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文檔簡介

未畢業(yè)的學生只能簽就業(yè)協(xié)議,勞動合同是要和畢業(yè)后的個體簽訂勞動合同的。應屆畢業(yè)生是不能簽勞動合同的,因為公司要去勞動局辦理保險,必須要畢業(yè)證明,下崗、內(nèi)退、退休、在校學生等人員,不具備勞動法律關(guān)系主體資格,故沒有畢業(yè)(或者說沒有取得畢業(yè)證書)的學生是不應該簽訂勞動合同的,頂多算做實習。

應屆生沒畢業(yè)前,所有人事關(guān)系在學校,相當于他是跟所在院校訂立的合同(國家就是這么默認的)。如何保護自己的權(quán)益?怎樣簽訂勞動合同才能保障自己的合法權(quán)益,是一些應屆大學畢業(yè)生最關(guān)心的問題。對此,專家提醒求職者一定要先確認自己簽訂的勞動合同是否具備產(chǎn)生法律約束力的條件。

應屆生就要畢業(yè)了,許多畢業(yè)生都在忙著簽就業(yè)協(xié)議、轉(zhuǎn)檔案,在這個過程中涉及到畢業(yè)生的檔案、戶口、勞動合同、社會保險、違約金等等一系列問題。很多畢業(yè)生對此不重視或?qū)τ嘘P(guān)規(guī)定不清楚而造成很大損失,為此,專家提醒大學生要善待自己的檔案,同時簽一份保險系數(shù)高的勞動合同。

善待自己的檔案:畢業(yè)生與用人單位簽約時,要問清楚用人單位的性質(zhì),如果是國家機關(guān)、國有事業(yè)單位、國有企業(yè),它們或它們的主管單位是有人事管理權(quán)的,可以接收檔案。其他各類非公企事業(yè)單位、各類民營機構(gòu)一般是無人事管理權(quán)的,要通過人才交流中心來接收學生,學生的檔案要放到人才中心去。各地人才交流中心均可為畢業(yè)生接收管理檔案,并依據(jù)檔案為畢業(yè)生提供轉(zhuǎn)正定級、職稱評定、出國政審、考研證明等一系列內(nèi)容的服務。

簽一份保險系數(shù)高的勞動合同:怎樣簽訂勞動合同才能保障自己的合法權(quán)益,是一些應屆大學畢業(yè)生最關(guān)心的問題。對此,專家提醒求職者一定要先確認自己簽訂的勞動合同是否具備產(chǎn)生法律約束力的條件,包括:用人單位這一勞動合同主體必須符合法定條件,用人單位應當依法成立,能夠依法支付工資、繳納社會保險費、提供勞動保護條件,并能夠承擔相應的民事責任。雙方簽訂的勞動合同內(nèi)容(權(quán)利與義務)必須符合法律、法規(guī)和勞動政策,不得從事非法工作。此外,簽訂勞動合同的程序、形式必須合法,如經(jīng)協(xié)商一致采用書面形式等。

合同雙方的權(quán)利和義務應當在合同中明確約定。求職者可以要求用人單位對崗位工種適度細化。對于試用期、培訓、保守商業(yè)秘密、補充保險和福利待遇等求職者希望在勞動合同中體現(xiàn)的內(nèi)容,當事人可提出在勞動合同中寫明確。

簽訂勞動合同前,仔細閱讀關(guān)于相關(guān)崗位的工作說明書、崗位責任制、勞動紀律、工資支付規(guī)定、績效考核制度、勞動合同管理細則和有關(guān)規(guī)章制度,不論這些文件是否被用人單位作為勞動合同的附件。因為,這些文件中會涉及求職者多方面的權(quán)益,求職者應當遵守規(guī)定是其法定義務。這些文件作為勞動合同附件時,與勞動合同具有同樣的法律約束力。

另外,需要注意的是,當勞動合同涉及數(shù)字時,應當使用大寫漢字。勞動合同至少一式兩份,雙方各執(zhí)一份,求職者應妥善保管。用人單位事先起草了勞動合同文本,要求求職者簽字時,求職者一定要慎重,對文本仔細推敲,發(fā)現(xiàn)條款表述不清、概念模糊的,及時要求用人單位進行說明修訂。

與用人單位發(fā)生爭議后,如果不能通過協(xié)商的辦法解決,應當及時向勞動仲裁部門提起申訴。勞動仲裁部門對仲裁時效的審查很嚴格,很多有勝訴把握的勞動糾紛訴至仲裁委后被駁回,都是由于超過了訴訟時效。提出仲裁要求的一方應當自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內(nèi)向勞動爭議仲裁委員會提出書面申請。

正確對待違約金

一些企業(yè)的負責人表示,一些畢業(yè)生剛簽完約不久就毀約,大大增加了企業(yè)的用人風險,應當有高額的違約金來限制學生的違約行為。因此畢業(yè)生在簽約前最好按如下步驟進行:

一、簽約前要認真閱讀《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》所附說明,明確自己在畢業(yè)生就業(yè)中的權(quán)利和義務。

二、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解用人單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見。

三、各專業(yè)畢業(yè)生須持學校招生與就業(yè)指導中心及學院簽章發(fā)放的有關(guān)材料(推薦表、體檢表、成績單、鑒定表等)自主選擇就業(yè)。

四、畢業(yè)生如果已報名參加研究生考試,又有意同時選擇就業(yè)單位,要向用人單位說明情況并征得其同意,在簽訂《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》時,還需注明本人已報考研究生。

五、畢業(yè)生與用人單位經(jīng)過雙向選擇,確定就業(yè)意向后,簽訂《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,經(jīng)簽字蓋章后,任何一方不得違約。

有的畢業(yè)生對就業(yè)協(xié)議的法律性質(zhì)還缺少真正的了解,以下針對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議作一些介紹。一、就業(yè)協(xié)議的概念

就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。

二、就業(yè)協(xié)議與勞動合同的關(guān)系

就業(yè)協(xié)議與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議,但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段,表現(xiàn)在:

1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時,由學校參與見證的,與用人單位協(xié)商簽訂的,是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù),勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關(guān)系中權(quán)利義務關(guān)系的協(xié)議,學校不是勞動合同的主體,也不是勞動合同的見證方,勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務的依據(jù)。

2、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣。勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、勞動紀律等方方面面,更為具體,勞動權(quán)利義務更為明確。

3、一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前,勞動合同訂立在后,如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明,日后訂立勞動合同對此內(nèi)容應予認可。

4、就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定,對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內(nèi)容大體認可,并經(jīng)用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效應,是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據(jù)。

三、就業(yè)協(xié)議的主要內(nèi)容

(1)畢業(yè)生應按國家法規(guī)就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解用人單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

(2)用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。

(3)學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,

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