福建閩侯第四中學(xué)2024屆高二生物第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．能為細(xì)胞提供與呼吸作用有關(guān)的酶的細(xì)胞器是（）A．高爾基體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．線粒體 D．核糖體2．下列關(guān)于“核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)”的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了S型菌的DNA能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌B．從S型活菌中抽提的DNA與R型活菌混合懸浮培養(yǎng)，可觀察到光滑型菌落C．32P標(biāo)記的T2噬菌體和大腸桿菌混合后未經(jīng)過(guò)攪拌，則沉淀物中的放射性下降D．單獨(dú)使用煙草花葉病毒TMVA的RNA感染煙草，可從煙草細(xì)胞中分離出TMVA3．原核生物大多數(shù)基因表達(dá)調(diào)控是通過(guò)操縱子機(jī)制實(shí)現(xiàn)的，大腸桿菌乳糖操縱子依次包括調(diào)節(jié)基因、啟動(dòng)部位、操縱基因和3個(gè)結(jié)構(gòu)基因（1acZ、lacY、lacA），如圖所示，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)當(dāng)存在乳糖時(shí)，細(xì)胞可表達(dá)出圖示3種。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是A．RNA聚合酶與DNA一個(gè)啟動(dòng)部位結(jié)合后，可能有多個(gè)基因會(huì)被同時(shí)轉(zhuǎn)錄B．若阻斷①過(guò)程，推測(cè)細(xì)胞內(nèi)可表達(dá)出圖示3種酶C．③過(guò)程由tRNA來(lái)認(rèn)讀密碼子D．②③過(guò)程幾乎同步發(fā)生4．B淋巴細(xì)胞受到抗原刺激后，經(jīng)過(guò)增殖、分化，形成具有分泌功能的A．吞噬細(xì)胞 B．記憶細(xì)胞 C．漿細(xì)胞 D．效應(yīng)T細(xì)胞5．下列敘述正確的是（）A．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞破裂后，可用差速離心法將各種細(xì)胞器分離開(kāi)B．脂肪細(xì)胞膜的組成成分中可能含有少量的脂肪C．松土有利于根系吸收無(wú)機(jī)鹽不利于減緩溫室效應(yīng)D．拍攝葉肉細(xì)胞的顯微照片是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型6．在生物體內(nèi)，各種化學(xué)反應(yīng)之所以能有條不紊地進(jìn)行是因?yàn)锳．酶的催化效率具有高效性 B．酶的種類(lèi)具有多樣性C．酶的催化作用具有專(zhuān)一性 D．酶的空間結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）有研究者對(duì)基因型為AaBb的某動(dòng)物精巢切片進(jìn)行顯微觀察，繪制了圖A中三幅細(xì)胞分裂示意圖（僅示部分染色體）；圖B中細(xì)胞類(lèi)型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。（1）圖A中細(xì)胞甲的名稱(chēng)是_____。若細(xì)胞乙產(chǎn)生的一個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB，則另外三個(gè)精細(xì)胞的基因型為_(kāi)_______。（2）圖B中類(lèi)型c的細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖A中的細(xì)胞有______。（3）圖B類(lèi)型b的細(xì)胞含_________個(gè)染色體組，可能含有________對(duì)同源染色體。（4）著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖B中一種細(xì)胞類(lèi)型轉(zhuǎn)變?yōu)榱怼N細(xì)胞類(lèi)型，其轉(zhuǎn)變的具體情況有__________（用圖中字母和箭頭表述）。同源染色體分離導(dǎo)致圖B中一種細(xì)胞類(lèi)型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類(lèi)型，其轉(zhuǎn)變的只體情況是_____（用圖中字母和箭頭表述）。8．（10分）豆豉是大豆經(jīng)過(guò)發(fā)酵制成的一種食品。為了研究菌種和發(fā)酵時(shí)間對(duì)豆豉發(fā)酵效果的影響，某小組做了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行補(bǔ)充并回答下列問(wèn)題：（1）①將等量的甲、乙兩菌種分別接入_______的A、B兩桶煮熟大豆中并混勻。②將兩者置于______________條件下進(jìn)行發(fā)酵。③__________取樣觀測(cè)發(fā)酵效果。（2）該實(shí)驗(yàn)的自變量是____________________、_______________________。（3）如果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵容器內(nèi)上層大豆的發(fā)酵效果比底層的好，說(shuō)明該發(fā)酵菌是_________。（4）如果在實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)48h內(nèi)的發(fā)酵效果越來(lái)越好，且隨發(fā)酵時(shí)間呈直線上升關(guān)系，則無(wú)法確定發(fā)酵的最佳時(shí)間；若要確定最佳發(fā)酵時(shí)間，還需要做的事情是_____________。（5）從大豆到豆豉，有機(jī)物的種類(lèi)會(huì)___________，有機(jī)物的質(zhì)量__________。9．（10分）如圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）該生態(tài)系統(tǒng)中A、B(B1、B、B3)、C共同構(gòu)成了_______，圖中食物鏈?zhǔn)莀____(用圖中字母和簡(jiǎn)頭表示)。（2）碳元素通過(guò)①______途徑進(jìn)入生物群落，②為生物的______作用。（3）成分C所起的作用是_____（4）圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵，說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系中的作用是_______。（5）若圖中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為600KJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者最少可得到能量______KJ。10．（10分）杠柳是一種很好的固沙植物。某科研小組研究了不同干旱程度下杠柳的光合特性（其它實(shí)驗(yàn)條件相同且事宜），其部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。水分處理凈光合速率

