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文檔簡介

SectionIVReadingforWriting

每/日/金/句:Oneday,ifanimalsalldisappeared,theworldweliveinwould

cometoanend.

如果有一天,所有的動物都消失了,我們賴以生存的世界就會滅亡。

精讀課文疏通理解障礙

[讀文清障]

[1]equallyad匕平等地

[2]dolphin/'dDlfIn/〃.海豚

[3]payattentionto注意,關(guān)注

t。為介詞,后接名詞、代詞或動詞-ing形式作賓語。

[4]survivev.生存,幸存;活下來

surviveOn靠...活下來;靠....生存(=liveon)

[5]billionsof數(shù)十億的

hundredsof數(shù)以百計的

thousandsof成千上萬的

millionsof數(shù)百萬的

[6]cutdown砍倒;削減

[7]thehabitatof.....的棲息地

[8]suchas例如;像.這樣的

用于列舉前面提到的事物的一部分。

[9]koala∕kθυ,α:l?/〃.樹袋熊;考拉

[10]inthisway用這種方法/方式

[原文呈現(xiàn)]

GiveUglyaChance!

WhenitCOmeStOwildLifeDroteCtiOn【1】,allspecies一thegood,thebad,and

theugly—shouldbetreatedequally".Pandas,dolphins,andothercutewildlife

areimportant,butwemustpayattentiontol,ilesscuteanimals,too.Theworldneeds

al1kinds-withoutvariety,ourplanetcannotsurvive1.SoifyouWantthefuture

tobebeautiful【2】,youhavetogiveuglyachance.

1

[1]wWhenitcomesto...,,意為“一談到...;就....而論“,to是介詞,when

引導(dǎo)時間狀語從句。

[2]此處是if引導(dǎo)的條件狀語從句。

Don*tMakePaperwithMyHome!

Billionsoft5treesarebeingCUtdown'"'[3]everyyeartomakepaperfor

humans.EverytreethatisCUtdown[4]isapartofthehabitatOfaanimalssuch

as[sthesekoalast9.Inthiswayl0]alotofanimalhomesarebeingdestrOyed【5】!

ISitrighttomakeanimalshomelessSothathumansCanhavemorePaPer【6】?

[3]此處是現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài),是正在進(jìn)行的被動動作。

【4】此處是that引導(dǎo)的定語從句,that在從句中作主語,不可省略。

[5]此處是現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài),突出強(qiáng)調(diào)了動作的承受者alotofanimalhomes。

[6]句中it是形式主語,tomakeanimalshomeless是真正的主語;sothat意為

''為了,以便”,在句中引導(dǎo)目的狀語從句,相當(dāng)于inorderthat.從句中往往含有can,

could,may等情態(tài)動詞,表明動作尚未發(fā)生。

[課文翻譯]

給難看的動物一個機(jī)會!

當(dāng)談到野生動物保護(hù)時,所有的物種一一好的、壞的和丑的一一都應(yīng)該得到平等的對待。

熊貓、海豚以及其他可愛的野生動物固然很重要,但是我們也必須關(guān)注那些不那么可愛的動

物。世界需要萬物一一沒有多樣性,我們的星球就無法生存。因此,如果你想讓未來變得美

麗,你得給不好看的動物一個機(jī)會。

不要用我的家來造紙!

每年,數(shù)十億棵樹木遭到砍伐,用于人類造紙。每棵被砍伐的樹木都是諸如考拉等動物

棲息地的一部分。砍樹造紙摧毀了眾多動物的家園!為了讓人類有更多的紙張,就讓動物無

家可歸,這樣做對嗎?

對接寫作體現(xiàn)學(xué)以致用

目標(biāo)一宏觀理解構(gòu)建模板

1.Readthepostersandwriteaone-sentencesummaryforeach.

GiveUglyaChance:

Don,tMakePaperwithMyHome:______________________________________________

2

2.Whatdoeseachposterusetostirupemotions?

