PAGE2小升初寫景類文章的寫作思路探究及閱讀訓練寫景,也就是描寫景物,通過作者有條理地描寫,讓我們看到一幅優(yōu)美的風景畫。閱讀寫景類的文章應該注意以下幾點:1、了解寫景類文章的類別A.游記:寫的是游覽過程中所看到的景物。B.生活中的景物,如風、雨、雷、電等。C.人們生活周圍的景物。2、明確景物的寫作的順序寫景必須按照一定的順序進行描寫,因此理清作者的寫作順序,對于理解文章的內容有很大的幫助。寫作順序有以下幾種:①空間順序:從上到下或從下到上;從左到右或從右到左;從遠到近或從近到遠;從四周到中央或從中央到四周。②游覽的順序,也是觀察的先后順序:一般按照游覽的行進路線進行描寫。③時間推移的順序:就是描寫不同時間段的景物變化,如《雷雨》就是按雨前、雨中、雨后的順序寫的。④按景物的不同類別來寫:如《美麗的小興安嶺》中的第三自然段就是寫了樹木、霧、陽光、草等景物。3、理清文章的結構層次。寫景文章的結構一般有:①總—分;②分—總;③總—分—總。4、體會寫景文章的思想感情。寫景文章一般都是通過借助對景物的描寫,來抒發(fā)自己的感情。我們要從字里行間中體會作者流露出來的感情。1、盆里胳膊粗的橙子樹，墨綠的葉子，密密層層地擠在一起，幾乎看不到樹枝，重疊錯落的葉子，在雨水沖洗下，好像涂上了一層薄蠟，又光又亮，十分好看。一個個圓溜溜的比鵝蛋大的橙子，皮青青的，在枝上點頭，樂樂呵呵，展示著自我。早上，一陣鳥鳴把我從睡夢中叫醒，我來到院子里，好清新的空氣！就像用水洗過似的，清純、透明，仿佛吹彈可破，讓你不忍大聲說話，生怕一不小心，把這個清純的早晨捅個大窟窿。遠處，連綿不斷的山戀一直延伸在天邊，藍藍的天，白白的云，清清的水，這似乎早已成了童年的記憶，想不到今天在這兒出現(xiàn)了。這里是純天然綠色領地，俊秀飄逸的神奇世界，七彩的山巒如火、如詩、如畫，大自然造化了太子山，編織和繪就了千萬幅濃墨重彩的佳作。眼下，太子山被列為國家級森林公園，甘肅省風景名勝區(qū)，也是全省最大的水源涵養(yǎng)林保護基地。這里是休閑、避暑、寫生、搜集素材、制作生物標本的最佳之地，秋日層林盡染紅裝艷陽，氣候宜人，冬日一派銀裝素裹，是滑雪、探險狩獵的好去處，它是天然的養(yǎng)生所。太子山將永遠展開坦蕩胸懷將永遠接迎著你，顯示著原始質樸的神韻。黃山以奇松、怪石、云海四大景觀享譽海內外。黃山古名曰：黟山。后因依軒轅黃帝曾在黃山煉丹羽化升天的傳說，唐明皇改黟山為黃山。步入西海大峽谷，這里怪石羅列，奇松遍布、小巧靈秀，或成雙成對，牽手并肩，迎風而立；或層層疊疊，千嬌百媚，形態(tài)萬千。迤邐蜿蜒，劈斧斫般巨型石片壘積木似地堆積起來，看似如三維動畫刻意堆砌的石林，給人搖搖欲墜之感，其實它卻壁立千仞，堅固無比。沙湖水中的蘆葦蕩是游人最美麗的夢。在無數(shù)次的光影中，我早已將這畫面深刻在記憶里。如今，彼此間的距離不過一手之遙，“葦叢如綠屏，點在水中央。宛若山水畫，請君入夢來?！边@便是沙湖的蘆葦蕩，是許多人向往的蘆葦蕩，也是大話西游中紫霞仙子泛舟劃過的蘆葦蕩。天水一色，不染纖塵。這里不是江南的水鄉(xiāng)，卻是多情人夢里的天堂。返程路上，隔窗觀賞西部美景，公路兩邊除了大片高矮不一的草甸和成群的牛羊，也看到一些農(nóng)田，種植著青稞和油菜，綠油油的青稞和鵝黃色的油菜花，好似一幅天然的水彩畫，煞是好看。牧民開著摩托車甚至汽車放牧，成為區(qū)別于內蒙古草原的又一奇觀。高低不平的綠蔭草坪上，牛羊蠕動覓草，如演繹動漫，片片油菜花，被綠草和青稞間隔，黃綠搭配，如詩如畫。我們不一而同被美景所迷，車子時而慢速行駛，細觀窗外自然畫卷，時而停車駐足，攝影留念?？偨Y如何抓景物特點可抓住景物的、、、、、、等這些方面進行描寫。這樣就可抓住景物的特征，使讀者感到鮮明生動，有身臨其境之感。當然，并不是在寫每樣景物時，都要運用以上這些描寫方法，應根據(jù)所寫景物的特征，有所側重地選擇景物描寫方法，而且寫時要展開豐富的聯(lián)想。1、給文章起個恰當?shù)念}目:要從文章的開頭或者結尾去找。寫景文章開篇會交代所寫景物,結尾表達喜愛和贊美之情。2、找出中心句:分為兩種情況,概括特點的句子一般在開頭,而結尾往往照應開頭,點明中心。3、從幾方面來介紹景物:一般一段一個內容,找段首的總起句。4、體會詞語或句子的好處:分析用法(有無修辭等)+作用(突出景物的特點,結合所在段首總起句回答)。【例一】姥姥家的小院今年暑假,我的生活真是豐富多彩。最有趣的是到農(nóng)村的姥姥家,我最喜歡姥姥家的小院。院子西南角,幾根長竹竿架上,爬滿了花藤,稠密的綠葉襯著紫紅色的花朵,又嬌嫩,又鮮艷,遠遠望去,好像一匹美麗的花布。院子東北角是由金瓜架搭起的棚子。光滑滑的金瓜像吊燈似的掛在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上,燈亮了。孩子們在這里讀書,下棋,大人們也在這里乘涼,閑談。