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姓名:考試時間:90分鐘 滿分:姓名:考試時間:90分鐘 滿分:120分班級:題號—一二三四總分得分創(chuàng)新八年級語文七月月考試題I一、知識積累及運(yùn)用(第1—3題,共25分)1、 閱讀下面文字,按要求答題。(8分)語文,精彩的世界,你環(huán)繞在每個人身邊,指引我們找到世界上屬于自己的幸福美滿。本學(xué)期,隨著語文,我們在戰(zhàn)火xiao煙中穿縮,看抗日老英雄機(jī)智斗敵;與親人、朋友品茗誦詩,共同欣賞國萃精華;徜徉于園林、故宮中,l5g聽大自然的語言,感受祖國河山的美好,祈.盼中國夢的實現(xiàn)。語文,你用不變的容顏,講述每個瞬間:平實的語調(diào)卻能被你舞成敦煌飛天,樸實是文字又能被你吟出絲綢般絢爛。你把零落的碎片拼織成華麗的緞面,你把粗糙的原石雕琢成絕世的珍寶, 。隨著你的足跡,是我們洞穿時空的界限,遨游于宇宙天地間。按拼音寫漢字。(2分)xiao()煙ling()聽給加點字注音。(2分)祈.( )盼 粗糙.( )找出并改正語段中的兩個錯別字。(2分) 改為 改為 仿照語段中畫橫線的句子,補(bǔ)寫句子,寫在下面。要求句式相同,語意連(貫1分。)語段中畫波浪線的句子有語病,請把正確的句子寫在下面。(1分)2、 古詩詞默寫及賞析。(13分)TOC\o"1-5"\h\z(1)《約客》含而不露地表現(xiàn)了作者的寂寞心情的句子: ,(2)《逢入京使》中,寫詩人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表達(dá)懷親之情的兩句是: , 。; (3)王維《使至塞上》有一對偶句,抓住沙漠中典型的景物,進(jìn)行刻畫,寫出了塞外奇特壯I麗的風(fēng)光被譽(yù)為'千古壯觀的名句是 , 。: (4)《石壕吏》中,能夠印證老婦人確實 , 。(5)《長歌行》中鼓勵青年人要珍惜時光,催人奮起的詩I是: , 。賞析《春望》,回答問題。(3)春望唐代:杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。本詩首聯(lián)作者寫春望所見,一個( )”字,使人怵目驚心;一個“深”字,讓人感到( )。雖是寫景,但實為抒情,寄情于物,托感于景。(2分)本詩的頸聯(lián)是: 。(1分)3、 填成語。(4分)(1)在下列成語中填入相應(yīng)的動物。(2分)千軍萬() 對( )彈琴()毛蒜皮 亡( )補(bǔ)牢(2)寫出成語中的人物主角(2分)三顧茅廬( ) 望梅止渴( )4、 下面這段文字中畫線處有五處語病,請找出來并加以改正。(5分)時下,“減負(fù)”成了熱門話題,中小學(xué)生對“減負(fù)”大唱贊歌,①不少家長喜憂參半,而有的學(xué)校還有些無所適從。其實,②“減負(fù)”也要具體分析具體問題。長期以來,③中小學(xué)生學(xué)習(xí)確實過重,應(yīng)該下大力氣抓“減負(fù)”但學(xué)生的負(fù)擔(dān)究竟是哪些因素加重的?這是“減負(fù)”中首先應(yīng)該研究解決的問題。只有這樣,④才能對癥下藥,找準(zhǔn)癥結(jié),⑤“減負(fù)”收到實效。② ④ ⑤ 二、語文與生活。(5分)5、 隨著手機(jī)在中國普及率的快速提高,越來越多的同學(xué)擁有了手機(jī)。這給我們帶來很多便利,同時也帶來了很多問題和思考。為此,某校學(xué)生會成員就中小學(xué)生使用手機(jī)問題展開調(diào)查。請你根據(jù)他們這次調(diào)查活動中獲得的資料,回答后面的問題?!假Y料一〗漫畫:K資料二1某媒體報道:一家人聚餐,飯桌上老人多次想和孫子孫女聊聊天,但面前的孩子們卻個個抱著手機(jī)玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盤子離了席。