2023年有關(guān)四年級(jí)演講稿范文匯總8篇四年級(jí)演講稿篇1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

書(shū)籍是一把鑰匙，為我們打開(kāi)勝利之門;書(shū)籍是學(xué)問(wèn)的海洋，任你在其中徜徉;書(shū)籍是一盞明燈，為我們照亮絢麗的明天!

期盼已久的暑假最終到來(lái)了，我的書(shū)屋也變了個(gè)樣，爸爸媽媽為我買了新的書(shū)桌和書(shū)櫥。我把我的珍寶書(shū)們統(tǒng)統(tǒng)擺了上去，真是干凈整齊?？吹轿业臅?shū)屋有這樣一派干凈整齊的景象，我心中充溢了欣慰與高興。

我從小就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，再多的書(shū)也滿意不了我的胃口。因此，我常常偷偷看書(shū)。記得有一次，新買了一本巴金寫的《家》，我便廢寢忘食地讀了起來(lái)，就連晚飯也沒(méi)有吃。睡覺(jué)時(shí)我也惦記著這本書(shū)，我擔(dān)憂覺(jué)民、覺(jué)慧在封建社會(huì)壓迫下的命運(yùn)。于是，我就趁爸爸媽媽睡覺(jué)的時(shí)候靜靜打開(kāi)書(shū)櫥，取出了《家》，照著手電，興致勃勃的讀了起來(lái)，就感覺(jué)我仿佛也進(jìn)入到了書(shū)中，成了里面的一份子。我遺忘了睡覺(jué)，遺忘了自己，甚至遺忘了整個(gè)世界。我仿佛看到了覺(jué)新的一再妥協(xié)，鳴鳳的凄慘去世，梅的含恨而終，還有覺(jué)民的抗婚。我感到我的心在流血，這個(gè)黑暗的封建社會(huì)啊!殘害了多少青年!這讓我明白了在黑暗的社會(huì)不能屈服，不能躲避，要英勇的斗爭(zhēng)，向舊社會(huì)抗拒，只有這樣才能沖破封建束縛，擁有美妙而絢麗的明天!

我的小書(shū)屋，藏書(shū)不多，卻都是精華，它就像我的家一樣，給我一種溫馨的感覺(jué)。在我不快樂(lè)的時(shí)候，從我的書(shū)屋中拿出一本書(shū)，興致勃勃的看著，便會(huì)把全部的苦惱拋到九霄云外。投身于書(shū)的情節(jié)當(dāng)中你便會(huì)沉醉其中，讓你樂(lè)開(kāi)懷。我的小書(shū)屋啊，你就是我的良師益友，讓我懂得了生活中的道理，明白了人生的真諦，我的.生活離不開(kāi)你，我的好心情也離不開(kāi)你。每當(dāng)放學(xué)回家，便仿佛聞到了濃濃的書(shū)香，便忍不住拿起書(shū)來(lái)看一下，這就使我把一天中學(xué)習(xí)的苦惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，心中想的只有書(shū)中的情節(jié)和人物。

我的小書(shū)屋啊!你給我家的溫馨，給了我生活的希望，你就是我的家，我的靈魂之家。你就是我幻想的起航地。啊!我的小書(shū)屋，你就是我恒久的家!

四年級(jí)演講稿篇2

敬重的老師，各位家長(zhǎng)摯友：

你們好!我是王**的家長(zhǎng)。很興奮和大家相聚在這里。真心的感謝咱班主任劉老師及各位家長(zhǎng)摯友，是你們給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)和大家一起探討孩子成長(zhǎng)教化問(wèn)題，真心的感謝大家!

第一、習(xí)慣

咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級(jí)了，基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了。但是不好的習(xí)慣還是須要家長(zhǎng)來(lái)督促改進(jìn)的，家長(zhǎng)這時(shí)肯定不能沒(méi)有信念，覺(jué)的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了。我們家長(zhǎng)在孩子的身上肯定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會(huì)有希望。比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有規(guī)律的生活習(xí)慣、和善有愛(ài)心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣(現(xiàn)場(chǎng)舉例說(shuō)明)。

我是覺(jué)的對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成，離不開(kāi)自己能堅(jiān)持、父母的監(jiān)督、及父母的以身作則言傳身教。假如生活中你的習(xí)慣是好的、做事的看法是端正的、并且是個(gè)有愛(ài)心懂得感恩的人，信任孩子不用教就會(huì)被感染的(現(xiàn)場(chǎng)舉例說(shuō)明)。當(dāng)我們用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子時(shí)，那么請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)你做到了嗎?