院子東面栽著幾株像巨人一樣高大的白楊,還有幾株果實累累的果樹。白楊樹挺直了高大的軀干,碧綠的葉子被風吹得嘩嘩直響,在響聲中可以聞到果子的清香。院子南面是一片碧綠的小菜園。韭菜綠油油的,茄秧上掛滿了嫩茄,半紅半綠的辣椒像害羞似的,藏在茂密的綠葉中,還有西紅柿、黃瓜……各種各樣的蔬菜,為農(nóng)家增添了樂趣。姥姥家的小院,多么富有詩情畫意啊!1、短文的結構為____________,全文是圍繞哪一句話寫的?_____________________________________________________________________2、按照短文內容填空。姥姥家的院子西南角,有___________,東北角是____________,院子東面栽著___________,院子南面栽著_______________,多么富有詩情畫意啊!3、這篇文章是按___________順序寫的。表示這種順序的詞語有:_________、__________、__________、__________。※《姥姥家的小院》答題思路1、此題考查的是對文章整體的把握。短文的結構有三種:總分式,也就是,先總述,后分述。分總式,也就是,先分述,后總述?？偡种惺?也就是,先總的描述,然后分述,最后再對上文做個總結。從整篇文章看,開頭“今年暑假,我的生活真是豐富多彩。最有趣的是到農(nóng)村的姥姥家,我最喜歡姥姥家的小院”引出下文。2到5自然段從三個方面具體介紹,最后一個自然段“姥姥家的小院,多么富有詩情畫意啊!”總結全文。全文是圍繞哪一句話寫的?即全文的中心句,其實也是文章的思想感情、寫作目的。中心句絕大多數(shù)在段落的開頭或結尾。它起著“總起”或“總結”的作用,一般比較容易找出來。如果開頭與結尾都不適合,則在文中去找。2、此題考查的是對文章的理解。西南角有什么?就該在第2自然段找。圖次類推。做這類題,要找出相關的自然段,然后帶著問題去分析。3此題考查的是對文章寫作順序的把握。這篇文章有不少的表示方位的詞,如“西南角”、“東北角”、“東面”、“南面”。與方位有關的是空間順序。高效訓練__________________我家的東南邊有一塊長方形的小園,里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的?！禾斓搅?大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。夏天,成行的向日葵長得茁壯,一朵朵金黃色的花,迎著朝陽怒放。火紅的石榴花散發(fā)著陣陣芳香,引來一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立著,結出了一個個玉米棒子。地里,茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這些果實,我感到小園的可愛。秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出了一枝枝紅色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴樹上的石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,好像迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛?冬天,一場大雪過后,石榴樹披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個小園成了白雪的世界。我情不自禁地贊嘆道:“好美,小園!”‖我家的小園如此嬌美,真是一幅誘人的四季畫。1、短文已用‖分為三個部分,是用什么結構分的?選擇正確的答案打“√”。①總—分()②分—中()③總—分—總()2、短文2到5自然段按_____________順序來寫的。第________自然段寫夏天的小院,這一段寫了___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________、__________等。3、這一切怎能不惹人喜愛?改為陳述句:_______________________________4、找出短文中首尾照應的句子:首:_______________________________________________________________尾:_______________________________________________________________5、我還能根據(jù)文章的內容寫一個題目:_____________________________西湖的綠西湖的春天是翠綠,那綠中滿是鳥語花香,詩情畫意。