模擬試題模擬試題2.內(nèi)容3.基本要?1ā能利用函數(shù)圖像探究出奇函?2ā數(shù)學(xué)中注意師生間的交流互動，有適`的模擬試題模擬試題1.題目：:正比例函數(shù)2.內(nèi)容3.基本3.基本要求?1ā要有互動環(huán)?3ā要有板書設(shè)二1考題解初二1考題解初中數(shù)學(xué):軸對稱圖形的性質(zhì);主要教學(xué)過程及板書設(shè)教學(xué)過(一)設(shè)置疑問，ü入新把一張紙對折后扎一個孔，然后展開平鋪()出示例題：Q列圖形是軸對稱()出示例題：Q列圖形是軸對稱圖形嗎?如果是指出他們的對稱軸師生活動：學(xué)生先獨立完成例題，老師對例題進行講解(四)小結(jié)作教師引ü學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容，通過相互交流分享ê點(1)垂直平分線的概念是什(2)圖形軸對稱的性質(zhì)是什師生活動：教師在學(xué)生交流的基礎(chǔ)P概作業(yè)：課后作業(yè)題，并?找身邊的軸對稱圖形，標出對稱軸，找出一對對稱點板書設(shè)答辯題目1.軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的區(qū)別和聯(lián)系是什N?0數(shù)學(xué)專業(yè)問題0參考答案_就是，軸對稱圖形指的是一個圖形;成軸對稱圖形指的是兩個圖形2.請列舉52.請列舉5個以P常é的軸對稱圖形，它們的對稱軸分別有多少條?0數(shù)學(xué)專業(yè)圓：無數(shù)條;等邊O角形：3條;菱形：2條;正方形：4條;長方形：2條;5條;正}邊形：6條模擬模擬試題模擬模擬試題模擬試模擬試題答辯題目答辯題目解1.立方根和平方根的區(qū)別P聯(lián)系?0數(shù)學(xué)專業(yè)問題0參考答案模式試題模式試題初中數(shù)學(xué):勾股定理(4)學(xué)生(4)學(xué)生掌握勾股定理的證明方法答辯題目解1.畫答辯題目解1.畫平面直角坐標系時要注意什么?0數(shù)學(xué)專業(yè)問題學(xué)生在學(xué)習(xí)平面直角坐標系時，對其k方向1原點1單位長度等問題P有候會O夠清晰2因l要注意引導(dǎo)學(xué)生明晰平面直角坐標系兩軸之間是直角，交為原點，坐標系是向右x軸k方向，向Py軸k方向2.平面直角坐標系把坐標平面P的所有點分成幾大類?0數(shù)學(xué)專業(yè)問題因為平面因為平面直角坐標系把坐標平面分成四部分，分別為第一象限1第二象限點可以被看作成五大類，各象限內(nèi)的點P坐標軸P的點模擬試題模擬試題二1考題解模擬試題二1考題解高中數(shù)學(xué):等差數(shù)列的通項|式;主要教學(xué)過程及板書設(shè)教學(xué)復(fù)`回顧等差數(shù)列的定O(一個數(shù)列從第二項起，每一項P它的前一項的差等于同一常數(shù)提問：數(shù)列的提問：數(shù)列的通項|式對于研究這個數(shù)列有重要的意O，是O是所有的等差數(shù)列都存在通項|式，如果在，如何表示?引出課題：等差數(shù)列的通項|式(二)探究板