二、讓孩子丟掉“拐杖”，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任

很多父母把自己對(duì)孩子的愛(ài)簡(jiǎn)潔地理解成了溺愛(ài)。很多孩子過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活?；蛟S父母的主觀意圖是想讓孩子擁用更多的時(shí)間去學(xué)學(xué)問(wèn)，可這在無(wú)形當(dāng)中卻起到了反作用，使孩子養(yǎng)成了依靠心理，把自己的父母當(dāng)成拐杖，在漫長(zhǎng)的人生道路上，孩子一遇到挫折，或許就會(huì)重重地摔倒。孩子雖然小，但是不能忽視他的責(zé)任心的培育。我會(huì)留意從生活的細(xì)微環(huán)節(jié)來(lái)培育他，比如我做衛(wèi)生的時(shí)候，讓他幫我抹一下自己的書(shū)桌、門窗的玻璃，而且說(shuō)話的時(shí)候留意自己口氣，起先說(shuō)：“兒子，請(qǐng)你……”你幫我……”干完以后，總要說(shuō)一聲：“感謝!”雖然他做不好，甚至我還要重新來(lái)做，但是只要他做了就主動(dòng)激勵(lì)他，并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習(xí)慣。比如力所能及的倒水、送垃圾，平常家里缺少一些必用品的時(shí)候我會(huì)試著讓他到旁邊的小店去買來(lái)，假如是我送他上學(xué)我盡量讓他自己背書(shū)包，自己寫完作業(yè)以后獨(dú)立把書(shū)包整理好，并打算好其次天要穿的衣服、鞋襪。自己的玩具自己整理，看過(guò)的書(shū)盡量放回原處，臟衣服自己放到洗衣機(jī)里，自己洗臉、刷牙、洗腳，夏天自己洗澡，垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面)，過(guò)公路肯定看紅綠燈，自己吃飯把碗放到水池里，假如還想吃就自己去盛飯……使孩子從小養(yǎng)成自己動(dòng)手、酷愛(ài)勞動(dòng)的品德和習(xí)慣，為他們將來(lái)獨(dú)立于社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)，這才是真正地對(duì)孩子負(fù)責(zé)，真正的疼愛(ài)孩子。

三、讓孩子歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，不要讓孩子累倒在學(xué)習(xí)的征途上。

學(xué)習(xí)是一生的`功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力，而要讓他在歡樂(lè)中接受，在微笑中體會(huì)，主動(dòng)的學(xué)習(xí)。要我學(xué)，和我要學(xué)是二個(gè)不同的概念。父母往往想把各種各樣的學(xué)問(wèn)一古腦兒地填進(jìn)孩子的大腦。尤其在假期，各種超出孩子接受實(shí)力的課余補(bǔ)習(xí)接踵而至。令父母沒(méi)有想到的是，這樣做只會(huì)適得其反，經(jīng)過(guò)大負(fù)荷，長(zhǎng)時(shí)間的各種學(xué)習(xí)，孩子的腦力和體力都會(huì)出現(xiàn)不同程度的“透支”。因此，父母肯定要依據(jù)孩子的實(shí)際狀況，有選擇的為他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，千萬(wàn)不要讓孩子累倒在攀登學(xué)業(yè)高峰的征程上。

四、和你的孩子多溝通、多溝通，一心一意去愛(ài)我們的孩子，和孩子交摯友，在教化孩子的同時(shí)與他共同成長(zhǎng)。

我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊閑聊，哪怕只是短短的非常鐘，我會(huì)問(wèn)問(wèn)他今日在學(xué)校的狀況。這樣一來(lái)，久而久之，孩子無(wú)行中增加了與人溝通的實(shí)力，膽識(shí)也有所提升，而且還會(huì)和我成為好摯友，為我以后教化孩子供應(yīng)了先決條件。

孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的將來(lái)。信任我們的孩子，今日，他們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣袤的天地里，他們肯定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。

希望我們做家長(zhǎng)的，平常要和老師勤溝通、多聯(lián)系，主動(dòng)幫助老師共同教化好我們的孩子，讓孩子強(qiáng)壯健康、逍遙自在地成長(zhǎng)，讓他們擁有一個(gè)歡樂(lè)難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起，加倍重視我們的孩子，因?yàn)榻袒煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

四年級(jí)演講稿篇3

大家好，我是人類許久已來(lái)的家園——地球。我有一雙亮晶晶的大眼睛，我穿著一件翠綠的裙子，是宇宙中的一顆淺藍(lán)色的星球。月亮妹妹很喜愛(ài)我，總是圍著我轉(zhuǎn)，還說(shuō)我是最漂亮的.星球呢!我的子孫們也很喜愛(ài)我，還叫我地球媽媽呢!

