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文檔簡介

浙江省青少年足球發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

1推動浙江足球的發(fā)展幾個世紀(jì)以來,浙江省一直被稱為“體育沙漠”。自2001年俱樂部向b組投降以來,她已經(jīng)結(jié)束了浙江無級隊的歷史。在歡欣鼓舞的同時,浙江足球發(fā)展所存在的結(jié)構(gòu)性滯后也暴露無遺。不僅綠城俱樂部一線隊沒有本省球員,而在綠城俱樂部的所有后備梯隊當(dāng)中,只有從南斯拉夫回來的U-17這個年齡組有4名浙江籍球員。足球運動有著它特殊的地域性和傾向性,培養(yǎng)本省球員使之盡可能實現(xiàn)“本土化”,不但擴大俱樂部的影響,而且開拓本省足球市場和球迷市場,使之在基層更具生命力和影響力。足球是一項系統(tǒng)的社會工程,面對發(fā)展滯后的浙江青少年足球運動,必須從少年兒童抓起,制定發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),啟動綠茵工程。2研究對象和方法2.1研究主題參加浙江省第12屆運動會青少年部男子足球比賽的11支球隊教練員、運動員。2.2文獻資料調(diào)查采用文獻資料法、專家訪問法和問卷調(diào)查法,參閱近期國內(nèi)外有關(guān)青少年足球運動的文獻資料。利用省運會期間走訪王之海、倪倬勇等省內(nèi)足球名宿,以及各參賽隊領(lǐng)隊、教練員、足協(xié)官員、綠城俱樂部經(jīng)理及俱樂部二、三線教練等專家二十幾名。對參賽隊發(fā)放問卷11份,回收11份,回收率100%,有效率100%。3分析與討論3.1運動員的基本情況3.1.1普及率低,基礎(chǔ)水平發(fā)展不均衡。四年一屆的省運會是浙江省青少年足球最高水平的比賽,也是青少年足球水平的一次大檢閱,參加本屆省運會的11個地市代表隊中,組隊四年以上的有杭州、衢州、紹興、舟山、溫州,占45%。組隊二年的有嘉興、金華,占18%。臨時組隊、賽前集訓(xùn)的有湖州、臺州、麗水、寧波,占37%。在調(diào)查中,有7個地區(qū)沒有正常梯隊建設(shè),有4個地區(qū)沒有傳統(tǒng)的青少年足球比賽,只有杭州、嘉興業(yè)余體校有足球項目,而嘉興的業(yè)余訓(xùn)練也無法正常維持,每周5次的訓(xùn)練有時只有5、6名隊員到場。這些表明了浙江省青少年足球運動發(fā)展極不穩(wěn)定,基礎(chǔ)薄弱。足球運動的發(fā)展靠普及,但是普及應(yīng)當(dāng)建立在一定的基礎(chǔ)之上才能起到促進作用,否則普及再廣,而基礎(chǔ)水平偏低,也很難組成高水平運動隊。本屆省運會各代表隊之間水平差距很大,例如:溫州10:1勝紹興,9:0勝麗水;杭州12:0勝湖州,9:0勝臺州;決賽中溫州隊以7:0戰(zhàn)勝舟山隊??梢娬憬「鞯貐^(qū)之間水平差異很大。3.1.2業(yè)余訓(xùn)練萎縮,青少年足球群體薄弱。由于本屆省運會足球比賽,實施金牌傾斜,第一名設(shè)6枚金牌,第六名也有1枚金牌,所以11個地市均組隊參加,其中骨齡檢查合格的共有178名運動員,1985年~1986年出生的61人,1986年~1987年出生的61人,1987~1988年出生的56人。表1來自職業(yè)俱樂部二、三線的球員10人中,有7名球員是溫州作為東道主,為爭取好成績特地從外省市引進的。參加本屆省運會的球員來自不同層次的球隊,訓(xùn)練水平不高,從一個側(cè)面反映了當(dāng)前浙江省青少年足球運動水平低,基礎(chǔ)薄弱,缺乏尖子隊員。