版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯全國2022年10月自考人力資源管理(一)試題全國2022年10月自考人力資源管理(一)試題
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
1.我國勞動(dòng)法規(guī)定的勞動(dòng)年齡為()[1分]
A.14周歲
B.16周歲
C.18周歲
D.20周歲
2.在現(xiàn)代人力資源管理理念中,人力資源管理部門被視為()[1分]
A.事務(wù)性機(jī)構(gòu)
B.簡單服務(wù)性機(jī)構(gòu)
C.非生產(chǎn)非效益部門
D.生產(chǎn)與效益部門
3.馬克思稱之為用“饑餓政策”進(jìn)行人事管理的階段,其人性假設(shè)的基礎(chǔ)是[1分]
A.人天生是懶惰的,必須采用強(qiáng)制手段
B.人是經(jīng)濟(jì)人,是為了吃、喝等個(gè)人利益而勞動(dòng)
C.人是為了獲得他人的認(rèn)同而勞動(dòng)
D.人不只是為了金錢、物質(zhì)而勞動(dòng),人有社會(huì)責(zé)任感
4.人力資源開發(fā)的雙重目標(biāo)是()[1分]
A.提高才能,增強(qiáng)活力
B.提高學(xué)歷,增加效益
C.提高覺悟,鍛煉意志
D.加強(qiáng)保健,增強(qiáng)體魄
5.工作性質(zhì)完全相同的崗位系列稱作()[1分]
A.崗級(jí)
B.崗等
C.崗類
D.崗系
6.劃分崗類、崗群、崗系的依據(jù)是()[1分]
A.工作繁簡難易
B.工作的責(zé)任輕重
C.所需人員資格條件
D.工作性質(zhì)
7.在企業(yè)人力資源變動(dòng)預(yù)測中,馬爾可夫分析方法的基本思想是()[1分]
A.根據(jù)企業(yè)現(xiàn)在人員結(jié)構(gòu)狀況推測未來人事變動(dòng)趨勢
B.根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)情況推測未來人事變動(dòng)趨勢
C.找出企業(yè)過去人事變動(dòng)規(guī)律,以此來推測未來的人事變動(dòng)趨勢
D.根據(jù)市場變化推測未來人事變動(dòng)趨勢
8.企業(yè)在進(jìn)行外部人力資源供給的預(yù)測時(shí),應(yīng)側(cè)重于()[1分]
A.關(guān)鍵人員
B.一般人員
C.臨時(shí)工
D.一線工人
9.“金無足赤,人無完人”體現(xiàn)在人員甄選的原則上是()[1分]
A.用人所長原則
B.民主集中原則
C.因事?lián)袢嗽瓌t
D.德才兼?zhèn)湓瓌t
10.具有“孤僻、行動(dòng)遲緩、善于觀察細(xì)小事物,情感發(fā)生較慢但持續(xù)時(shí)間長,體驗(yàn)深刻”特征的人,其氣質(zhì)類型屬于()[1分]
A.抑郁質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.膽汁質(zhì)
11.生產(chǎn)產(chǎn)品的有效作業(yè)時(shí)間是指()[1分]
A.工人的純工作時(shí)間
B.工人從上班到下班之間的時(shí)間
C.工人的準(zhǔn)備時(shí)間、操作時(shí)間、吃飯、休息時(shí)間
D.工人在企業(yè)逗留的全部時(shí)間
12.在生產(chǎn)過程中實(shí)行勞動(dòng)分工的實(shí)質(zhì)是()[1分]
A.勞動(dòng)簡單化
B.勞動(dòng)專業(yè)化
C.勞動(dòng)連續(xù)化
D.勞動(dòng)個(gè)性化
13.在生產(chǎn)過程中保持各工序生產(chǎn)能力的合適比例關(guān)系,這是生產(chǎn)過程的()要求。[1分]
A.連續(xù)性
B.平行性
C.協(xié)調(diào)性
D.交叉性
14.組織文化與思想政治工作的關(guān)系是()[1分]
A.相互交叉,互為依存
B.二者是一回事
C.組織文化是思想政治工作的補(bǔ)充
D.二者沒有關(guān)系
15.“魔鬼”訓(xùn)練是一種()[1分]
A.內(nèi)化型訓(xùn)練
B.外化型的逆向“挫折”訓(xùn)練
C.外化型體能訓(xùn)練
D.外化型順向訓(xùn)練
16.以提高員工分析和決策能力、書面和口頭溝通能力、人際關(guān)系技巧能力等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)屬于()[1分]
A.技能培訓(xùn)
B.知識(shí)傳授培訓(xùn)
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變培訓(xùn)