μmol·m-2·s-2細(xì)胞呼吸速率

μmol·m-2·s-2氣孔導(dǎo)度相對(duì)值胞間CO2濃度

μmol·mol-1對(duì)照組12.761.64100258輕度干旱組10.041.5747225中度干旱組7.001.2839212重度干旱組1.270.9511310請(qǐng)回答：（1）分布在葉綠體_____上的光合色素吸收的光能，有兩方面用途，一是將水分解為O2和_____；二是在有關(guān)酶的作用下，促進(jìn)_____的合成。（2）若對(duì)重度干旱組進(jìn)行光照12h黑暗12h交替處理，杠柳能否生長(zhǎng)？_____（填“能”或“否”），理由是_______________（3）與對(duì)照組相比，中度干旱組凈光合速率下降的原因是_____。重度干旱組凈光合速率降低的原因是否與中度干旱組完全相同？_____（填“是”或“否”），依據(jù)是__________________。11．（15分）下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)當(dāng)機(jī)體接受刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，神經(jīng)纖維上興奮部位膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為_(kāi)___________，這種電位變化主要是由于____________造成的。(2)突觸主要存在于____________(填序號(hào))內(nèi)，反射活動(dòng)通過(guò)的突觸數(shù)目越多，完成反射需要的時(shí)間____________。(3)炎熱刺激時(shí)，皮膚內(nèi)發(fā)生的效應(yīng)過(guò)程是__________________。炎熱時(shí)失水過(guò)多，引發(fā)機(jī)體主動(dòng)飲水這一調(diào)節(jié)過(guò)程中，①表示____________，②表示____________。(4)神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子，人體內(nèi)的信息分子還有____________(舉一例)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解題分析】試題分析：酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體，蛋白質(zhì)合成過(guò)程需要消耗能量，能量主要由線粒體提供．解：與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所是核糖體．故選D．考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能．2、D【解題分析】

格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明加熱殺死的S型菌中含有“轉(zhuǎn)化因子”，能夠使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)變成S型細(xì)菌，沒(méi)有證明DNA是遺傳物質(zhì)；艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)；噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，證明了DNA是遺傳物質(zhì)；煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA?！绢}目詳解】A.肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明加熱殺死的S型菌中含有“轉(zhuǎn)化因子”，能夠使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)變成S型細(xì)菌，A錯(cuò)誤；B.從S型活菌中抽提的DNA與R型活菌混合懸浮培養(yǎng)后，需接種到固體培養(yǎng)基上才可觀察到光滑型菌落，B錯(cuò)誤；C.32P標(biāo)記的是T2噬菌體的DNA，該噬菌體和大腸桿菌混合后，若未經(jīng)過(guò)攪拌，則離心后32P標(biāo)記的噬菌體的DNA都分布在沉淀中，不會(huì)導(dǎo)致沉淀物中的放射性下降，C錯(cuò)誤；D.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，故單獨(dú)使用煙草花葉病毒TMVA的RNA感染煙草會(huì)使煙草感染煙草花葉病毒，最終可從煙草細(xì)胞中分離出TMVA，D正確。3、C【解題分析】

