始業(yè)教育教案第一課時(shí)教育內(nèi)容：安全及行為規(guī)范教育教育目標(biāo)：1.了解學(xué)生寒假生活。2.強(qiáng)調(diào)安全的重要性。3.明確學(xué)習(xí)常規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。過(guò)程記錄：一、說(shuō)說(shuō)我的寒假生活1.導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，進(jìn)入2015年了。在這個(gè)春節(jié)里你有沒有什么難忘的事情跟大家說(shuō)一說(shuō)的呢？2.指名交流。3.結(jié)合寒假布置的作業(yè)，表?yè)P(yáng)完成出色的學(xué)生，加以鼓勵(lì)。二、安全教育

1.校園安全。（包括乘車安全教育、飲食安全教育、課間安全教育等）

2.交通安全。學(xué)生接送車，騎自行車，上下學(xué)路上注意交通安全及上下接送車安全教育等。

3.防溺水安全教育。

4.預(yù)防春季傳染病教育宣傳。三、行為規(guī)范教育

1.新學(xué)期，引導(dǎo)學(xué)生再次學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)調(diào)日常行為規(guī)范的正確養(yǎng)成。

2.注重小學(xué)生文明禮貌教育。3.強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生教育。四、小結(jié)第二課時(shí)教育內(nèi)容：班規(guī)落實(shí)及學(xué)習(xí)寄望教育目標(biāo)：1．重溫回顧班級(jí)公約，學(xué)習(xí)羅恩-卡拉克的55條班規(guī)2．說(shuō)說(shuō)新學(xué)期的決心、行動(dòng)與希望。過(guò)程記錄：一、談?wù)労僮鳂I(yè)反饋寒假作業(yè)情況，獎(jiǎng)罰分明。二、我的班級(jí)我做主