西湖的夏天是濃綠,那山那水那荷,真的是接天荷葉無窮碧的意境,那氣勢,讓你覺得整個城市的天空甚至建筑都是綠蔭環(huán)抱、涼爽怡人的。西湖的秋天是黃綠,成熟而嫵媚,當你還在遠離西湖的某條馬路上,你就能聞到那沁人心脾的桂花香,若有若無,隱隱約約,如殷勤而美麗的西湖女子一個迷人的微笑,讓你遐想,讓你留戀。你會懷疑那綠樹深處點點金黃,是一個個富有生命的西湖里的小小精靈。西湖的冬天是蒼綠,如一位熱愛生命、老當益壯而依然意氣風發(fā)的健康老者。你看那凜冽的寒風里,樟樹、茶樹、翠竹以及許許多多叫不出名字的植物,傲雪笑霜,綠意依然,就算是落葉的梧桐,也始終會有一些葉子不愿凋零,讓我們?yōu)樯念B強深深感動。西湖是杭州人的母親湖,綠是生命的顏色。西湖的綠色,必將在這一個太平盛世綻放出更加奔放的生命活力。讓西湖的綠,蔓延向全國,蔓延向全世界吧。讓我們的地球,成為一個永遠年輕的綠色星球。1、作者按__________順序來寫“西湖的綠”,西湖的四季分別是___________、___________、___________、___________色的。2、用“‖”為短文分為兩個部分,全文的結構是________。3、第3自然段中“點點金黃”是指_______________。4、下列詩句分別寫的是什么季節(jié)的景色?請從“春、夏、秋、冬”中選擇恰當?shù)囊粋€填入括號里。(1)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。()(2)孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。()(3)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。()(4)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。()我家的小院小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天,孩子們在葡萄架下乘涼、下棋,大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去,個個漂漂亮亮,惹人喜愛。1、給文中畫□的地方加上標點。2、用橫線畫出打比方的句子。3、填空:這段話是按____________順序寫的。先寫小院西面是____________,北面有個_________,院子東面種著_____________,南面是__________。其中寫得最多、最詳細的是____________,這段話中的第_______句到第________句,都是寫這里的景色的。4、讀句子,想想帶點的詞語,給最合適的說法打“√”。一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時發(fā)出醉人的香味。這句話寫了:①葡萄長得多,有時香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。()②葡萄不但長得多,而且香味使人陶醉。()③葡萄成熟了,很可愛。()5、文中的“青菜、黃瓜、茄子、西紅柿”總的名稱是__________類,再寫一個這一類的事物:_________。家鄉(xiāng)的小河在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。它是寧靜的,宛(wǎn)如明鏡一般,倒映著紅色的花,綠色的樹;她又是活潑可愛的,層層鱗浪隨風而起,伴著跳躍的陽光在舞蹈,舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦(xī)中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望她周圍的新鮮東西。綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊(niǎo)裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。太陽爬上了樹梢,把自己的身軀映在河水中,欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項向天歌”“紅掌撥輕波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著,翻起了一個個跟頭,頓時河面上鱗光閃閃。中午的小河真是活潑極了。傍晚小河真可愛。夕陽西下,太陽把余暉灑在河面上,小河里這處紅,那處綠。又一陣風來,倒映著的泥岸和成排的桑樹、桃樹,都亂成灰暗的一片,像醉漢,可一會兒又站定了。小河的夜晚可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了,她