9/9《古代詩(shī)詞兩首》學(xué)案自主預(yù)習(xí)·試鋒芒一、《觀滄?！?．名句默寫（1）_____________，山島竦峙。（2）秋風(fēng)蕭瑟，_______________。（3）______________，以觀滄海。（4）日月之行，___________；______________，若出其里。（5）《觀滄海》中作者描繪草木生機(jī)勃勃的句子是：__________________。（6）《觀滄?！分饕磉_(dá)方式是描寫，但是也有兩句詩(shī)是敘事的，這兩句詩(shī)是：__________________________________。（7）曹操的《觀滄海》一詩(shī)中最能反映作者博大襟懷的詩(shī)句是：___________________________。2．問題探究（1）請(qǐng)你展開合理想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出來。答：__________________________________________________________________________________________________________二、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》1．名句默寫（1）楊花落盡子規(guī)啼，_______________。（2）______________________，隨君直到夜郎西。（3）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，抒發(fā)托月相送的句子是：____________________。（4）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中融情于景，含有飄零之感、離別之恨的句子是：_________________________________。2．問題探究（1）詩(shī)人在“楊花落盡子規(guī)啼”一句里寫了哪些景物？渲染了怎樣的氣氛？答：___________________________________________________________________________________________________________________（2）從“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”兩句中，你讀出了詩(shī)人哪些情感？答：___________________________________________________________________________________________________________________________（3）詩(shī)歌后兩句語(yǔ)言凝練，內(nèi)涵豐富，你從中讀出了三層意思（選答兩層）？答：______________________________________________________________________________________________________________________________三、《次北固山下》1．名句默寫（1）潮平兩岸闊，______________。（2）____________？歸雁洛陽(yáng)邊。（3）______________，行舟綠水前。（4）《次北固山下》一詩(shī)中以色彩紛呈、明暗相交的藝術(shù)描寫刻畫江南殘冬早春景色的句子是：_______________________________。（5）《次北固山下》表現(xiàn)詩(shī)人王灣思念家鄉(xiāng)思念親人的名句是：______________________。（6）王灣在《次北固山下》一詩(shī)中描繪漲潮時(shí)水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的句子是：____________________________________。2．問題探究（1）詩(shī)人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不見的，為什么詩(shī)一開頭就提到“客路”呢？答：________________________________________________________________________________________________________________________（2）“海日生殘夜，江春入舊年”一聯(lián)，歷來被人稱道請(qǐng)選一個(gè)角度簡(jiǎn)要賞析。答：__________________________________________________________________________________________________________________（3）請(qǐng)從內(nèi)容和情感的角度，談?wù)勀銓?duì)詩(shī)句“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”的理解。答：__________________________________________________________________________________________________________________四、《天凈沙·秋思》1．名句默寫（1）_______________，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（2）________________，斷腸人在天涯。（3）馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中面對(duì)即將西沉的夕陽(yáng)，不禁感嘆：_________________。（4）馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中，將羈旅漂泊的游子的悲痛表現(xiàn)得淋漓盡致的句子是_______________________。（5）《天凈沙·秋思》中，作者用“______________________________”直抒胸臆，道出天涯游子之悲。2．問題探究（1）這首小令的前三句描繪出一幅怎樣的深秋晚景圖？答：_________________________________________________________________________________________（2）這首小令中的“斷腸人在天涯”抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？答：____________________________________________________________________________________________________________________________一課多練·顯身手基礎(chǔ)練（一）直接默寫1．水何澹澹，_________。2．鄉(xiāng)書何處達(dá)？__________。3．________________，小橋流水人家。4．________________，聞道龍標(biāo)過五溪。5．我寄愁心與明月，________________。6.________________，江春入舊年。7.夕陽(yáng)西下，________________。（二）理解默寫8．（2018·烏魯木齊中考）盛夏時(shí)節(jié)，美麗的博斯騰湖景區(qū)吸引了眾多游客。看到湖邊一片郁郁蔥蔥，人們不禁想起曹操《觀滄?！分小癬_______________，______________”這兩句詩(shī)。9．（2018·黃岡中考）在王灣的《次北固山下》中，蘊(yùn)含新事物從舊事物中孕育并將取代舊事物哲理的兩句詩(shī)是：__________，____________。10．（2018·包頭中考）馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》被稱為“秋思之祖”，其中直抒胸臆的一句是：____________________________________________。