四川省廣安市廣安中學(xué)2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖，小聰用力將水平地面上的箱子拉走了；小明用力推箱子，但沒(méi)有推動(dòng)；下面關(guān)于做功的分析，正確的是A．小明、小聰都沒(méi)有對(duì)箱子做功B．小明對(duì)箱子做了功，小聰對(duì)箱子沒(méi)有做功C．小聰對(duì)箱子做了功，小明對(duì)箱子沒(méi)有做功D．小聰在拉箱子的過(guò)程中，箱子的重力做了功，小明在推箱子時(shí)，箱子的重力沒(méi)有做功2．下述的力最接近500N的是（）A．托起一張?jiān)嚲淼牧．提起你的書(shū)包的力C．托起兩個(gè)雞蛋的力D．一個(gè)中學(xué)生受到的重力3．IPS自平衡電動(dòng)獨(dú)輪車(chē)是一種具有自我平衡的交通工具．它僅靠一個(gè)刻有花紋的輪子行駛，靠傳感器控制平衡，采用輕薄、大功率電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)，充電快速．使用者把腳分別放在輪子兩側(cè)的寬大、粗糙踏板上以后，輕輕向前傾斜身體是前進(jìn)，向后傾斜是停止，向左和向右傾斜身體是轉(zhuǎn)彎，當(dāng)在駕駛過(guò)程中失去平衡、不得不跳下車(chē)的時(shí)候，還可以利用手上的手帶來(lái)拽住獨(dú)輪車(chē)，以免它失去控制靠成損壞．如圖所示，當(dāng)某人駕駛獨(dú)輪車(chē)在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是A．當(dāng)人從獨(dú)輪車(chē)上跳下來(lái)靜止后就沒(méi)有慣性B．獨(dú)輪車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)是因?yàn)椴皇苣Σ亮．獨(dú)輪車(chē)的重力與地面對(duì)獨(dú)輪車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力D．人對(duì)獨(dú)輪車(chē)的壓力與獨(dú)輪車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力4．自行車(chē)是一種“低碳環(huán)?！钡慕煌üぞ?，深受大眾的歡迎。關(guān)于自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和騎行時(shí)涉及到的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．車(chē)閘屬于省力杠桿B．輪胎表面的花紋是為了增大摩擦C．車(chē)座制成弧面，可以增大受力面積，減小壓強(qiáng)D．騎行上坡前，加緊蹬幾下，是為了增大慣性，便于爬坡5．如圖所示，貨物G重260N，動(dòng)滑輪重40N，為使杠桿平衡，則豎直向上的力F的大小為（扛桿重、繩重、摩擦都忽略不計(jì)）A．100N B．200N C．300N D．400N6．2018年5月6日，央視《今日說(shuō)法》欄目播出了一則高空墜物的新聞．一個(gè)從12樓掉落的蘋(píng)果把三個(gè)月大的嬰兒砸成重傷，再次提醒大家要杜絕高空墜物。蘋(píng)果在下落過(guò)程中相關(guān)物理量的變化描述正確的是（）A．重力勢(shì)能越來(lái)越大 B．動(dòng)能越來(lái)越大C．質(zhì)量越來(lái)越大 D．慣性越來(lái)越大7．以下估測(cè)值中最符合實(shí)際的是（）A．防盜門(mén)鑰匙的長(zhǎng)度約為5dm B．人步行的速度約為10m/sC．一本八年級(jí)物理教材的質(zhì)量約為1.5kg D．人體感覺(jué)舒適的溫度約為23℃8．今年春節(jié)前后，武漢突發(fā)新冠肺炎疫情，全國(guó)馳援武漢。我們從電視畫(huà)面中看到，從全國(guó)各地趕來(lái)的醫(yī)護(hù)人員乘坐飛機(jī)一批批抵達(dá)武漢上空。飛機(jī)在減速下降的過(guò)程中（）A．動(dòng)能變小，勢(shì)能變大，機(jī)械能不變 B．動(dòng)能不變，勢(shì)能變小，機(jī)械能不變C．動(dòng)能變小，勢(shì)能變小，機(jī)械能不變 D．動(dòng)能變小，勢(shì)能變小，機(jī)械能變小9．下列說(shuō)法正確的是A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測(cè)出了大氣壓的數(shù)值B．高壓鍋運(yùn)用了液體沸點(diǎn)隨氣壓的升高而降低的原理C．?dāng)r河大壩上窄下寬是由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小D．洗手盆的排水管用U形“反水彎“防臭是利用了連通器原理10．如圖所示，下列情景中描述正確的是（）A．甲圖中小朋友提著滑板在水平地面上行走時(shí)對(duì)滑板做了功B．乙圖中旗桿頂端的滑輪是動(dòng)滑輪C．丙圖中滑雪手套有凹凸的花紋是為了增大摩擦D．丁圖中硬幣躍過(guò)木塊，利用了流速越大流體壓強(qiáng)越大的知識(shí)11．圖（a）、（b）、（c）、（d）中的情景表示了力的作用效果，其中主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A．（a）和（b） B．（c）和（d） C．（a）和（c） D．（b）和（d）12．下列事例中，運(yùn)用了與重力方向相關(guān)的知識(shí)的是A．檢查相框是否掛正了B．用力拉彈簧C．向墻上敲釘子D．向前推箱子13．下列事例中不是利用大氣壓的是:A．把吸盤(pán)式掛衣鉤緊貼到墻上后可掛衣服B．用膠頭滴管吸取藥液C．茶壺的蓋上留一小孔，水才容易倒出D．用力壓打氣筒活塞，把氣充進(jìn)輪胎中14．煙臺(tái)南站是高鐵站，在其站臺(tái)與鐵軌之間設(shè)有安全線。動(dòng)車(chē)進(jìn)站時(shí)，人若越過(guò)安全線，有可能被吸進(jìn)鐵軌，發(fā)生危險(xiǎn)。因此，在站臺(tái)上候車(chē)的乘客應(yīng)站在安全線外，以確保安全。從物理學(xué)的角度看，其原因是動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)，乘客與動(dòng)車(chē)之間（）A．空氣流速比外側(cè)慢，壓強(qiáng)增大B．空氣流速比外側(cè)快，壓強(qiáng)增大C．