對此,有網(wǎng)友調(diào)侃說:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)?!盞資料三1南昌大學(xué)附屬第二醫(yī)院眼科主任游志鵬說,孩子們長時間使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,眼睛得不到休息,睫狀體長期處于痙攣狀態(tài),對眼球發(fā)育會產(chǎn)生影響,容易造成近視;經(jīng)常盯著電子屏幕,長時間不眨眼,孩子容易患上干眼癥;電子產(chǎn)品產(chǎn)生的輻射對孩子身體也很不利?!?013年6月5日《中國青年報》K資料四[大部分中學(xué)生把手機(jī)當(dāng)成能收發(fā)信息、能玩游戲、能上網(wǎng),還可以聽歌曲、收發(fā)圖片的“迷你”電腦,由此帶來一些弊端是:很多同學(xué)都對短信息上癮,把各式各樣的短信發(fā)來發(fā)去,甚至在課堂上交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同學(xué)甚至把手機(jī)帶進(jìn)考場,利用手機(jī)短消息來作弊。部分控制力不強(qiáng)的中小學(xué)生沉迷于手機(jī)黃色信息?!院?谑协偵街袑W(xué)綜合實踐活動報告《手機(jī)對青少年的危害》⑴閱讀t述四貝嘖料你認(rèn)為中J、學(xué)幻^使用手機(jī)有哪些瞬?請槻點。(3分)(2)中小學(xué)生該不該帶手機(jī)進(jìn)校園?請談?wù)勀愕目捶?。?分)三、閱讀理解及分析(6-20題),(共35分)(一)閱讀文言文,回答6——9題。(10分)風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鶯飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

(2)窺谷忘反 6、 解釋下列加點字。(2(2)窺谷忘反 (1)風(fēng)煙倶凈 7、 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)急湍甚箭,猛浪若奔。(2)夾岸高山,皆生寒樹。8、 本文總領(lǐng)全篇的句子是: (2分)9、 作者描繪異水時,抓住了 . 的特點;描繪奇山時,緊扣 > 的特點。(2分)(二) 閱讀《藤野先生》節(jié)選,回答10——13題。(8分)東京也無非是這樣。上野的櫻花爛漫的時節(jié),望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊的“清國留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標(biāo)致極了。中國留學(xué)生會館的門房里有幾本書買,有時還值得去一轉(zhuǎn),倘在上午,里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的。但到傍晚,有一間的地板便常不免要咚咚地響得震天,兼以滿房煙塵斗亂;問問精通時事的人,答道,“那是在學(xué)跳舞?!钡絼e的地方去看看,如何呢?10、 概括本文段的主要內(nèi)容。(2分)11、 “也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標(biāo)致極了。”這句話運(yùn)用了什么修辭,有何作用?(2分)12、 本文段描述清國留學(xué)生的生活方式,表現(xiàn)了清國留學(xué)生 的丑惡靈魂。(2分)13、 文段最后一句話在文章結(jié)構(gòu)上的作用是 o(2分)(三) 閱讀《我的房東》,回答14——18題。