1.談一談咱們的班規(guī)。

3.展示班規(guī)，警示學(xué)習(xí)。三、奔向?qū)W習(xí)新要求

1.教師提出新學(xué)期學(xué)習(xí)新要求（分別從上課、作業(yè)及課內(nèi)、課外展開提出）

2.提供九個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣，寄望于學(xué)生：（1）提前預(yù)習(xí)；（2）專心聽講；（3）愛提問題；（4）及時(shí)改錯(cuò)；（5）勤查資料；（6）惜時(shí)勤勞；（7）仔細(xì)審題；（8）勤于動(dòng)筆；（9）認(rèn)真書寫。四、小結(jié)始業(yè)教育小結(jié)世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?？梢姡玫牧?xí)慣是十分重要的，它可以讓人的一生發(fā)生重大變化，滿身惡習(xí)的人，是成不了大氣候的，惟有有好習(xí)慣的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。小學(xué)教育主要就是養(yǎng)成教育，學(xué)生能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)他一生都有很大幫助。每學(xué)期開學(xué)時(shí)期是行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，也是關(guān)鍵時(shí)期。自從學(xué)校提出開展最美行動(dòng)即刻出發(fā)的主題教育活動(dòng)以來(lái)，經(jīng)過(guò)兩周的時(shí)間，我們百靈鳥中隊(duì)全體師生齊心協(xié)力，學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成明顯好轉(zhuǎn)，跨出了開學(xué)以來(lái)最美的第一步。一、行為習(xí)慣（一）遠(yuǎn)離粗魯，團(tuán)結(jié)文明1、養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣。做到同學(xué)之間互相尊重，不污辱他人的人格，尊重他人的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，不制造和傳播有礙團(tuán)結(jié)和有損他人的言論，不要因閑言碎語(yǔ)或小事不合而爭(zhēng)吵、打架，甚至斗毆，以免給雙方帶來(lái)傷害。同學(xué)間能互相幫助，互相學(xué)習(xí)，形成和諧的氛圍。2、發(fā)生矛盾、糾紛要心平氣和地協(xié)商解決，要學(xué)會(huì)換位思考，互諒互敬，切忌意氣用事。做到互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短；在生活上要相互關(guān)心，同學(xué)有難處時(shí)要主動(dòng)獻(xiàn)出一份愛心，盡所能給予幫助。3、養(yǎng)成儀表端莊的習(xí)慣。（二）告別丑陋，快樂成長(zhǎng)1、養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。做到談吐要文明，說(shuō)話不夾帶粗俗的字詞，不謾罵、挖苦和取笑他人；做到文明交友，應(yīng)舉止得體，端莊大方，養(yǎng)成恭謙禮讓。2、維護(hù)公共秩序，自覺排隊(duì)，不得插隊(duì)和擁擠；參加集體活動(dòng)不起哄滋事；不能在學(xué)校公共場(chǎng)所作出有損公共道德的舉動(dòng)。（三）踐行禮儀，健康成長(zhǎng)1、養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。做到誠(chéng)實(shí)待人；做錯(cuò)事情大膽承認(rèn)，及時(shí)改正。2、遵守學(xué)校紀(jì)律，樓內(nèi)不奔跑、不大聲喧嘩、不瘋打亂鬧。上下樓梯不擁擠，右側(cè)通行。不攀爬樓梯，保證人身安全。二、學(xué)習(xí)習(xí)慣 1、候課的習(xí)慣：課前習(xí)慣的養(yǎng)成，主要是讓學(xué)生提前做好課前準(zhǔn)備，提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。上課鈴響后即刻步入教室，不喧嘩，不瘋鬧。同學(xué)互相監(jiān)督。2、聽課習(xí)慣：課堂習(xí)慣的養(yǎng)成，主要讓學(xué)生明白怎樣學(xué)習(xí)。要求學(xué)生在課堂上坐姿、站姿、寫姿端正，發(fā)言積極。會(huì)聽，讓學(xué)生聽講時(shí)要邊聽邊記，抓住重點(diǎn)。會(huì)看。主要是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和觀察習(xí)慣。會(huì)想。就是要引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦。課堂上要給學(xué)生足夠的動(dòng)腦去想問題的時(shí)間，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)肯動(dòng)腦筋去想問題。這除了老師的啟發(fā)外，還要靠“促”，促使他們動(dòng)腦子，使學(xué)生對(duì)老師提的問題人人都動(dòng)腦去想。會(huì)說(shuō)。語(yǔ)言是表達(dá)思維的重要方式，要說(shuō)就要去想。在課堂上盡量讓學(xué)生多說(shuō)，就能促進(jìn)學(xué)生多想。要會(huì)想，想得出，想得好，就得認(rèn)真聽、仔細(xì)看。3、書寫的習(xí)慣：作業(yè)要認(rèn)真書寫，作業(yè)要整潔，按時(shí)上交，練好鋼筆字。三、具體措施1、教學(xué)中，培養(yǎng)自信心。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)與理解“行為養(yǎng)成習(xí)慣—習(xí)慣形成品質(zhì)—品質(zhì)決定命運(yùn)”的道理，促使學(xué)生下決心、樹立信心。2、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，明確學(xué)習(xí)方向和要求，制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)并張貼上墻。3、規(guī)范習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)、看視頻、主題班會(huì)“談我的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“反思我的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“完善我的學(xué)習(xí)習(xí)慣”等形式，四、實(shí)施方法1、講清要求。講清良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體要求、使學(xué)生心中有目標(biāo)，行為有準(zhǔn)繩。2、耐心指導(dǎo)。和孩子們說(shuō)說(shuō)心里話，著重正面引導(dǎo)、因勢(shì)利導(dǎo)、多方面指導(dǎo)；堅(jiān)持表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、巧妙批評(píng)、監(jiān)督；注重循序漸進(jìn)，因材施教。3、榜樣示范。教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)好的典型，要他們現(xiàn)身說(shuō)法，號(hào)召大家照著做。要善于發(fā)揮學(xué)生的群體作用?；ハ鄮椭ハ啾O(jiān)督，共同進(jìn)步。同時(shí)教師示范帶頭，用自己的行為學(xué)生樹立楷模，使學(xué)生有榜樣，學(xué)得其法。4、自我評(píng)價(jià)。學(xué)生能根據(jù)自己的做法進(jìn)行自檢自查，總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)，找出自己的不足，及時(shí)改正，達(dá)到共同進(jìn)步的效果。做到公平公正。5、利用qq群短消息與家長(zhǎng)商討如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，把好習(xí)慣和壞習(xí)慣告訴家長(zhǎng)們，對(duì)好習(xí)慣養(yǎng)成快的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)激勵(lì)部分做的還不夠的學(xué)生，與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合，共同督促，促進(jìn)步與成長(zhǎng)。6、上好開學(xué)第一課，教育學(xué)生遠(yuǎn)離壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，寫下讀后感進(jìn)行上墻公布。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好