該音頻文件。猶見高山之巔，云霧繚繞，飄忽無定。其韻揚揚悠悠，儼若行云流水?！陡呱搅魉返囊魳诽攸c有哪些旋律時隱時現(xiàn)、由低向上引發(fā)，富有激情，清澈的泛音活潑的節(jié)奏。仔細聽辯樂器的音色？音色中正醇和，高曠空澈，勁氣飽滿，琴音韻獨特，空靈蒼遠，古樸幽深，極具滄桑感。古琴三、古琴與古代文人的密切聯(lián)系彈奏古琴是中國古代文人的時尚，成了文人抒情寫意、修身養(yǎng)性與接受教育的常備工具。一、古琴的形制與喻意據(jù)說古琴長三尺六寸五分，代表一年三百六十五天琴面弧形象征天，琴背平，象征地，有“天圓地方”之說。琴身刻有文字，體現(xiàn)出古琴的“文墨之美”。二、七根弦的寓意最初的琴。據(jù)說有五弦，后文王、武王各增一弦。稱“文武七弦琴”。琵

琶?演奏技巧及表現(xiàn)手法分為：?文曲和武曲最初叫批把，西漢時才稱琵琶，?都是模擬演奏手法的形聲字，中國?古代把向前彈弦稱為“批（琵）”、?向后撥弦稱為“把（琶）”，所以，?直至唐代，凡是用這兩種手法抱著?彈奏的樂器都稱為琵琶?！妒媛穹穯栴}1：作品描繪了歷史上哪場戰(zhàn)爭？問題2：從聽賞中，同學(xué)們感受到音樂有何特點？無法獲取該音頻文件。音樂背景樂曲描寫公元前二零二年楚漢戰(zhàn)爭在垓下最后決戰(zhàn)的情景，漢軍用十面埋伏的陣法擊敗楚軍，項羽自刎於烏江，劉邦取得勝利。音樂特點樂曲音區(qū)較高，和聲色彩明亮，調(diào)式轉(zhuǎn)

換多。因此，既有動蕩不安和緊張的戰(zhàn)

斗氣氛，又能使人心情振奮，積極向上。音樂氣勢恢宏，充滿金戈鐵馬之聲?！度锨穯栴}1：“塞上曲”講述的是怎樣的故事？問題2：感受與體驗樂曲表現(xiàn)的音樂情緒？無法獲取該音頻文件。請說說你們所了解的王昭君是個怎樣的人物?王昭君名嬙，西漢元帝時被選入宮，公元前33年，匈奴呼韓邪單于來朝，請求和親，選中于她出嫁匈奴，

稱寧胡閼氏，呼韓邪死后，又成

為后單于閼氏，曾對漢朝與匈奴

和好起過一定作用。全曲哀怨，凄楚的情感，描寫了王昭君出嫁匈奴，在外思念祖國和親人，而又怨恨國君將國家安危寄托于一個弱女子身上的情緒，樂曲音樂如泣如訴、怨恨悲憤、哀婉動人，有很強的藝術(shù)感染力。文曲：大多節(jié)奏緩慢，音量較弱，善于抒發(fā)內(nèi)心情感，以抒情寫景為主。手法：多用左手揉弦和拉弦技巧。武曲：節(jié)奏較快，音量較強，主要以表現(xiàn)激烈、壯觀的場面和戲劇性的色彩為主。手法：多用右手掃拂和左手絞弦等特殊技巧。文曲與武曲聽賞以下幾首樂曲，說出它們分別使用了哪種樂器演奏？賽

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