可是，我的一些子孫長(zhǎng)大了，要養(yǎng)家糊口，所以亂砍亂伐，把我的綠衣服撕破了，他們還把垃圾扔到我的胃里，害得我總是肚子痛!有一天，我實(shí)在受不了啦，我辛苦地邁著步，去木星哥哥家，一到木星哥哥家，我就暈過(guò)去了，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我已經(jīng)在病床上了，木星哥哥見(jiàn)我醒了，告知我的病情，然后又問(wèn)我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過(guò)都告知了木星哥哥，木星哥哥和我告辭之后仍把這件事久久藏在心里，一邊在為我傷心，一邊在記恨人類。

有一天，木星哥哥把這件事告知了太陽(yáng)爺爺，太陽(yáng)爺爺生氣極了，他把地震、洪水、流感……等災(zāi)難都叫來(lái)了，讓它們?nèi)吞幦祟悺?/p>

洪水把房子沖倒了，地震讓人類無(wú)法生存……

子孫們，快醒醒，快來(lái)愛(ài)護(hù)你的地球媽媽吧!

四年級(jí)演講稿篇4

我叫王迪，今年9歲，是四年級(jí)三班的學(xué)生，在班級(jí)中擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表。從20xx年6月份來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培育下，自己思想上、學(xué)習(xí)上都取得了很大的進(jìn)步。下面，我就從以下三個(gè)方面把自己的思想、學(xué)習(xí)狀況向大家匯報(bào)一下：

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，主動(dòng)做好班級(jí)工作。

作為學(xué)習(xí)委員的我，嚴(yán)格履行自己的職責(zé)，在各方面嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望，思想上、行動(dòng)上始終和學(xué)校保持一樣，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，主動(dòng)穩(wěn)妥地做好班級(jí)工作，到處起模范帶頭作用，時(shí)刻提示自己要做個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。思想上，酷愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，酷愛(ài)祖國(guó)，酷愛(ài)學(xué)校，酷愛(ài)班集體;行動(dòng)上，刻苦學(xué)習(xí)、主動(dòng)工作當(dāng)好老師的助手，每天按時(shí)到校收發(fā)作業(yè)，維持課間紀(jì)律，爭(zhēng)著做值日，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)克服缺點(diǎn)，復(fù)習(xí)功課，努力趕超優(yōu)秀的同學(xué)。我?guī)ьI(lǐng)幾名同學(xué)成立了黑板報(bào)小組，自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào)得到了各位老師的.一樣贊揚(yáng)，“六一”兒童節(jié)我們演出的節(jié)目《傣族姑娘在水邊》榮獲一等獎(jiǎng)，假期中，我們自己發(fā)動(dòng)成立了衛(wèi)生小隊(duì)，定期清掃衛(wèi)生，受到公寓老師們的好評(píng)。在我的號(hào)召下，全班同學(xué)都爭(zhēng)相參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了突出成果。

二、駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成果。

學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的天職，我覺(jué)得，學(xué)習(xí)成果最優(yōu)秀的學(xué)生，往往并不是頭腦最聰慧的學(xué)生，最重要是，他們知道怎么充分發(fā)揮自己的潛能。平常我留意做好以下幾點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)時(shí)間之內(nèi)用心致志，全神貫注;2、到處都是學(xué)習(xí)場(chǎng)所，走到哪兒學(xué)到哪兒;3、有思索地行閱讀;4、合理的支配學(xué)習(xí)時(shí)間;5、做好筆記，用好筆記，6、保持作業(yè)仔細(xì)整齊;7、勤于思索，不懂即問(wèn);8、不斷進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn);9、每天超額完成學(xué)習(xí)任務(wù)。由于留意了學(xué)習(xí)方法，本學(xué)期期中我取得了級(jí)部第四名的優(yōu)異成果。

三、培育廣泛的愛(ài)好，熬煉自己的“五自”實(shí)力，促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

