屆高考語文二輪復(fù)習(xí)小題搶分 第14練_第1頁
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第14練1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是 ()A.曾祖/曾幾何時 結(jié)合/結(jié)結(jié)巴巴 喪失/垂頭喪氣 干勁/勁旅強(qiáng)敵B.番茄/雪茄香煙 便宜/大腹便便 紕繆/未雨綢繆 上校/校閱三軍C.辟邪/開天辟地 闊綽/綽綽有余 押解/答疑解難 禁止/弱不禁風(fēng)D.裨益/裨將副使 抹布/越抹越黑 拾掇/拾級而上 脈搏/含情脈脈答案D解析A項依次讀zēnɡ/cénɡ,jié/jiē,sànɡ,jìn/jìnɡ。B項依次讀qié/jiā,pián,miù/móu,xiào/jiào。C項依次讀bì/pì,chuò,jiè/jiě,jìn/jīn。D項依次讀bì/pí,mā/mǒ,shí/shè,mài/mò。2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是 ()A.斑駁深惡痛絕責(zé)無旁待心急如焚B.乖張微不足道穿流不息氣勢磅礴C.煩躁禮尚往來殘羹冷炙稍縱即逝D.洗練咬文嚼字開城布公錙銖必較答案C解析A項待—貸。B項穿—川。D項城—誠。3.依次填入下列句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検? ()①看到這件傷害案如此草草結(jié)案,不禁讓人頓生________,難道案件背后有“黑手”?②現(xiàn)代軍事講求多軍兵種、全方位________作戰(zhàn),而不再只注重單兵種作戰(zhàn)。③我們要遵循自然規(guī)律,春種秋收,________,必將自食惡果。A.疑竇偕同反之B.疑慮協(xié)同否則C.疑竇協(xié)同否則D.疑慮偕同反之答案C解析疑竇:疑點,疑問。疑慮:懷疑,擔(dān)憂。偕同:跟別人一起(到某處,做某事)。協(xié)同:協(xié)調(diào)兩個或兩個以上的資源或個體。反之:與之相反,中性詞。否則:如果不這樣,后果往往不好。4.下列各句中,沒有語病的一句是 ()A.H7N9禽流感可能帶來一個出乎意料的“受害者”——羽毛球原材料短缺,印尼羽毛球聯(lián)合會已宣布中止從中國進(jìn)口所有禽類產(chǎn)品,其中包括用來制造羽毛球的干鴨毛。B.在前期長達(dá)三周的“搶金潮”中,中國大媽們買入了數(shù)百噸黃金。上周末金價再次大跌,多數(shù)“中國大媽”進(jìn)入了被套階段,最慘者被套深度高達(dá)28%以上。C.去年開始,惠興中學(xué)推行一種“班級學(xué)習(xí)共同體”的做法。和傳統(tǒng)的班集體不同,“班級學(xué)習(xí)共同體”不是班主任一人說了算,而是讓任課老師、學(xué)生、家長一起參與到班級的管理和文化建設(shè)中。D.警方提醒,隨意掃描二維碼容易讓犯罪分子借機(jī)進(jìn)行高科技犯罪。犯罪分子可以將病毒或吸費軟件等偽裝到促銷廣告、熱門游戲、系統(tǒng)升級軟件中,誘導(dǎo)用戶掃描,如一旦操作,手機(jī)便會中病毒,銀行卡號等隱私信息則可能被泄露。答案C解析A項“受害者”不是“羽毛球原材料短缺”,而是“羽毛球”。B項重復(fù)贅余,去掉“以上”。D項“如”“一旦”重復(fù),去掉一個。5.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選6小題)(1)____________________,則知明而行無過矣。 (《荀子·勸學(xué)》) (2)____________,以望復(fù)關(guān)。 (《詩經(jīng)·氓》)(3)谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,__________________。(《孟子·寡人之于國也》)(4)臣所以去親戚而事君者,________________。 (司馬遷《廉頗藺相如列傳》)(5)固知一死生為虛誕,________________。 (王羲之《蘭亭集序》)(6)________________,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。 (李白《蜀道難》)(7)外無期功強(qiáng)近之親,______________。 (李密《陳情表》)(8)________________?所思在遠(yuǎn)道。 (《古詩十九首·涉江采芙蓉》)答案(1)君子博學(xué)而日參省乎己(2)乘彼垝垣(3)是使民養(yǎng)生喪死無憾也(4)徒慕君之高義也(5)齊彭殤為妄作(6)劍閣崢嶸而崔嵬(7)內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮(8)采之欲遺誰6.用斜線(/)給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑?。普少?xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。普性深沉有岸谷雖多忌克而能以天下事為己任宋初在相位者多齷齪循默普剛毅果斷未有其比嘗奏薦某人為某官太祖不用普明日復(fù)奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。(《宋史·趙普傳》)答案普性深沉有岸谷/雖多忌克/而能以天下事為己任/宋初/在相位者多齷齪循默/普剛毅果斷/未有其比/嘗奏薦某人為某官/太祖不用/普明日復(fù)奏其人/亦不用。參考譯文趙普年輕時熟悉吏事,但沒有學(xué)問,等做了宰相,太祖經(jīng)常用讀書去勸告他。(趙普)晚年手不釋卷,每次回到府第,就關(guān)起門來開箱取書,整天閱讀。第二天處理政務(wù),得心應(yīng)手。他去世后,家里人打開箱子一看,原來是一部二十篇的《論語》。趙普性格深沉而嚴(yán)肅剛正,雖然對人多忌妒刻薄,但能把天下大事作為自己的責(zé)任。宋代初年,在宰相職位上的人,許多都拘謹(jǐn)顧小節(jié)而遇事沉默不言,趙普卻剛毅果斷,沒有誰能與他相提并論。(趙普)曾經(jīng)上奏推薦某人去做某官,太祖沒有采用。趙普過了一天又重新上奏推薦,(太祖)還是沒有采用。再過一天,趙普又用此人上奏,太祖大怒,把趙普呈上的奏章撕碎了扔在地上,趙普臉色沒有改變,跪下來拾走它們回去了。他日補(bǔ)全了撕碎的奏章,如同開始一般上奏。太祖方才醒悟,終于任用了(趙普推薦的)那個人。7.請用斜線(/)給下面短文中畫線的部分?jǐn)嗑洹?斷句不超過6處)有有我之境,有無我之境。“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”,“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮”,有我之境也?!安删諙|籬下,悠然見南山”,“寒波澹澹起,白鳥悠悠下”,無我之境也。有我之境以我觀物故物皆著我之色彩無

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