從表2可見,浙江省基礎(chǔ)較好的地市主要有杭州、嘉興、寧波、溫州、衢州等地。溫州隊從上屆第六名上升至本屆冠軍,引進的隊員起到了決定性的作用。舟山隊在上屆省運會只獲得了第八名,本屆省運會上異軍突起,獲得了第二名的好成績,這與當(dāng)?shù)亟鼛啄晟霞夘I(lǐng)導(dǎo)重視,青少年足球運動普及有關(guān),當(dāng)?shù)孛磕攴€(wěn)定的賽事有暑期的“晚報杯”有三十幾支球隊參加;采取主客場制的高中校際聯(lián)賽,以及舟山全市的聯(lián)賽。賽事的普及在學(xué)校中和社會上造成了極大的影響,形成了良好的足球氛圍。3.1.3競賽體制不完備,訓(xùn)練體制落后。競賽體制是推動體育其他方方面面運轉(zhuǎn)的杠桿和血液,是體育市場運轉(zhuǎn)的助推器。在試圖適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的體育發(fā)展浪潮中,競賽體制已取代傳統(tǒng)訓(xùn)練體制的地位,一躍成為改革的關(guān)鍵和突破口。目前浙江省青少年足球運動競賽體制不完備對起步較晚的青少年足球運動來說已不適應(yīng),每年一屆的青少年足球錦標(biāo)賽規(guī)定:各支球隊符合年齡要求的隊員由15、16、17歲三個年齡段,每個年齡段最多不超過6名球員組成。目的是使各地市對三個年齡段的球員都要進行培養(yǎng),然后選拔出優(yōu)秀球員參加省青少年足球錦標(biāo)賽。可是在實際操作中,由于資金等種種原因,各地市較難合理地組織三個年齡段的球員進行日常的訓(xùn)練和比賽。不同三個年齡段的球員在同一個場地上競賽,使得比賽技戰(zhàn)術(shù)水平降低,球隊由三個年齡段組成,也使得三個年齡段的球員人數(shù)相對減少,不利于各年齡段青少年足球運動的普及和提高。浙江省目前的青少年足球運動訓(xùn)練管理體制不能適應(yīng)當(dāng)前市場經(jīng)濟體制,浙江省青少年足球訓(xùn)練一直沿用國家出資,各級體委負責(zé)管理的業(yè)余體校方式進行,這種方式,使學(xué)校足球運動的開展出現(xiàn)萎縮,市、區(qū)隊伍一支獨秀,形成選才面窄,加之受金牌戰(zhàn)略的影響,經(jīng)費、條件的限制,除杭州、嘉興勉強能夠支撐著業(yè)余訓(xùn)練外,其他地區(qū)基本上沒有青少年業(yè)余訓(xùn)練和業(yè)余俱樂部,加之沒有省一線青少年隊伍,各地市訓(xùn)練條件、水平有限,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)的青少年球員“苗子”無處輸送,使各地市青少年球員培養(yǎng)的積極性受到影響。在學(xué)校足球方面,由于上級部門對學(xué)校足球運動訓(xùn)練普遍沒有專項撥款,加之課余訓(xùn)練與教師工作量沒有掛鉤,輸送隊員沒有輸送費,與評優(yōu)、評職等獎勵方面上也沒有足夠的重視,因此中小學(xué)體育教師普遍沒有積極性。場地不足也是影響浙江省中小學(xué)足球開展的重要因素,許多中小學(xué)投入大量資金美化校園,在給學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的同時,占用體育場地,有的甚至禁止在校園內(nèi)踢足球。除此之外,傳統(tǒng)教育觀念也束縛著浙江省青少年足球運動的開展。由于存在著升學(xué)率的問題,學(xué)校、家長并不支持、關(guān)心自己的子女從事足球訓(xùn)練,青少年也不同程度的面臨升學(xué)考試的壓力,使得青少年難以維持系統(tǒng)的訓(xùn)練,而在現(xiàn)有的青少年球員當(dāng)中普遍胸?zé)o大志,都不認為自己在足球上會有所作為,當(dāng)然,這與浙江省較差的足球環(huán)境不無關(guān)系。