根據(jù)圖示，①②為轉(zhuǎn)錄，③表示翻譯，圖中顯示，調(diào)節(jié)基因表達(dá)形成的阻遏物會(huì)與操縱基因結(jié)合，從而阻斷結(jié)構(gòu)基因（lacZ、lacY、lacA）的轉(zhuǎn)錄，若存在乳糖，則乳糖與阻遏物結(jié)合，結(jié)構(gòu)基因能正常轉(zhuǎn)錄，據(jù)此分析。【題目詳解】A.當(dāng)RNA聚合酶與啟動(dòng)部位相結(jié)合時(shí)，包括一個(gè)或者幾個(gè)基因的DNA片段的雙螺旋解開(kāi)，因此可能啟動(dòng)多個(gè)基因同時(shí)轉(zhuǎn)錄，A正確；B.若阻斷①過(guò)程，則沒(méi)有阻遏物的存在，結(jié)構(gòu)基因能夠正常表達(dá)出3種酶，B正確；C.③為翻譯過(guò)程，該過(guò)程中認(rèn)讀密碼子的結(jié)構(gòu)是核糖體，C錯(cuò)誤；D.原核細(xì)胞中，轉(zhuǎn)錄和翻譯幾乎同步發(fā)生，D正確。【題目點(diǎn)撥】本題考查基因的表達(dá)，意在考查學(xué)生能從題干材料中獲取相關(guān)信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力，解答本題的關(guān)鍵是正確理解圖中基因表達(dá)過(guò)程和乳糖之間的關(guān)系。4、C【解題分析】

體液免疫過(guò)程為：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)?！绢}目詳解】吞噬細(xì)胞不是B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；B淋巴細(xì)胞受到抗原刺激而活化后增殖、分化形成記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞不具有分泌功能，B錯(cuò)誤；B淋巴細(xì)胞受到抗原刺激而活化后增殖、分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞能分泌產(chǎn)生抗體，C正確；效應(yīng)T細(xì)胞是T細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生，不是B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】關(guān)鍵要熟悉體液免疫的過(guò)程，尤其應(yīng)知道B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生的子代細(xì)胞只有漿細(xì)胞才能分泌抗體。5、C【解題分析】

1、研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能，需要將這些細(xì)胞器分離出來(lái)。常用的方法是差速離心法：將細(xì)胞膜破壞后，形成由各種細(xì)胞器和細(xì)胞中其他物質(zhì)組成的勻漿；將勻漿放入離心管中，用高速離心機(jī)在不同的轉(zhuǎn)速下進(jìn)行離心，利用不同的離心速度所產(chǎn)生的不同離心力，就能將各種細(xì)胞器分離開(kāi)。2、（1）模型：是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具體的實(shí)物或其他形象化的手段，有的則通過(guò)抽象的形式來(lái)表達(dá)。（2）種類(lèi)：物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。物理模型：以實(shí)物或圖畫(huà)形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，這種模型就是物理模型?！绢}目詳解】A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，因此其破裂后，不可用差速離心法將各種細(xì)胞器分離開(kāi)，A錯(cuò)誤；B.脂肪細(xì)胞膜的組成成分中有磷脂、蛋白質(zhì)和少量的多糖，但脂肪不是細(xì)胞膜的組成成分，因此不可能含有少量的脂肪，B錯(cuò)誤；C.松土使得土壤中氧氣增加，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度增加，為生命活動(dòng)提供更多的能量，而根系吸收無(wú)機(jī)鹽是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程，因而松土有利于根系吸收無(wú)機(jī)鹽，有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，因而不利于減緩溫室效應(yīng)，C正確；D.拍攝葉肉細(xì)胞的顯微照片不是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型，以實(shí)物或圖畫(huà)形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，這種模型就是物理模型，D錯(cuò)誤；因此選C?！绢}目點(diǎn)撥】本是綜合考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞膜的成分及模型構(gòu)建法等知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。6、C【解題分析】生物體內(nèi)同時(shí)進(jìn)行很多化學(xué)反應(yīng)，這些化學(xué)反應(yīng)是互不干涉的，因?yàn)榇呋鞣N化學(xué)反應(yīng)的酶不同，對(duì)一種酶來(lái)講，只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)，即酶的專(zhuān)一性特點(diǎn)保證了各種化學(xué)反應(yīng)能有條不紊地進(jìn)行，故C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】掌握好酶的特性是解決本題的關(guān)鍵，同時(shí)還要認(rèn)真審題，正確理解題意。二、綜合題：本大題共4小題7、次級(jí)精母細(xì)胞AB、ab、ab乙和丙20或nb→a、d→c、b→d【解題分析】