3.Accordingtothetwoposters,wecanlearntousethefollowingoutlinewhen

wewriteaPOSter.(寫作模板)

Title÷Picture

Whenitcomesto...,...shouldbe/...areimportant,butwemust...Without...,

ourplanetcannot...Soifyouwant...,youhaveto...

目標(biāo)二寫作要領(lǐng)技法指導(dǎo)

本單元的寫作任務(wù)是寫一則海報。

文體感知

海報是向大眾發(fā)布某種消息的布告。海報的形式多為招聘廣告、活動宣傳和人物介紹。

英文海報的內(nèi)容常為球訊、影訊、商業(yè)報道、展覽會、報告會、專題講座等。

篇章結(jié)構(gòu)

標(biāo)題

動{簡單、有趣、標(biāo)新立異

莓正文介紹瀕危動物的名稱及原因

借助圖片引起讀者的關(guān)注

報^~MI

翹T引起讀者的深思從而使其付出行動I

話題詞匯

①ProteCtV.保護(hù)

②POPUIatiOnn.種群

③environmentn.環(huán)境

?pollutionn.污染

⑤rareadj.珍稀的

?habitatn.棲息地

3

?balancen.平衡

⑧meItv.融化

?disappearv.消失

?damagev.破壞

?humanbeings人類

?IiVeinharmonywith與...和諧相處

話題句式

(一)開門見山,說明主題。

1.?sweallknow,animalsaredyingoutforavarietyofreasons.

眾所周知,動物由于各種原因而滅絕。

2.Thereisnodoubtthatanimalsareourloyalfriends.

毫無疑問,動物是我們忠實的朋友。

(二)列出相關(guān)信息。

1.Ifpeoplekeepcuttingdowntheforests,thewildanimalswillhavenowhere

tolive.

如果人們繼續(xù)砍伐森林,野生動物將無處棲身。

2.Giantpandas,whichareoneoftheendangeredanimals,liveintheforest

andliveonbamboo.

大熊貓是瀕危動物之一,它們生活在森林里,以竹子為食。

3.Thenumberofplantsandanimalsontheearthisbecomingsmallerandsmaller.

地球上的植物和動物的數(shù)量正變得越來越少。

4.Airandwaterarebeingpollutedsothattheenvironmentwhereanimalslive

isdestroyed.

空氣和水正受到污染,以至于動物生存的環(huán)境被破壞。

5.Itisnecessarythatweshouldraisepeople,sawarenessofanimalprotection.

我們有必要提高人們的動物保護(hù)意識。

(三)用標(biāo)語或口號鼓舞人心。

1.Icalloneveryonetodotheirbesttoprotecttheanimals.

我呼吁每個人都盡最大努力保護(hù)動物。

2.Strictlawsshouldbemadetoensurethesafetyofendangeredanimals.

4

應(yīng)該制定嚴(yán)格的法律來確保瀕危動物的安全。

3.Protectingwildanimalsisagoodwaytokeepthebalanceofnature,which

affectsthesurvivalanddevelopmentofmankind.

保護(hù)野生動物是保持自然平衡的好方法,這影響到人類的生存和發(fā)展。

4.Savingthemissavingourselves!

拯救他們就是拯救我們自己!

目標(biāo)三寫作實踐分步演練

【寫作要求】

請根據(jù)下面有關(guān)遠(yuǎn)東豹的信息寫一則關(guān)于保護(hù)遠(yuǎn)東豹的海報。

Amurleopard(遠(yuǎn)東豹)

Situation:Amur1eopardisseenasoneofthemostendangeredanimalsinChina.

Population:lessthan100

Whyisitendangered:Illegalhuntingandhabitatloss

Whatarebeingdone:Somereserveshavebeensetupandillegalhuntinghasbeen

banned.

Whatcanwedo:Banillegalhuntingandprotecttheirhabitat!