D.工作方法改進(jìn)培訓(xùn)
17.從性質(zhì)上講,行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的人員培訓(xùn)屬于()[1分]
A.常規(guī)教育
B.學(xué)校教育
C.繼續(xù)教育
D.基礎(chǔ)教育
18.絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)考核就是()[1分]
A.用同一尺度衡量所有的人
B.用同一尺度衡量相同職務(wù)的人
C.用不同尺度去衡量所有的人
D.用不同尺度去衡量同一職務(wù)的人
19.通過啟發(fā)誘導(dǎo)的方式,激發(fā)人的主動(dòng)精神,使其工作熱情建立在高度自覺的基礎(chǔ)上,發(fā)揮出內(nèi)在潛力。這種激勵(lì)形式稱為()[1分]
A.正激勵(lì)
B.負(fù)激勵(lì)
C.內(nèi)激勵(lì)
D.外激勵(lì)
20.期前激勵(lì)就是在工作開始之前,公布任務(wù)指標(biāo)及相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。這種激勵(lì)主要適用于()[1分]
A.工作周期長,任務(wù)不易明確的項(xiàng)目
B.工作周期長,任務(wù)比較明確的項(xiàng)目
C.工作周期短,任務(wù)很明確的項(xiàng)目
D.工作周期短,任務(wù)不明確的項(xiàng)目
21.當(dāng)一個(gè)人的行為表現(xiàn)不符合社會(huì)需要時(shí),通過制裁的方式來抑制這種行為,使其改變行為方向,這種激勵(lì)是()[1分]
A.內(nèi)激勵(lì)
B.外激勵(lì)
C.正激勵(lì)
D.負(fù)激勵(lì)
22.津貼作為一種個(gè)人消費(fèi)品的分配手段,它分配的唯一依據(jù)是()[1分]
A.有效勞動(dòng)時(shí)間的長短
B.勞動(dòng)所處的環(huán)境和條件的優(yōu)劣
C.勞動(dòng)者的技術(shù)業(yè)務(wù)水平的高低
D.勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果的大小
23.在實(shí)行工資制度的情況下,能反映職工實(shí)際可以交換得到的商品和服務(wù)量的工資是()[1分]
A.貨幣工資
B.名義工資
C.實(shí)際工資
D.實(shí)物工資
24.公共福利是指()[1分]
A.社會(huì)要求提供的福利
B.法律規(guī)定必須提供的福利
C.員工要求提供的福利
D.組織根據(jù)自身的發(fā)展需要所提供的福利
25.在勞動(dòng)過程中,防止人員傷亡事故和職業(yè)病發(fā)生的主要措施是()[1分]
A.加強(qiáng)福利待遇
B.改善勞動(dòng)條件
C.提高員工自我保護(hù)意識(shí)
D.保障勞動(dòng)者權(quán)益
26.“目標(biāo)一致理論”認(rèn)為,當(dāng)個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)一致時(shí),人員就不會(huì)流動(dòng)。提出這一理論的是()[1分]
A.美國心理學(xué)家?guī)炜?/p>
B.美國管理學(xué)家杜拉克
C.日本學(xué)者中松義郎
D.美國心理學(xué)家勒溫
27.美國學(xué)者卡茲通過對(duì)組織壽命的研究,認(rèn)為組織內(nèi)信息溝通水平最高、獲得成果最多的最佳組織年齡區(qū)為()[1分]
A.0.5年—3年
B.1年—3.5年
C.2年—6年
D.1.5年—5年
28.目前世界上大多數(shù)國家實(shí)行的養(yǎng)老保險(xiǎn)類型是()[1分]
A.強(qiáng)制儲(chǔ)蓄型養(yǎng)老保險(xiǎn)
B.國家統(tǒng)籌型社會(huì)保險(xiǎn)
C.投保資助型社會(huì)保險(xiǎn)
D.子女撫養(yǎng)型養(yǎng)老
29.我國《失業(yè)保險(xiǎn)條例》規(guī)定,失業(yè)保險(xiǎn)待遇的領(lǐng)取根據(jù)職工本人失業(yè)前在企業(yè)連續(xù)工作時(shí)間確定。連續(xù)工作10年以上的,領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)期限最長為()[1分]
A.12個(gè)月
B.24個(gè)月
C.18個(gè)月
D.30個(gè)月
30.勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)對(duì)每一起勞動(dòng)爭議實(shí)行()即行終結(jié)的法律制度[1分]