分析圖A：上圖給出的是基因型為AaBb某動(dòng)物精巢切片示意圖，圖甲沒(méi)有同源染色體，且染色體整齊地排列在細(xì)胞中央，為減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞，因此表示次級(jí)精母細(xì)胞；圖乙中的同源染色體兩兩配對(duì)，中心體尚未移動(dòng)到細(xì)胞兩級(jí)，為減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞，因此表示初級(jí)精母細(xì)胞；圖丙細(xì)胞有同源染色體，但并不配對(duì)，染色體整齊地排列在細(xì)胞中央，為有絲分裂中期的細(xì)胞。圖B表示不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量，需要結(jié)合題目分析?！绢}目詳解】（1）沒(méi)有同源染色體，且染色體整齊地排列在細(xì)胞中央，為減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞，因此表示次級(jí)精母細(xì)胞。若細(xì)胞乙為減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞，產(chǎn)生的一個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB，則另外三個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB、ab、ab。（2）圖B中類(lèi)型b的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂或者有絲分裂前期、中期，對(duì)應(yīng)圖A中的細(xì)胞有乙和丙。（3）圖B中類(lèi)型c的細(xì)胞可以是處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞，也可以是體細(xì)胞，所以細(xì)胞中含2個(gè)染色體組，可能含有0或n對(duì)同源染色體。（4）著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖B中一種細(xì)胞類(lèi)型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類(lèi)型，即染色體∶DNA由1∶2轉(zhuǎn)變?yōu)?∶1，其轉(zhuǎn)變的具體情況有b→a、d→c?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查了動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別，需要考生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂各時(shí)期的特點(diǎn)，明確同源染色體、染色體組的含義，可以推斷減數(shù)分裂后精子或卵細(xì)胞的基因型。8、等量相同且適宜定期（或定時(shí)）菌種發(fā)酵時(shí)間好氧菌延長(zhǎng)發(fā)酵時(shí)間，觀測(cè)發(fā)酵效果最好的發(fā)酵效果所對(duì)應(yīng)的時(shí)間即為最佳發(fā)酵時(shí)間增多下降【解題分析】

