第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施細(xì)則第一章總則第一條為了全面評(píng)價(jià)中學(xué)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，制定本實(shí)施細(xì)則。第二條中學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)是指通過(guò)一系列的考試和綜合評(píng)價(jià)活動(dòng)，對(duì)中學(xué)畢業(yè)生的學(xué)科知識(shí)、基本技能、綜合素質(zhì)等進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的過(guò)程。第三條中學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的目的是為了檢驗(yàn)教育教學(xué)工作的質(zhì)量，提高中學(xué)教育的整體水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)提供科學(xué)的依據(jù)。第四條中學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)是全日制中學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的統(tǒng)稱。第五條中學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)分為學(xué)科知識(shí)測(cè)試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)兩個(gè)部分。第二章學(xué)科知識(shí)測(cè)試第六條學(xué)科知識(shí)測(cè)試是中學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的重要組成部分，通過(guò)對(duì)學(xué)生在各學(xué)科中的知識(shí)掌握和應(yīng)用能力的測(cè)評(píng)，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和能力水平。第七條學(xué)科知識(shí)測(cè)試內(nèi)容應(yīng)圍繞國(guó)家教育科學(xué)研究中心頒布的大綱和本地區(qū)教育局的要求進(jìn)行設(shè)置。第八條學(xué)科知識(shí)測(cè)試采用筆試的形式進(jìn)行，包括選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題等。第九條學(xué)科知識(shí)測(cè)試成績(jī)占整體綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)的50%。第十條學(xué)科知識(shí)測(cè)試的閱卷工作應(yīng)由專業(yè)教師和教育管理人員共同進(jìn)行，確保評(píng)分的客觀性和公正性。第三章綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)第十一條綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是中學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)對(duì)學(xué)生的品德、思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)新精神、社會(huì)責(zé)任感等方面的評(píng)價(jià)，全面了解學(xué)生的綜合素質(zhì)。第十二條綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分為學(xué)校評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)兩個(gè)層次。第十三條學(xué)校評(píng)價(jià)由學(xué)校根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)、課堂表現(xiàn)、作品、競(jìng)賽等方面的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)。第十四條社會(huì)評(píng)價(jià)由社會(huì)各界對(duì)學(xué)生的品德、社會(huì)活動(dòng)參與、義務(wù)服務(wù)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。第十五條綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的結(jié)果應(yīng)經(jīng)過(guò)學(xué)校和家長(zhǎng)共同審核，并公示在學(xué)校官方網(wǎng)站上，同時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi)。第十六條綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)占整體綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)的50%。第四章測(cè)評(píng)管理第十七條中學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施和組織，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)。第十八條學(xué)校應(yīng)制定科學(xué)合理的測(cè)評(píng)計(jì)劃，確保測(cè)評(píng)工作的順利進(jìn)行。第十九條學(xué)校應(yīng)建立和完善綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)學(xué)生的成績(jī)和評(píng)價(jià)進(jìn)行記錄和存檔，并做好信息安全的工作。第二十條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)水平。第二十一條學(xué)校應(yīng)定期組織學(xué)科知識(shí)測(cè)試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的培訓(xùn)，提高教師的評(píng)價(jià)能力和水平。第二十二條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的管理和評(píng)價(jià)，確保教師的教學(xué)質(zhì)量和水平。第五章監(jiān)督與保障第二十三條教育主管部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的監(jiān)督和管理，確保測(cè)評(píng)工作的順利進(jìn)行。第二十四條教育主管部門應(yīng)制定相應(yīng)的政策和措施，推動(dòng)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的改革和創(chuàng)新。第二十五條學(xué)生和家長(zhǎng)有權(quán)了解中學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的具體流程和要求，并提出合理的意見(jiàn)和建議。第二十六條學(xué)校應(yīng)建立投訴機(jī)制，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的投訴進(jìn)行認(rèn)真處理并及時(shí)反饋。第六章附則第二十七條本細(xì)則自頒布之日起實(shí)施。第二十八