文獻綜述衛(wèi)生管理研究設計研究設計尋找研究問題，構(gòu)建研究假設形成研究目的，豐富研究內(nèi)容應用一定的研究方法

查閱并分析文獻，撰寫綜述開始實施調(diào)查研究標書（申請書，項目計劃書，proposal）什么是綜述？Review復習，回顧評論：用批判的眼光審視他人的成果是一種系統(tǒng)的、明晰的和可再現(xiàn)的方法，這種方法用于尋找、評估和綜合研究者、學者和從業(yè)者已完成和有記錄的工作百度百科：綜述是指就某一時間內(nèi)，作者針對某一專題，對大量原始研究論文中的數(shù)據(jù)、資料和主要觀點進行歸納整理、分析提煉而寫成的論文為什么寫綜述規(guī)范意義上，綜述是研究設計的源頭研究空白追蹤學術進展專業(yè)興趣長期關注與積累社會熱點政策規(guī)范和宏觀環(huán)境變化開展文獻綜述的理由撰寫資助申請書撰寫學位論文描述和解釋現(xiàn)有知識以指導專業(yè)實踐尋找有效的研究和開發(fā)方法尋找能夠幫助解決現(xiàn)有文獻的專家以及尋找未發(fā)表的信息源尋找資金來源和正在開展的工作滿足個人的好奇心何時寫綜述？撰寫論文中：論文的構(gòu)成部分開題報告中課題的階段性研究成果在項目規(guī)劃、改進及評估申請資助時標書的立題依據(jù)/研究背景

研究設計的要點選題合適-需要研究熟悉文獻-值得研究目標明確-研究什么方法正確-研究可行選題選題：問題聚焦的過程在多大范圍的研究領域內(nèi)目前存在什么問題該問題的深度和廣度如何如何解決問題，不解決問題會怎么樣

點明研究的必要性解決某個理論或方法問題針對實際工作中的問題“命題型”研究項目“釋題”過程“切斷醫(yī)藥不正當利益紐帶”逆向思考：仍要說明研究的必要性逐層推進：從宏觀主題歸宿至目標命題社區(qū)衛(wèi)生服務及其成本效果分析研究上海市藥品可及性研究前期的研究成果現(xiàn)況進展我國社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展及其與基本醫(yī)療保險的結(jié)合我國衛(wèi)生監(jiān)督體系回顧國際經(jīng)驗國家基本藥物政策的國際比較分析中期綜述背景各部分均可能在總報告中獨立成章中期綜述與標書的研究背景相比研究對象更具體內(nèi)容、層次更豐富 中國城市社區(qū)衛(wèi)生服務補償機制研究進展多角度選擇綜述內(nèi)容規(guī)范上，綜述是論文撰寫前的步驟作為提出命題的支撐eg.概念或觀點的辨析/研究方法介紹條件價值評估法及其在衛(wèi)生經(jīng)濟學研究中的應用形式上，更多是論文結(jié)束后的重要“附件”eg.歷史沿革，歸納現(xiàn)有問題，國際模式介紹與比較綜述材料的來源文獻檢索工具圖書館數(shù)據(jù)庫中英文文獻專業(yè)論著論文網(wǎng)頁相關政府部門網(wǎng)站專業(yè)論壇網(wǎng)絡新聞綜述撰寫步驟16基本過程確定專題文獻收集歸納與比較分析結(jié)論與展望敘述順序：時間演變，內(nèi)在結(jié)構(gòu)，技術方法，區(qū)域進展，學術流派主要內(nèi)容：異同，進展，存在問題/缺陷，建議撰寫步驟A文獻收集檢索說明根據(jù)文獻數(shù)量限定關鍵詞文獻多：分類，重要期刊，有建樹的研究者社區(qū)衛(wèi)生服務及其成本效果分析資料文獻少：網(wǎng)絡新聞商業(yè)醫(yī)療保險，收支兩條線撰寫步驟B文獻閱讀：通讀，了解概況文獻管理標題標記：作者，年份，觀點etc.形成Excel表格記錄EndNote等軟件管理在線搜索文獻：直接從網(wǎng)絡搜索相關文獻并導入到Endnote的文獻庫內(nèi)建立文獻庫和圖片庫：收藏，管理和搜索個人文獻和圖片、表格定制文稿：直接在Word中格式化引文和圖形，利用文稿模板直接書寫合乎雜志社要求的文章引文編排：自動幫助編輯參考文獻的格式“邊界分析”利益相關者提出新的、不重復的問題逐漸減少直至達到問題集合的邊界撰寫步驟B文獻閱讀精讀：形成思路復讀搭建綜述的陳述框架摘錄參考文獻的參考：提示新線索撰寫步驟C材料整合材料充實綜述的陳述脈絡介紹已有研究，不需要面面俱到引用內(nèi)容：獨家觀點，重要數(shù)據(jù)基本結(jié)構(gòu)標題作者摘要關鍵詞前言正文總結(jié)參考文獻標題多用名詞詞組表達,不超過25字準確清楚表達綜述的中心思想或主要內(nèi)容標題：“?研究現(xiàn)狀(近況)”、“?研究進展”、“?研究現(xiàn)狀及進展”、“?重新評估”、“?再評價”、“?綜述”等摘要從綜述內(nèi)容中提煉概括出來的簡短扼要連貫的陳述①有的要求不能出現(xiàn)第一人稱如：我、我們、作者、本文、本研究等，一般用第三人稱,簡明扼要,突出本文特色與創(chuàng)新之處②不應插圖表,不加主觀評論和注解,不分段落③字數(shù)在200~300字左右④附英文摘要關鍵詞論文中最能表達全文含義的詞便于讀者檢索和圖書館情報人員編寫索引用綜述題目中的重要專業(yè)名詞、詞組、術語3~5個前言綜述的首段：將綜述的內(nèi)容簡明扼要地陳述,強調(diào)撰寫的目的及必要性作用：在對論述專題的歷史與現(xiàn)狀概括的基礎上,提出綜述的主要內(nèi)容,使讀者對文章內(nèi)容有初步的認識,激發(fā)讀者閱讀全文的興趣內(nèi)容包括:

寫作目的,有關概念的確切定義,所涉及的內(nèi)容,時間范圍,扼要介紹有關問題的現(xiàn)狀與焦點,為撰寫正文打下基礎正文材料呈現(xiàn)英文縮寫標明出處引用小標題正文Smith

(1990)conductedanexperimentonfearandself-esteemwith150undergraduates.Inthestudyhetestedsubjectself-esteemandthenexposedsubjectsoneatatimetoafear-inducingsituation.Hefoundthatthosewithlowerself-esteemfeltgreaterfear.JonesandJones

(1982)surveyedelderlyresidents.Therespondentswhohadthegreatestindependence,self-esteem,andphysicalhealth,hadthelowestdegreeoffearofbeingthevictimofcrime.Inastudyofcollegewomen,Rosenberg(1979)foundthatthegreaterindependenceonefelt,thelessthefearofbeingleftaloneinadarkenedroom.DeSallo’sstudy(1984)of45collegemalesfoundthatthosewhohadthegreatestself-esteemfelttheleastdegreeoffailure.Yu(1988)foundthesameforcollegefemales.Hong(1980)conductedatelephonesurveyof200welfarerecipientsandfoundnorelationshipbetweenfeelingsofindependenceandfearofcrime.正文Peoplewithgreaterself-esteemappeartobelessfearful.Laboratorystudieswithcollegestudents(DeSallo,1984;Smith,1990;Yu,1988)findastrongnegativerelationshipbetweenself-esteemandfear.Thesamerelationshipwasfoundinasurveyofelderlypeople(JonesandJones,1982).Onlyonestudycontradictedthisfinding(Johnson,1985).Thecontradictoryfindingmaybeduetothepopulationused(prisoninmates).Ingeneral,itappearsthatself-esteemandfeararenegativelyrelated.Self-esteemisstronglyrelatedtofeelingsofindependence(seeGomez,1977;Zarnoth,1985),andindependencewasfoundtodecreasefeelingsoffearofcrime(Jones,1982;Rosenberg,1979).OnlyHong(1980)didnotfindasignificantrelationbetweenindependenceandfearofcrime.Itwastheonlystudythatstudiedwelfarerecipients.正文：英文縮寫關于英文縮寫首次出現(xiàn)時先敘述其中文全稱，然后括號注出英文全稱及其縮寫形式，后兩者用“,”分開若已公知，可不注釋，如AIDS文章標題不使用大家不熟悉的縮寫形式如：腹膜透析（Peritonealdialysis，PD）

血液透析（Hemodialysis，HD）正文：標明出處改前：張平、郭偉、盛鴻研究發(fā)現(xiàn)在節(jié)慶活動中城市形象不夠鮮明、硬件不夠完善；忽視地方特色、創(chuàng)新內(nèi)容不多；市場調(diào)研較少、產(chǎn)業(yè)化程度不高；旅游紀念品開發(fā)欠缺。改后：總結(jié)節(jié)慶活動存在的問題，主要集中在以下幾個方面：城市形象不夠鮮明、硬件不夠完善（張平）；忽視地方特色、創(chuàng)新內(nèi)容不多（郭偉）；調(diào)研較少、產(chǎn)業(yè)化程度不高、旅游紀念品開發(fā)欠缺（盛鴻）?？偨Y(jié)簡明扼要地總結(jié)綜述主要內(nèi)容，標明主要事實，

使重點和要點突出提出今后的發(fā)展方向、某一假設或新的問題，以啟示新的科研課題參考文獻作者親自閱讀的最新、最有價值的原著選用高級別期刊發(fā)表的文獻引用一次性文獻選用權(quán)威、知名學者發(fā)表的文獻文獻的年代綜述材料的組織綜述≠簡單羅列數(shù)據(jù)：反映背景，突出問題真實可信權(quán)威來源縱、橫向上可比綜述≠簡單羅列觀點：相異概念或結(jié)論eg.“衛(wèi)生經(jīng)濟學”定義不是搜羅、堆砌所有說法不能隨意將他人觀點作為對現(xiàn)實的評判或研究基礎，尤其論據(jù)不足、論證不充分“拋磚引玉”綜述≠簡單羅列政策文件：重要依據(jù)演變過程重要文件的重要條款同時期的經(jīng)濟社會環(huán)境、相關政策等RESEARCHInvestigationundertakeninordertodiscover

newfacts,getadditionalinformation,etc“綜述”之總結(jié)Review不是CtrlC+CtrlV在分析前人研究的基礎上，確立新的研究對象或目標參考文獻引用過程中即貫穿觀點IfIhaveseenfurtheritisbystandingonthe

shouldersofGiants.

如果我看得更遠的話，那是因為我站在巨人的肩膀上系統(tǒng)綜述

SystematicReview與傳統(tǒng)文獻綜述的區(qū)別傳統(tǒng)文獻綜述的缺陷主觀綜合缺乏共同遵守的原則和步驟注重統(tǒng)計學是否“有意義”等價對待每篇文獻，無權(quán)重定性而非定量傳統(tǒng)綜述與系統(tǒng)綜述的區(qū)別特征傳統(tǒng)綜述系統(tǒng)綜述研究的問題涉及的范圍常較廣泛常集中于某一臨床問題原始文獻的來源常未說明、不全面明確，常為多渠道檢索方