11．明月千里寄相思?！癬___________________________________”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》），明月送去了李白對(duì)遠(yuǎn)方朋友的擔(dān)憂和牽掛。12．《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩(shī)中表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)心的兩句詩(shī)是：_________________________________________。能力練（一）（2018·福州中考）閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面小題。觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。13．下列對(duì)詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A．“東臨碣石”中的“臨”，寫詩(shī)人登高觀滄海，起筆氣勢(shì)不凡。B．“水何澹澹，山島竦峙”用動(dòng)靜結(jié)合的手法描寫水波和山島。C．詩(shī)中描寫了蕭瑟的秋風(fēng)、洶涌的波濤，營(yíng)造了悲涼傷感的意境。D．本詩(shī)寓情于景，體現(xiàn)了詩(shī)人博大的胸襟和建功立業(yè)的豪邁情懷。14．“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”描繪出了怎樣的景象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：_________________________________________________________________________________________________（二）（2018·孝感中考）古詩(shī)詞賞析。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。15．本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人___________的情感。16．明代胡應(yīng)麟在《詩(shī)藪·內(nèi)編》里說，本詩(shī)頸聯(lián)“形容景物，妙絕千古”，你能從煉字上說說它妙在哪里嗎？答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）（2018·黔東南州中考）閱讀下面這首古詩(shī)，完成后面小題。山中留客張旭山光物態(tài)①弄春暉，莫為輕陰便擬歸②?？v使睛明無雨色，入云深處亦沾衣?！咀ⅰ竣傥飸B(tài)：景物的樣子，這里指（山中的）景色。②便擬歸：就打算回去。17．這首古詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？答：_____________________________________________18．請(qǐng)品味首句中“弄”字的妙處。答：___________________________________________________（四）（2018·武威中考）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成后面小題。公子行孟賓于錦衣紅奪彩霞明，侵曉春游向野庭。不識(shí)農(nóng)夫辛苦力，驕驄踏爛麥青青。19．本詩(shī)描述的是：富家公子身穿“________騎著“驕驄”，天漸明時(shí)就到野外“_________”，結(jié)果“__________”。20．這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？答：____________________________________________________________________________________________________

參考答案自主預(yù)習(xí)·試鋒芒《觀滄?！罚?）水何澹澹（2）洪波涌起（3）東臨碣石（4）若出其中星漢燦爛（5）樹木叢生，百草豐茂（6）東臨碣石，以觀滄海（7）日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里2．（1）示例：草木凋零，詩(shī)人登上碣石山頂對(duì)波濤洶涌的大海，心潮與大海一起涌動(dòng)，感慨萬千。（2）思想內(nèi)容：這四句寫出大海的廣闊浩大，體現(xiàn)出詩(shī)人的博大胸懷（或一統(tǒng)天下的雄心壯志）。表現(xiàn)手法：借景抒情、情景交融虛實(shí)結(jié)合、想象夸張。二、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》（1）聞道龍標(biāo)過五溪（2）我寄愁心與明月（3）我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西（4）楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪2．（1）楊花和子規(guī)鳥。渲染了無限悲涼感傷的氣氛。（2）詩(shī)人聽說友人將左遷龍標(biāo)時(shí)的惆悵和戀戀不舍之情。（3）詩(shī)人只能把自己的愁思托付給明月；詩(shī)人和朋友可以同時(shí)看到高照的明月；希望明月盡快帶去詩(shī)人對(duì)朋友的問候。三、《次北固山下》1．（1）風(fēng)正一帆懸（2）鄉(xiāng)書何處達(dá)（3）客路青山外（4）海日生殘夜，江春入舊年（5）鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊（6）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸2．（1）這是詩(shī)人的想象，很明顯，船到岸后，他要上岸再乘驛車轉(zhuǎn)往別的地方去。（2）示例：①透露出自然的理趣，形象地寫出了夜退日出，冬去春來的變化；②透露出樂觀、積極、向上的感情；③把“日”“春”作為新生的美好事物的象征，提到主語(yǔ)位置加以強(qiáng)調(diào)；：④“生”“人”用擬人的手法，更有情趣。（3）示例一：詩(shī)人想到要借雁足來給他傳遞家書，表達(dá)了詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之情（鄉(xiāng)愁）示例二：詩(shī)人希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽(yáng)，表達(dá)了濃濃的鄉(xiāng)愁（思鄉(xiāng)之情）。四、《天凈沙·秋思》（1）枯藤老樹昏鴉（2）夕陽(yáng)西下（3）夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯（4）夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯（5）夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯2．（1）蕭瑟、荒涼。（2）孤寂愁苦，思念家鄉(xiāng)。（答“思鄉(xiāng)”或“飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)倦于漂泊的凄苦愁楚之情”也可。）一課多練·顯身手1．山島竦峙2．歸雁洛陽(yáng)邊3．枯藤老樹昏鴉4．楊花落盡子規(guī)啼5．隨君直到夜郎西6．海日生殘夜7．?dāng)嗄c人在天涯8．樹木叢生百草豐茂9．海日生殘夜江春入舊年10．?dāng)嗄c人在天涯11．我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西12．我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西13．C“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起