注意:詞數(shù)80左右。可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

第一步布局謀篇

明確體裁話題一海報,保護(hù)遠(yuǎn)東豹

確定時,人稱1—般現(xiàn)在時;第一人稱

「開篇:生存現(xiàn)狀

布局文,架構(gòu)H_中心內(nèi)容:面臨的危險及呼吁獲

得保護(hù)

「1.瀕臨滅絕。

--------------2.數(shù)量稀少,非法捕獵以及棲息

列出核心要點地喪失。

Li呼吁獲得人類的保護(hù)。

第二步遣詞造句

1.談到遠(yuǎn)東豹,我們都處于危險之中。

Amurleopard,allofusareindanger.

2.我們對大自然和人類都很重要。

natureandtohumanbeings.

5

3.我們必須很好地得到保護(hù)。

Wemust.

4.由于森林砍伐,我們的棲息地正變得越來越小。

duetodeforestation.

5.我們的種群現(xiàn)在正快速減少。

6.我們的數(shù)量不足100。

7.為了阻止我們滅絕,我們希望擁有足夠的生存空間。

Wehopetohaveenoughlivingspaces.

8.停止非法捕獵,立刻拯救我們的棲息地吧!

第三步句式升級

9.用so...that連接句2、句3

10.用介詞+which連接句4、句5

第四步完美成篇

用適當(dāng)?shù)倪^渡詞語,把以上詞匯和句式,再加上聯(lián)想內(nèi)容,組成一篇英語短文。

自查語基落實基本知能

6

I.核心詞匯

根據(jù)語境寫出正確的單詞

1.abanonhunting禁止獵殺鹿

2.playwithsome和一些袋鼠一起玩

3.pollution降低污染

4.________pest害蟲

5.inyour在你的社區(qū)

6.pandas,andothercutewildlife

熊貓,海豚以及其他可愛的野生動物

7.huntforits_____andfur獵殺獲取它的皮毛

∏?拓展詞匯

根據(jù)語境寫出相應(yīng)的派生詞

1.①Stirupone's___激發(fā)情感

②experience情感體驗

2.φanthing一件不同尋常的事

②________practice慣例

111.重點短語

由于;因為

2.搜索;查找

3.激起

4.payattentionto

5.cutdown

6.carryout

IV.重點句型

1.[句型]whenitcomesto...意為“當(dāng)談及/涉及時”

[教材]

allspeciesthegood,thebad,andtheugly—shouldbetreatedequally.

當(dāng)談到野生動物保護(hù)時,所有物種一一好的、壞的和丑的一一都應(yīng)受到平等對待。

2.[句型]if引導(dǎo)狀語從句

[教材]So_______________youhavetogiveuglya

7

chance.

所以,如果你想讓未來變得美麗,你必須給丑陋的動物一個機(jī)會。

3.[句型]“Itis∕was+被強(qiáng)調(diào)部分+that∕who...”強(qiáng)調(diào)句型

[教材]theWWFconstantlyputupinformationtostir

uppublicinterestinthewelfareoftheplanet.

就是因為這個原因,世界自然基金會不斷發(fā)布信息,以激發(fā)公眾對地球福利的興趣。

探究新知發(fā)展語言知識

1(教材PiJTheygotupearlysoastosearchforwildbirds.他們早起尋找野鳥。

?searchfor搜索;查找

(1)search...for...為找...而搜索....

(2)inone,ssearchfor尋找

insearchof尋找

[佳句]Therescueworkerswereworkinghardtosearchforthosesurvivors.

救援工作者們正在努力尋找那些幸存者。

[練通]——單句語法填空

①ASaresult,theyhavetosearchnewhabitatstosurvive.

②Theyoungladyhassearchedeverywhereherlostringbutshecan,t

findit.

[寫美]——一句多譯

他決心去美國尋找更美好的生活。

③HeisdeterminedtogototheUSAabetterlife.

?HeisdeterminedtogototheUSAtoabetterlife.

2(教材P2o)Whenitcomestowildlifeprotection,allspecies—thegood,thebad,

andtheugly-shouldbetreatedequally.

當(dāng)涉及野生動物保護(hù)時,所有的物種一一好的、壞的和丑陋的一一都應(yīng)該被平等對待。

◎句型公式:Whenitcomesto...當(dāng)涉及/談及...