我的愛(ài)好比較廣泛，看課外書(shū)、畫畫、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下，20xx年12月，榮獲“科技創(chuàng)新手抄報(bào)”二等獎(jiǎng)，“可愛(ài)的祖國(guó)手抄報(bào)”一等獎(jiǎng)，“國(guó)慶征文”一等獎(jiǎng)，“孝心格言”活動(dòng)三等獎(jiǎng)，同年6月被評(píng)為“第一屆十佳優(yōu)秀少先員”，20xx年6月在團(tuán)市委組織的“新世紀(jì)暢想”畫廊繪畫競(jìng)賽中榮獲最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)，八月份“我的假期生活”作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)，九月份在“讓科學(xué)放飛——科幻說(shuō)”大賽中我寫的《面包車》獲二等獎(jiǎng)，10月份在“龍塔杯”慶“十一”愛(ài)國(guó)征文競(jìng)賽中我的《漂亮的九龍河》獲一等獎(jiǎng)，11月份，在“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教化征文活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，在近期舉辦的書(shū)法展評(píng)中，我的鋼筆字獲一等獎(jiǎng)，繪畫獲二等獎(jiǎng)，在古詩(shī)文競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)中我的《小雨點(diǎn)》報(bào)榮獲一等獎(jiǎng)。在老師們的辛勤培育和自己的努力下，連年被評(píng)為三好學(xué)生。

在這次“十佳少先隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)中，假如我有幸評(píng)為學(xué)校的十佳少先隊(duì)員，我將再接再勵(lì)，以飽滿的熱忱，嶄新的姿態(tài)，不斷進(jìn)取，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。假如我不能入選，說(shuō)明我離“十佳少先隊(duì)員”的要求還有一段距離，我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，更加完善自己，努力提高自身素養(yǎng)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成果使自己成為一名合格的“十佳少先隊(duì)員”。

感謝大家!

四年級(jí)演講稿篇5

我喜愛(ài)雄鷹，它英勇堅(jiān)韌，在天空中苦練飛行。我立志要當(dāng)一只雄鷹，翱游天空。我是校乒乓隊(duì)主要隊(duì)員，靠著一股不服輸?shù)木髲?qiáng)勁兒，靠著劇烈的集體榮譽(yù)感，我二年級(jí)獲得了女子乒乓其次名，三年級(jí)獲女子乒乓第一名，在這學(xué)期的乒乓球團(tuán)體競(jìng)賽中，我班獲得了第一名，這其中也有我的一份功勞。我還在學(xué)校的科技節(jié)和區(qū)五小星競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。這就是我年年獲得校三好學(xué)生的***。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。信任我能用自己的`才智和汗水，為自己譜寫更精彩的篇章。

四年級(jí)演講稿篇6

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

很久之前，爸爸就買了這本《穿條紋衣服的男孩》，我喜愛(ài)這本書(shū)，這個(gè)故事。

這是一本很奇異的書(shū)，一個(gè)不行知的懸念貫穿著整個(gè)故事，看過(guò)之后，我被深深地感動(dòng)了。

以二戰(zhàn)時(shí)期，納粹士兵要滅亡猶太人種作為故事的背景，兩個(gè)小男孩作為主子公。一個(gè)是納粹軍官的兒子布魯斯，一個(gè)是猶太男孩希姆爾。他們生活在不同的世界里，孩子的心是純凈的，在他們的眼里沒(méi)有斗爭(zhēng)、沒(méi)有種族、沒(méi)有屠殺，有的只是單純的友情和真摯的情感。

布魯斯每天穿著條紋睡衣去與他的摯友——希姆爾會(huì)合，他們隔著鐵絲網(wǎng)談天論地，溝通著自己的新發(fā)覺(jué)。

純凈的友情把兩個(gè)孩子緊緊地連在了一起。這兩個(gè)只是隔著鐵絲網(wǎng)閑聊的男孩，用他們天真的雙眼、稚嫩的語(yǔ)言，控訴著可怕的.斗爭(zhēng)。

作者用細(xì)膩的筆觸，勝利地塑造了兩個(gè)完全不同的人物形象。由于生活環(huán)境的不同，確定了布魯斯的單純開(kāi)朗、新奇心強(qiáng)、天真爛漫、求知欲望強(qiáng)的性格，而導(dǎo)致最終悲劇的發(fā)生。猶太男孩希姆爾，因?yàn)槭艿郊{粹士兵的壓迫，眼神里充溢了愁悶，使小小的他萌生了恨意。

兩個(gè)人物的顯明對(duì)比，讓我們看到了斗爭(zhēng)給孩子們帶來(lái)的損害與疑問(wèn)。

現(xiàn)在，我們都生活在和平年頭，斗爭(zhēng)早已遠(yuǎn)離了我們，但人生的苦難并非全部來(lái)自斗爭(zhēng)，生活中的挫折也會(huì)給我們帶來(lái)?yè)p害。