(9分)我在新加坡留學(xué)時的房東先生是一個很獨特的人。他很富有,又很貧窮;他很慷慨,又很吝嗇。他擁有一幢傷值萬美元的兩層花園洋房,十幾萬的股票,2萬美元的汽車。退休前的他是電子工程師,收入很高。退休后他每月拿退休金,還時不時地賺些外快。他無子無女。所有這一切都顯示他是一個富有的中產(chǎn)階級人士。但是,讓我們來看一下他的生活:新鮮橙汁舍不得買,只買聽裝濃縮橙汁,回來兌水;面包也舍不得買,自己在家做;一日三餐簡單得讓人覺得難以下咽:兩三片面包,有時徐點花生醬,幾片生菜葉,外加一杯牛奶,有時加一只烤土豆。我從沒見他做過魚、肉、雞、鴨等葷菜。

: 他是個守財奴嗎?住了一段時間后,我才知道,他每年都大量捐款給各種慈善機(jī)構(gòu),i并且贊助過很多中國留學(xué)生完成學(xué)業(yè)。由于以前我在香港工作的時候就認(rèn)識房東先生,所以他以很便宜的租金讓我住在他姓名:I家。除了我以外,他家還住有6名中國留學(xué)生。他的家成了中國之家,他逢人總是自豪地姓名:[說我們都是他的孩子。! 住進(jìn)他家的第二天,他邀我出門散步,我欣然答應(yīng)了。沒想到,他一出門,就撿起了班級:I垃圾,路邊的廢紙屑、果皮、飲料杯,他都一一撿起扔進(jìn)垃圾桶里。別人家的報紙散落在?地,他也撿起來整理好,放在門前。有時一些廢紙果皮正好在骯臟的水坑里,他也毫不在I乎地?fù)炱鹑舆M(jìn)垃圾桶。班級:: 跟他走一段路后,我從驚訝到猶豫再到臉紅。我為自己的虛榮心感到臉紅。于是,!我也袖口一卷,加入了檢垃圾的行列。而實際上,路人的臉上并沒有不屑,而是寫著理解I和尊重,他看見地上有—個易拉罐,就一腳踩扁,撿起放進(jìn)口袋,并且得意地說「'可以?賣幾分錢呢!”看見地上有一分硬幣,又馬上撿起來,像個孩子似的唱起了他童年時代的I兒歌:“誰搶到,誰收起;誰丟了,誰哭泣!”一臉天真爛漫的笑容。; 這是我在留學(xué)期間的最難忘的一件事,那首歌也是我最難忘的一首兒歌。后來,我!才知道,每個周末上午出門檢垃圾是房東先生的例行公事。于是.只要有空,每個周末上I午我都會和他一起出門撿垃圾,我們美其名曰:“出門散步?!边@是我以往從未有過的感覺和體驗。我把我的一切虛榮心都拋進(jìn)了垃圾箱,我懂得了?I14、“我”在文中的作用:(1分)I ; 15、“那首歌”是“我最難忘的”原因是:(2分)! 16、下面對文章的分析不正確的一項是( )(2分)|A、文章開頭一句話獨立成段,只突出了人物的“獨特”。E、文章緊扣中心選材,材料典型,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。!c、文章詳略得當(dāng),詳寫了房東先生檢垃圾的情節(jié)。jD、文章在刻畫房東先生這一人物時,運(yùn)用了行動、心理、神態(tài)、語言描寫。17、房東先生的“獨特”在于:(用文中的話回答)(1分)18、請你用三個短語概括房東先生的形象:(3分). (四)閱讀《多好的草地也有瘦馬》,回答19——22題。(8分)| ①曾經(jīng)有這樣一幅漫畫:碧草如茵的原野上,遠(yuǎn)處一匹匹膘肥體健的駿馬正悠閑自得?地吃著草。然而就在近處,一匹瘦骨嶙峋橫臥在地面上的馬打破了這美好的畫面。我不覺1一驚:多好的草地也會有瘦馬??磥?,要有所作為,光有優(yōu)越的條件是不夠的,更重要的;還須自己努力。當(dāng)然,我承認(rèn)有優(yōu)越的條件確實很好,但它還必須加上自己努力才會有意義。古今中外,貧困潦倒或有先天缺陷者,憑借努力而成名成家之人,比比皆是。古希臘的德摩梯尼,小時侯口吃,但他苦加練習(xí),終于成為著名的演說家。法國作家大仲馬出身微賤,但他毫不在乎,在貧困中堅持寫作,終于成為文壇巨子。我國古代一個叫陳正之的人,天生反應(yīng)遲鈍,但他付出了常人無法想象的努力,終成博學(xué)之士。