“whenitcomesto...”意為“當(dāng)涉及/談及...時”;在該句型中to為介詞。

[佳句]WhenitcomestohowtoprotectChina,sculturalheritage,thestudents

holddifferentpointsofview.

8

當(dāng)談到如何保護(hù)中國文化遺產(chǎn)時?,學(xué)生們持有不同的觀點。

[寫美]一一應(yīng)用文之建議信

_____________________________________,myadviceisthatyoushould

practicespeakingEnglishasoftenaspossible.Justastheoldsayinggoes,

“Practicemakesperfect”.

當(dāng)談到提高英語時,我的建議是每天盡可能地多聽多說英語,正如俗話所說,“熟能生

巧”。

3(教材P2)Writeatitlethatissimple,interesting,andunusual,...

寫一個簡單、有趣且不尋常的標(biāo)題……

?unusuala?Z特別的;不尋常的

(1)Itisunusualforsb.todosth.某人做某事是不同尋常的

(2)asusual像往常一樣

(3)usuallyadv.通常

[佳句]TuYouyouisanunusualwomanscientist,whomakesgreatcontributions

tomedicine.

屠呦呦是一位不尋常的女科學(xué)家,她對醫(yī)學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

[練通]一一單句語法填空

①ThiSkindofdolphinis(usual),becausetheirskinisdifferentfrom

thatofotherones.

②________(usual),wehavelunchatschoolonweekdays.

[寫美]一一應(yīng)用文佳句

③雖然他在事故中受了傷,但他照常工作。

Althoughhewasinjuredintheaccident,hecarriedon.

4(教材P22)ItisforthisreasonthattheWWFconstantlyputupinformationto

stiruppublicinterestinthewelfareoftheplanet.

正是基于這個原因,世界自然基金會不斷發(fā)布信息,以激發(fā)公眾對地球福利的興趣。

◎句型公式:“Itis∕was+被強(qiáng)調(diào)部分+that∕who...”強(qiáng)調(diào)句型

(I)ItiS/was...that...是強(qiáng)調(diào)句,用來強(qiáng)調(diào)句子中的除謂語和定語之外的成分。被強(qiáng)

調(diào)的部分為人時用who或that均可,其他情況均用thato

(2)not.?.until句式的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu):Itis/wasnotuntil...that...

9

[佳句]Itwasmygrandmawho/thatgavemeahappyandrichchildhood.

是我的奶奶給了我一個快樂、豐富多彩的童年。

[練通]——單句語法填空

①Itismostteenagers_likesearchingforinformationontheInternet.

②ItwasonMarch23ItooktheEnglishExamination,whereIkepta

peacefulstateallthetime.

(3)Howisityoucanmakesuchgreatprogressinsuchashorttime?

[寫美]——句式升級

@Hissunnysmilegavemegreatencouragement.

fgavemegreatencouragement.(強(qiáng)調(diào)句型)

10

SectionIVReadingforWriting

對接寫作體現(xiàn)學(xué)以致用

目標(biāo)一

1.“Ugly”animalsarejustasimportantascuteanimalsbecausenatureneeds

varietytofunctionproperly.

Cuttingdowntreestomakepaperdestroysthenaturalhabitatofmanyanimals.

2.Thefirstposterusesanuglypictureofananimaltogetareactionfrom

thereader,butthenmakesthepointthatthisreactionispartoftheproblem,

becauseallanimalsshouldbeprotected,notjustoneswethinkarecute.Thesecond

hasacutepictureandtheheadlineiswrittenasifthekoalaswerespeakingto

thereaderwhichmaymakethemmoresympathetic.

目標(biāo)三

第二步

1.Whenitcomesto

2.Weareimportantbothto

3.bewellprotected

4.Ourhabitatsarebecomingsmallerandsmaller

5.Ourpopulationisreducingrapidlynow.

6.Ournumbersarelessthan100.

7.Inordertostopusfromdyingout

8.Stopillegalhuntingandsaveourhabitatsnow!

第三步

9.Wearesoimportantbothtonatureandtohumanbeingsthatwemustbewell

protected.

10.Ourhabitatsarebecomings

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