2024/3/112021年秋人教版九年級英語作業(yè)課件：Unit1重難點(diǎn)辨析集訓(xùn)重難點(diǎn)一：beafraidof與beafraidto的辨析。

【精析】①beafraidof(doing)sth.意為“害怕(做)某事”，多強(qiáng)調(diào)因不想發(fā)生某種后果而不愿做某事，側(cè)重于“不敢做”。②beafraidtodosth.意為“害怕做某事”，有時(shí)相當(dāng)于beafraidofdoingsth.，多強(qiáng)調(diào)內(nèi)心因恐懼而不敢去做，側(cè)重于“害怕做”。eg：Mikeisafraidofswimmingintheriver.邁克不敢在河里游泳。Amywasafraidofspidersinherchildhood.艾米小時(shí)候害怕蜘蛛?！净钣谩竣倌愫ε抡驹诟咛巻?？Areyou__________________________high?②他不敢碰那條蛇。He____________________thesnake.afraidtostand/ofstandingisafraidtotouch重難點(diǎn)二：discover，invent與findout的辨析?！揪觥竣賒iscover意為“發(fā)現(xiàn)”，強(qiáng)調(diào)第一次發(fā)現(xiàn)本來已經(jīng)存在的事物。②invent意為“發(fā)明”，強(qiáng)調(diào)發(fā)明的對象是以前沒有的東西。③findout意為“弄清；查明”，指經(jīng)過艱難的調(diào)查、詢問或研究之后弄明白。eg：ColumbusdiscoveredAmericain1492.哥倫布在1492年發(fā)現(xiàn)了美洲。Edisoninventedtheelectriclightbulb.愛迪生發(fā)明了電燈泡。Ifoundoutwhathissecretwas.我發(fā)現(xiàn)了他的秘密?！净钣谩竣?)—TuYouyoureceivedtheNobelPrizebecauseshe________artemisinin(青蒿素)．—Andshewastheprideinscience.A．DesignedB．thoughtC．inventedD．discovered②()—Who________thecar，doyouknow?—Idon'tknow.YoucanaskTomforhelp.A．inventedB．discoveredC．solvedD．forgot③()Canyouhelpme________whobrokethewindowsjustnow?A．findB．findoutC．discoverD．inventDAB重難點(diǎn)三：aloud，loud與loudly的辨析。【精析】①aloud副詞，意為“大聲地；出聲地”，多指使別人聽得到的意味，常與read，shout，cry等連用，無比較級。②loud作副詞時(shí)，意為“高聲地；響亮地；大聲地”，側(cè)重指發(fā)出的音量大，傳播遠(yuǎn)，常與talk，speak，laugh，sing等連用，有比較級。另外，loud還可以作形容詞，意為“響亮的，大聲的”。③loudly副詞，意為“高聲地”，側(cè)重指聲音很大，很喧鬧，很吵，常與knock，ring等連用。在用于比較級/最高級時(shí)，通常用loud，而不用loudly。重難點(diǎn)三：aloud，loud與loudly的辨析。eg：Readingaloudisdifferentfromreadingloudly.朗讀課文與大聲地讀課文是有區(qū)別的。Canyouspeakalittlelouder？你能大點(diǎn)聲說話嗎？Thetelephonekeptringingloudly.電話鈴一直大聲地響．【活用】①()Shewentstraightuptothedoorandknocked________.A．loudB．a(chǎn)loudC．louderD．loudly②()It'sgoodforustoreadEnglish________everymorning.Butdon'tread________.A．a(chǎn)loud；aloudB．loud；aloudC．a(chǎn)loud；loudlyD．loudly；aloudDC重難點(diǎn)四：so...that...，such...that...與sothat的辨析?！揪觥竣賡o...that...意為“如此……以至于……”，用來引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。其中so后面可接形容詞、副詞或由many，much，few，little修飾的名詞。②such...that...意為“如此……以至于……”，其中such后面接名詞，含“a/an＋形容詞＋單數(shù)可數(shù)名詞”或“形容詞＋復(fù)數(shù)名詞”形式(語法功能同so...that...，兩個(gè)句型可以互相轉(zhuǎn)換)。③sothat意為“目的是，為的是，以便”，引導(dǎo)目的狀語從句。并且從句中常含情態(tài)動詞can，may，might等，還可與inorderto/that結(jié)構(gòu)相互轉(zhuǎn)換?！究偨Y(jié)】名前such，形副so，多多少少全用so。eg：Itwassocoldoutsidethatwehadtostopthegame.外面天氣太冷，我們不得不停止比賽。Heissuchalovelylittleboythateveryonelikeshim.他是一個(gè)如此可愛的小男孩，大家都喜歡他。Hesaveduphismoneysothathemightgoabroadforhissummerholiday.他把錢存起來以便能暑假出國度假?！净钣谩竣?)Thebookis________interesting________Ican'tputitdown.A．so；thatB．such；thatC．too；toD．very；that②()LuHanis________anexcellentactor________mostteenagerslikehim.A．such；thatB．so；thatC．too；toD．enough；to③()Speakclearly________wemayunderstandwhatyousaid.A．suchthatB．sothatC．inorderD．thatsoAAB重難點(diǎn)五：it作形式主語的句型。

【精析】①Itis＋adj.＋forsb.todosth.意為“對某人來講做某事是……的”。forsb.常用于表示事物特征、特點(diǎn)的形容詞。如：easy，hard，difficult，important，impossible，interesting等。②Itis＋adj.＋ofsb.todosth.意為“某人做某事是……的”。ofsb.常用于表示人物性格、品性、主觀感情或態(tài)度的形容詞。如：good，kind，nice，clever，right，foolish等。eg：ItisimportantforyoutopracticespokenEnglishindailylife.在日常生活中練習(xí)你的英語口語是非常重要的。Itiscleverofyoutoworkoutthemathproblem.你真聰明，解出了這道數(shù)學(xué)題?！净钣谩竣賹W(xué)生而言，守時(shí)是很重要的。____________________________________②你真善良，總是幫助別人。___________________________________Itisimportantforstudentstobeontime.Itiskindofyoutohelpothers.重難點(diǎn)六：“特殊疑問詞＋動詞不定式”用法?！揪觥吭谟⒄Z中，特殊疑問詞what，who，which，where，when，why及how等后面均可接動詞不定式，這種結(jié)構(gòu)可在句中作主語、賓語及表語成分。當(dāng)“特殊疑問詞＋動詞不定式”結(jié)構(gòu)作賓語時(shí)，其作用相當(dāng)于賓語從句。當(dāng)賓語從句的主語與主句的主語相同時(shí)，可轉(zhuǎn)換為簡單句，即“特殊疑問詞＋動詞不定式”結(jié)構(gòu)。eg：Wheretogotomorrowhasn'tbeendecided.明天去哪里尚未決定。Hehastolearnhowtocollectwater，huntforfoodandmakefire.他必須學(xué)會如何收集淡水，怎樣獵食及怎樣生火。Thequestioniswhichtochoose.問題是挑選哪一個(gè)?！净钣谩竣?)—Excuseme.Couldyoutellme________gettothenearestpostoffice?—So