A.一次裁決
B.二次裁決
C.三次裁決
D.四次裁決
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中有二至五個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均無分。
31.人力資源管理的基本原理包括()[2分]
32.企業(yè)實(shí)行人員外部征聘可以通過以下途徑進(jìn)行:()[2分]
33.人員激勵(lì)機(jī)制包括以下內(nèi)容()[2分]
34.在績效考核中,因素評(píng)定法的評(píng)定角度主要有:()[2分]
35.根據(jù)《國家公務(wù)員暫行條例》的規(guī)定,我國公務(wù)員的獎(jiǎng)勵(lì)種類有:()[2分]
三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
36.人力資源開發(fā)[3分]
37.委任制[3分]
38.勞動(dòng)定員[3分]
39.模擬教學(xué)法[3分]
四、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
40.簡述失業(yè)保險(xiǎn)待遇享受的條件。[4分]
41.“駿馬能歷險(xiǎn),力田不如牛,堅(jiān)車能載重,渡河不如舟?!边@些詩句對(duì)我們的選才用才工作有何啟示?[4分]
42.簡述化解組織成員“挫折”心理的方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030歐洲環(huán)保電動(dòng)汽車充電網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃現(xiàn)狀及政策激勵(lì)設(shè)計(jì)
- 2025-2030歐洲汽車產(chǎn)業(yè)市場完整分析與發(fā)展趨勢與智能化前景研究報(bào)告
- 2025-2030歐洲智能機(jī)器人產(chǎn)業(yè)供需格局投資前景規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030歐洲時(shí)尚品牌市場動(dòng)態(tài)需求趨勢深度調(diào)研分析報(bào)告
- 2025-2030歐洲新能源汽車行業(yè)市場格局競爭戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 2025-2030歐洲新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展供需分析投資評(píng)估策略規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030歐洲循環(huán)材料回收行業(yè)市場供需動(dòng)態(tài)投資機(jī)會(huì)規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030歐洲工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用市場深度調(diào)研以及制造業(yè)自動(dòng)化與智能化發(fā)展趨勢評(píng)估
- 2025-2030歐洲委員會(huì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃現(xiàn)狀研究與未來規(guī)劃探討全書
- 職業(yè)中介活動(dòng)管理制度
- 瘦西湖景區(qū)槐泗河片區(qū)水系整治項(xiàng)目(二期)李莊澗環(huán)境影響報(bào)告表
- 學(xué)校維修監(jiān)控合同協(xié)議書
- 外研版八年級(jí)上冊(cè)英語知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)
- 生產(chǎn)與運(yùn)作管理試題及答案
- 貴州省貴陽市云巖區(qū)2024-2025學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期末試題卷(原卷版+解析版)
- 湖南省2023年普通高等學(xué)校對(duì)口招生考試英語試卷
- 《疼痛的評(píng)估與護(hù)理》課件
- 應(yīng)急通信裝備
- 高思導(dǎo)引3-6年級(jí)分類題目-數(shù)字謎02-三下02-簡單乘除法豎式
- 建筑工地消防安全工作總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論