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第第頁小學教師10月份工作總結十月金秋季節(jié)，我的工作也即將進入結束的階段。在這一個月里，我的教學和管理工作也都有進一步的提高。我作為學校三班級的語文老師，我本月里對著個班級的教學盡到了義務和責任。接下來將對本月我的工作進行如下的總結：

一、課堂教學狀況

本月的課堂教學狀況比較良好，三班級的同學在經(jīng)過了學校兩年的學習，已經(jīng)很好的適應了課堂。這對于我上課來說，也比較好進行教學。上課盡量讓同學感受到課堂的有趣，首先上課前我會先給同學講一個有關當前課堂的故事，讓同學進入到課堂里去，這樣就方便了我下一步的上課教學。課上關注學習狀態(tài)，實時的發(fā)覺同學的不適，盡量的讓同學能夠仔細上課。我會隨時提示同學做上課的筆記，并安排小組進步行檢查，這樣也就能隨時關注到同學是否仔細上課了，如此也援助了同學養(yǎng)成上課自覺做筆記的習慣，這一個月的同學的成果有所提高。

二、提高了教學的質量

語文是一門很深邃的課程，雖然學校的語文沒有那么難，但是我上了這個班的課后，發(fā)覺他們的學習愛好不高，所以我也對自己的教學進行了反思，我也發(fā)覺了自己上課的教學沒有充分讓同學提起愛好學習。所以這說明我的教學質量不高，因此上課我更加著重同學的感受，每次講完一個知識點，會返回去詢問同學弄懂了沒，假如沒有弄懂，那是哪里不懂。在這樣的問答下，課堂上有更多的同學對語文有愛好了，如此課堂教學的一個質量也就提高了。

三、積極參與教學教研活動

10月里，我積極的參與學校進行的教學教研活動，與大家一起探討語文的教學，不斷的查找資料，學習高質量的教學方式。與其他老師積極的爭論，找到自己教學上的不足。本月來參與了多次的聽課活動，向其他班的老師進行學習，在他們的教學模式中學到一點東西，然后與自己的教學模式進行結合，融合比較優(yōu)秀的一些方面。在教研活動中，向許多有閱歷的老師進行學習，汲取他們的教學閱歷。在這樣的一個活動下，我逐步的提高自己的教學技能，讓自己的教育理念更加豐富起來。

10月的工作就要進入最末階段，也預示著十一月的工作就要迎來，我在下一個月的工作中會更加的努力，讓我的同學的語文成果有更大的提高。

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學校老師工作總結細心推舉

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