4結(jié)論和建議4.1確立足球重點城市足球改革是一個長期發(fā)展的過程,這個過程需要人才的不斷涌現(xiàn),而人才的涌現(xiàn)又需要一個龐大的參加足球運動的集體。浙江省從事足球的專業(yè)人員總共只有幾十人,注冊的業(yè)余球員不過2100人,參加青少年足球系統(tǒng)訓(xùn)練的運動員更是屈指可數(shù)。當(dāng)前首要任務(wù)是在青少年隊伍的梯隊建設(shè)、訓(xùn)練管理上制定相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略。依照中國足協(xié)在青少年足球培養(yǎng)管理上確立足球重點城市的模式,根據(jù)浙江省自身的情況,在足球基礎(chǔ)、經(jīng)濟條件較好的地市確立足球重點發(fā)展地區(qū),進一步輻射周邊地區(qū),以“點”帶“面”。足協(xié)在經(jīng)費和業(yè)務(wù)上給予一定的扶持,制定一個有效的計劃,下達一定數(shù)量的參加足球訓(xùn)練人數(shù)的指標(biāo),大力發(fā)展青少年足球群體,全省一盤棋,使綠茵工程真正落到實處,在全省形成廣泛而堅實的青少年足球氛圍。4.2職業(yè)俱樂部培養(yǎng)模式的設(shè)置在市場經(jīng)濟條件下,足球作為體育改革的突破口,必須走社會化、職業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化的道路與之相適應(yīng)。職業(yè)俱樂部是市場的主體,是市場的受益者,并且有其他部門無法替代的人、財、物資源,后備人才、青少年球員的培養(yǎng)應(yīng)以職業(yè)俱樂部培養(yǎng)為主,建立市場經(jīng)濟體制下的網(wǎng)絡(luò)人才培養(yǎng)機制,實現(xiàn)自身的“造血”功能。如圖1所示,俱樂部二、三線隊伍的建設(shè)是體制結(jié)構(gòu)的主體,業(yè)余體校在今后很長一段時間內(nèi),還將是青少年足球運動員的一種重要的成才途徑,而足球?qū)W校和業(yè)余俱樂部是體制結(jié)構(gòu)的重要組成部分。而所有的后備人才都需要從中小學(xué)生中去發(fā)掘,因此,中小學(xué)足球運動的普及的好壞以及基礎(chǔ)水平的高低直接影響著職業(yè)俱樂部的梯隊建設(shè)。4.3青少年足球競賽將成為地方政策的重要組成部分隨著足球運動社會化的提高,足球運動已不屬于體育部門的專營領(lǐng)域,雖然,青少年足球運動商業(yè)化程度不高,但多元化、多層次共同承擔(dān)青少年足球運動的格局已經(jīng)形成。目前,浙江省青少年足球競賽體制已不適合青少年足球運動的發(fā)展,每年一次的省一級比賽僅有100多名運動員參加,有些市甚至沒有進行選拔賽而直接指派,缺乏影響力的足球競賽難以激發(fā)廣大青少年學(xué)生對足球運動的熱情。我國青少年大多在中小學(xué)接受九年義務(wù)制教育,中小學(xué)有著巨大的青少年群體,他們參與足球運動最主要的阻力來自教育部門,爭取教育部門的配合、支持,并與之聯(lián)合舉辦青少年競賽,改革現(xiàn)有的青少年競賽制度,體育部門與教育部門聯(lián)合建立青少年足球競賽體系,讓青少年足球比賽真正面向青少年,這樣青少年足球群體的普及率將會增加。

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