試題分析：本題考查微生物的利用，考查對(duì)微生物發(fā)酵影響因素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析。解答本題，可根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定實(shí)驗(yàn)的自變量和無(wú)關(guān)變量，根據(jù)菌種生長(zhǎng)特點(diǎn)分析發(fā)酵過(guò)程中的變化。（1）①研究菌種和發(fā)酵時(shí)間對(duì)豆豉發(fā)酵效果的影響，菌種和大豆的量為無(wú)關(guān)變量，各組實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持相同。②對(duì)照實(shí)驗(yàn)中無(wú)關(guān)變量應(yīng)保持適宜且相同，兩組實(shí)驗(yàn)應(yīng)置于相同且適宜的條件下發(fā)酵。③定期（或定時(shí)）取樣，可判斷發(fā)酵時(shí)間對(duì)發(fā)酵效果的影響。（2）研究菌種和發(fā)酵時(shí)間對(duì)豆豉發(fā)酵效果的影響，實(shí)驗(yàn)的自變量為菌種和發(fā)酵時(shí)間的不同。（3）發(fā)酵容器內(nèi)上層大豆接觸氧氣較多，若上層大豆的發(fā)酵效果比底層的好，說(shuō)明氧氣促進(jìn)發(fā)酵過(guò)程，該發(fā)酵菌是好氧菌。（4）在實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)48h內(nèi)發(fā)酵效果隨發(fā)酵時(shí)間呈直線上升關(guān)系，若要確定最佳發(fā)酵時(shí)間，需要延長(zhǎng)發(fā)酵時(shí)間，直到發(fā)酵效果出現(xiàn)下降，最好的發(fā)酵效果所對(duì)應(yīng)的時(shí)間即為最佳發(fā)酵時(shí)間。（5）發(fā)酵過(guò)程中，微生物分解大豆儲(chǔ)藏的有機(jī)物，為自身的生長(zhǎng)、繁殖提供有機(jī)物合成的原料和能量，該過(guò)程中有機(jī)物的種類(lèi)會(huì)增加，有機(jī)物的質(zhì)量減少。9、生物群落A→B1→B2→B3光合作用和化能合成作用呼吸將動(dòng)植物尸體中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物回歸到無(wú)機(jī)環(huán)境中去調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性6【解題分析】

據(jù)圖分析：A為生產(chǎn)者，B為消費(fèi)者，C為分解者；①為綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用，②為生物的呼吸作用，③為化石燃料的燃燒?！绢}目詳解】（1）據(jù)圖分析可知，A為生產(chǎn)者，B為消費(fèi)者，C為分解者，ABC三中生物成分共同構(gòu)成生物群落；食物鏈必須以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，為A→B1→B2→B3。

（2）碳元素主要通過(guò)①綠色植物的光合作用及和硝化細(xì)菌等化能合成作用進(jìn)入生物群落；②為生物的呼吸作用。

（3）成分C為分解者，能將動(dòng)植物尸體中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物回歸到無(wú)機(jī)環(huán)境中去。

（4）氣味屬于化學(xué)信息，圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵，說(shuō)明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。

（5）生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為600kJ，若該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者最少，則應(yīng)按最低的傳遞效率10%進(jìn)行計(jì)算，根據(jù)能量流動(dòng)單向傳遞、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者最少可得到能量為600×10%×10%=6kg。【題目點(diǎn)撥】易錯(cuò)點(diǎn)：若下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)得到的能量最少，按最低的傳遞效率計(jì)算，若最多，則按最高的傳遞效率進(jìn)行計(jì)算。10、類(lèi)囊體薄膜[H]ATP能光照12小時(shí)產(chǎn)生有機(jī)物的量大于24小時(shí)呼吸作用消耗有機(jī)物的量氣孔導(dǎo)度下降，胞間CO2濃度下降，暗反應(yīng)減弱，進(jìn)而導(dǎo)致光合速率下降幅度大于細(xì)胞呼吸速率下降幅度否與中度干旱組相比，重度干旱組的氣孔導(dǎo)度下降而胞間CO2濃度較高，同時(shí)呼吸速率較低【解題分析】

本題考查了影的光合作用的環(huán)境因素,要求考生識(shí)記光合作用過(guò)程中的物質(zhì)變化,掌握環(huán)境因素對(duì)光臺(tái)作用過(guò)程的影響,并結(jié)合表格分析解答。據(jù)圖表分析:干旱使凈光合速率下降是由于氣孔導(dǎo)度下降,胞間CO2濃度下降,暗反應(yīng)減弱?！绢}目詳解】(1)光合作用的色素主要分布在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上。葉綠體中的色素吸收的光能一是將水分解為氧氣、[H]，二是在有關(guān)酶的作用下,促進(jìn)ATP的合成