音樂組工作計劃范文_第1頁
音樂組工作計劃范文_第2頁
音樂組工作計劃范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁音樂組工作計劃范文音樂組工作計劃范文

隨著**年下半期的腳步聲,學(xué)校的各項工作又步入正軌.音樂組得到校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教育部分的關(guān)懷,本學(xué)期將更加努力,在原來的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績!

一:指導(dǎo)思想:

繼續(xù)貫徹落實《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實施看法》和《新課標(biāo),新理念》,依據(jù)我校三年進展規(guī)劃的要求,完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運行機制,不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平,教學(xué)質(zhì)量與活動成效,扎實完成各項教育,教學(xué)任務(wù),以同學(xué)為本堅持教研教改;以教育創(chuàng)新為突破口,加強普及力度,提高普及質(zhì)量.依據(jù)學(xué)校的特點,開展一系列符合實際的,面對全體同學(xué)的藝術(shù)類活動,使每一位同學(xué)在學(xué)校的各項活動中有所得,有所獲,推動學(xué)校藝術(shù)工作的整體進展,開創(chuàng)新的局面!

二:主要工作:

1:仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹落實《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實施看法》和《新課標(biāo),新理念》以及學(xué)校三年進展的總體目標(biāo),提高同學(xué)的整體素養(yǎng),促進同學(xué)身心健康和藝術(shù)修養(yǎng)的全面進展.

2:積極協(xié)作學(xué)校教研工作,完成電子教案等教研任務(wù).仔細(xì)履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)計劃,教學(xué)進度,及提前備課.

3:落實好學(xué)校藝術(shù)類的各項活動,加強對音樂各訓(xùn)練小組的管理和指導(dǎo),使老師在每一次訓(xùn)練中有所得,同學(xué)在每一次學(xué)習(xí)中有所獲.

4:健全完善教研組的建設(shè),落實好五條措施1)每月一次的備課檢查,要求每位老師課后要有課后反思記錄(即教學(xué)后記),每單元后綜合思索小結(jié)(即教學(xué)隨筆).2)組內(nèi)老師間加強彼此的聽課,每學(xué)期不少于12節(jié),其中同學(xué)科老師間不少與10節(jié).

5:組織落實好慶國慶迎奧運演講競賽.

6:重組校舞蹈隊,合唱隊,手風(fēng)琴樂隊,爭創(chuàng)學(xué)校品牌.

7:積極組織好同學(xué)元旦文藝慶?;顒?

8:積極組織同學(xué)參與市,區(qū)級各類藝術(shù)競賽,爭取良好的成果.

9:做好學(xué)校集體舞的教練與推廣工作.

10:落實好本組音樂討論課.

三:詳細(xì)工作計劃安排

1:九月份制定工作計劃,提前兩周備課;做好學(xué)校集體舞的教練與推廣工作.

2:十月份履行教學(xué)進度,落實討論課,組建學(xué)校的舞蹈隊,合唱隊,手風(fēng)琴樂隊.

3:十一月份討論課溝通,舞蹈隊,合唱隊,手風(fēng)琴樂隊,進入常規(guī)訓(xùn);籌備學(xué)校元旦慶?;顒?

4:十二月份開展學(xué)校元

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論