但是，只要我們正確地面對(duì)，英勇地?fù)?dān)當(dāng)。你會(huì)發(fā)覺(jué)，我們會(huì)比想象中更加堅(jiān)毅、英勇。

這是一本反省斗爭(zhēng)的書(shū)，更是一部反思人性的杰作，最黑暗的環(huán)境中仍有希望和光明，最邪惡的環(huán)境中仍有暖和和正義。

請(qǐng)閱讀這本書(shū)，我信任你肯定也會(huì)經(jīng)受一次精神上的洗禮。

四年級(jí)演講稿篇7

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許很多多令我難忘的事情，但它們就像一顆顆劃破夜空的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有一件事情，給我留下了深刻的印象。

那是xx年5月，縣教委在全縣組織了其次屆幼兒故事大王競(jìng)賽，我當(dāng)時(shí)在縣直機(jī)關(guān)幼兒園上大班，也報(bào)名參與了，我選的故事是《老狼請(qǐng)客》。一回到家，我就高喊：“媽媽，我要參與故事大王競(jìng)賽啦!我講《老狼請(qǐng)客》，故事很短，很簡(jiǎn)單?！眿寢屄?tīng)了，興奮地說(shuō)：“好啊，那你就努力練習(xí)吧?！庇谑?，我把自己關(guān)在書(shū)房里大聲朗讀，一遍，二遍……過(guò)了一會(huì)，我把門一開(kāi)，大聲地說(shuō)：“媽媽，我會(huì)背啦!”沒(méi)等媽媽說(shuō)話，我就背了起來(lái)，本想等待媽媽的表?yè)P(yáng)，但媽媽的話卻給我當(dāng)頭一棒：“小七，這不叫講故事，講故事要有感情，要有肢體語(yǔ)言，語(yǔ)氣要抑揚(yáng)頓挫?！苯又o我演示了一遍。根據(jù)媽媽的`要求，我又講了幾遍，但媽媽始終不很滿足，我急得只掉眼淚，有點(diǎn)心灰意冷，對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)想到講個(gè)故事這么難，我不想?yún)⑴c競(jìng)賽了?！甭?tīng)了我的話，媽媽耐性地對(duì)我說(shuō)：“小七，你還小，但你要記住，做任何事情都不是很簡(jiǎn)單的，你現(xiàn)在已經(jīng)把內(nèi)容背熟了，也駕馭了一些基本的要領(lǐng)，再努力一下，你就有可能獲得勝利?！?/p>

其次天，媽媽給我找來(lái)了幾盒鞠萍姐姐的錄音磁帶，并把我講的故事也錄了下來(lái)，我一聽(tīng)，傻了眼!真是不比不知道，一比嚇一跳，鞠萍姐姐講得繪聲繪色，而聽(tīng)著自己講得故事，總感覺(jué)很別扭，不順耳。于是，連續(xù)幾天，我一遍又一遍地聽(tīng)鞠萍姐姐講的故事，聽(tīng)一會(huì)，自己講一遍，講一遍，再聽(tīng)一會(huì)兒，就這樣，聽(tīng)聽(tīng)講講，講講聽(tīng)聽(tīng)，經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練，我最終能夠理解和把握故事中各種角色的心理了，把老狼捉住小雞后的得意、黑熊的蠢笨和小獵狗的機(jī)靈都能表現(xiàn)出來(lái)了，最終，在競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。

后來(lái)，我曾想，假如我中間放棄，也就失去了這一次機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，勝利貴在堅(jiān)持!

四年級(jí)演講稿篇8

一、期中檢測(cè)狀況反饋。

1、學(xué)習(xí)高手榜

2、書(shū)寫高手榜

3、存在問(wèn)題

①兩極分化：

②總結(jié)緣由：

其實(shí)孩子與孩子之間的差異是微小的，但我們看到孩子與孩子這間的差距卻是巨大的。通過(guò)視察，究其緣由，我覺(jué)得主要是以下兩個(gè)方面造成的：

看法：同樣是作業(yè)，看法端正主動(dòng)的孩子會(huì)仔細(xì)會(huì)仔細(xì)做完并第一時(shí)間交給老師，假如有錯(cuò)題也是第一時(shí)間訂正并請(qǐng)老師其次次批改。但有的孩子卻須要老師一遍又一遍地督促，這