我國數(shù)學(xué)家陳景潤在極其艱難的條件下,通宵達(dá)旦忘我地研究,終摘數(shù)學(xué)桂冠。夠了,夠了,不必再列舉了一一我無非是想通過這些例子說明,一個人若要有所成就,努力奮斗是必不可少的。也許有人會認(rèn)為努力無關(guān)緊要,重要的是擁有天時地利,仔細(xì)解析一下,便會發(fā)現(xiàn)其中的漏洞。其一,外界條件過于優(yōu)越,人不一定就會成才,相反,也許倒會沉醉于紙醉金迷之中。譬如,十六、十七世紀(jì)的歐洲,貴族們奢侈成風(fēng),這難道不是不會正確利用優(yōu)越條件的典型嗎?其二,先天的條件優(yōu)越,但后天不努力,同樣會碌碌無為。宋代方仲永天資聰慧,但不知后天加以努力,最終落得個“泯然眾人矣”。另外,愛迪生所說的“成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力”不也證實了這一點嗎?如果你的條件優(yōu)越,那么好好利用它吧!如果你的條件太一般,那么就用努力來彌補(bǔ)它吧!否則,無論于什么樣的草地,你都將是匹瘦馬。19、 本文的中心論點是( )(2分)A、要有所作為,光有優(yōu)越的條件是不夠的,更重要的還須自己努力。E、貧困潦倒或有先天缺陷者,憑借自己努力而成名成家之人,比比皆是。C、努力無關(guān)緊要,重要的是擁有天時地利。20、 第③段中的事例論證了什么?(2分)21、第④段中"其中的漏洞”是指什么?(2分)22、第⑦段中"草地”比 ,“瘦馬”比喻 o(2分)四、寫作表達(dá)(第22題,共50分)23、在歷史長河中,總有一些先賢的生活,令你神往;現(xiàn)實社會中,總有一些感人的情景,令你難忘;大千世界中,總有一些美好的事件,給你啟迪……人生旅途,五彩紛呈,每天都在發(fā)生著不同的故事,請你以“ 的故事”為題,寫一篇文章。要求:在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~或短語,文體不限,詩歌除外,不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名。創(chuàng)新八年級語文七月月考試題參考答案姓名:一、30分姓名:1、(1)硝聆(2) qicao班級:(3) 萃一一粹 縮一一梭班級:(4) 你把紛飛的文字編寫成美麗的篇章。(符合仿寫要求即可)(5) 我們前加“使”2(13分)(1)有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花(2) 馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安(3) 大漠孤煙直,長河落日圓。(4) 天明登前途,獨與老翁別(5) 少壯不努力,老大徒傷悲3、 (2分)(1)馬 牛 雞 羊(2分)(2)劉備 曹操4、 (5分)學(xué)校后加“領(lǐng)導(dǎo)”或“老師”具體分析具體問題顛倒位置學(xué)習(xí)后加"負(fù)擔(dān)”對癥下藥,準(zhǔn)癥結(jié)顛倒位置"減負(fù)”前加"使”二(5分)5、 (3分)①減少了人們現(xiàn)實中交流溝通的機(jī)會。疏遠(yuǎn)了親情。對學(xué)習(xí)和身心健康帶來負(fù)面影響。)(2分)(2)答案開放。視是否言之成理、表達(dá)是否通順,酌情計分。(2分)三(35分)(一)(10分)6、 (2分)(1)都 通“返”返回7、 (4分)(1)水勢湍急比箭還快,兇猛的大浪像狂奔的馬。(2)江兩岸的高山上都生長著使人看了有寒意的樹木。8、 (2分)奇山異水,天下獨絕。9、 (2分)水清、水急 樹奇、山勢、音韻、林密(二)(8分)10、 (2分)在東京的所見所聞11、 (2分)反語,諷刺12、 (2分)行尸走肉、醉生

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