空氣流速比外側(cè)慢，壓強(qiáng)減小D．空氣流速比外側(cè)快，壓強(qiáng)減小15．質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊(c銅<c鐵),吸收了相等的熱量后再相互接觸那么A．熱量一定由銅塊傳給鐵塊 B．熱量一定由鐵塊傳給銅塊C．銅塊和鐵塊之間沒(méi)有熱傳遞 D．熱量可能由鐵塊傳給銅塊16．把同種材料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體，放在水平桌面上，甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng).分別為p1和p1．如圖所示，把甲放在乙的上面，則乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)為（）A．pl+p1 B． C． D．17．如圖所示，重80N的長(zhǎng)方體物塊甲放在水平桌面上，另一重30N的長(zhǎng)方體物塊乙放在物塊甲上，甲乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法正確的是（）A．物塊乙所受的合力為50NB．物塊乙對(duì)物塊甲的壓力為80NC．桌面受到物塊甲的壓力為30ND．桌面對(duì)物塊甲的支持力為110N18．水平桌面上有兩個(gè)完全相同的容器，分別盛有甲、乙兩種適量的不同液體，將同一個(gè)蘋(píng)果先后放入甲、乙兩種液體中，蘋(píng)果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示，對(duì)圖中情景分析正確的是（）A．甲液體的密度小于乙液體的密度B．甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)等于乙液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)C．裝有甲液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于裝有乙液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)D．蘋(píng)果排開(kāi)甲液體的重力小于排開(kāi)乙液體的重力19．斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，生活中經(jīng)常用到它，小媛和小秋分別用如圖所示的甲、乙兩種方法，將同樣的物體拉到斜面頂端，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲方法可以省力，但不能省功B．甲方法可以省力，也能省功C．乙方法不可以省力，但能省功D．乙方法可以省力，也能省功20．立定縱跳摸高是常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，起跳前先屈膝下蹲，然后腳掌用力蹬地，伸展身體，兩臂上揮，豎直向上跳起至最高點(diǎn)，小明在一次立定縱跳摸高中獲得了初三年級(jí)的冠軍，請(qǐng)估算一下小明消耗的能量約為A．50J B．5×102J C．5×l03J D．5×104J21．在如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．羊角錘B．鑷子C．鍘刀D．開(kāi)瓶器22．如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是A．舉著杠鈴不動(dòng)B．將貨物從地上搬到車(chē)上C．手提水桶水平行走D．推石頭沒(méi)有推動(dòng)23．如圖所示，用始終與杠桿垂直的力F將車(chē)廂擋板從由圖示位置轉(zhuǎn)到A位置的過(guò)程中，力F的大小變化情況是A．一直變大 B．一直變小C．先增大后減小 D．先減小后增大24．電影《流浪地球》中太陽(yáng)即將毀滅，為了推動(dòng)地球最快離開(kāi)太陽(yáng)，人類(lèi)在地球表面建起了上萬(wàn)座核燃料驅(qū)動(dòng)的噴射式行星發(fā)動(dòng)機(jī)，當(dāng)太陽(yáng)和地球處于如圖所示的位置時(shí)，應(yīng)該開(kāi)啟的發(fā)動(dòng)機(jī)位于地球的A．甲區(qū)域 B．乙區(qū)域 C．丙區(qū)域 D．丁區(qū)域25．課本靜止放置在水平桌面上，下列屬于一對(duì)平衡力的是（）A．課本受到的重力與課本對(duì)地球的吸引力B．課本受到的重力與課本對(duì)桌面的壓力C．課本受到的重力與桌面對(duì)課本的支持力D．課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)課本的支持力26．下圖1中力F1水平拉動(dòng)重為G的物體A在水平路面勻速移動(dòng)了s，改用滑輪組拉動(dòng)A在同一路面勻速移動(dòng)了s，拉力為F2（如圖2）。此過(guò)程滑輪組A．總功為F2sB．額外功為GsC．機(jī)械效率為D．有用功為F1s27．哈勃望遠(yuǎn)鏡使我們感受到宇宙的浩瀚，電子顯微鏡使我們認(rèn)識(shí)到微觀世界的深邃．關(guān)于宇宙和粒子，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．天體之間和分子之間都存在著相互作用力B．電子繞原子核運(yùn)動(dòng)與地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)相似C．人類(lèi)對(duì)宇宙和微觀世界的探索將不斷深入D．用光年表示宇宙時(shí)間，用納米量度分子大小28．甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的金屬塊，吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從甲傳遞到乙，則下列說(shuō)法成立的是A．甲的比熱大，初溫低B．甲的比熱小，初溫高C．甲乙的比熱相同，乙的初溫高D．甲乙初溫相同，甲的比熱大29．下列措施中，能使瓶中礦泉水的質(zhì)量發(fā)生變化的是（）A．宇航員將它帶到太空 B．放在冰箱里，水溫降低C．水結(jié)成冰，體積變大 D．打開(kāi)瓶蓋，喝掉一口30．小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處，在透鏡另一側(cè)光屏上觀察到縮小的像．小明又把點(diǎn)燃的蠟燭置于原來(lái)的光屏處，則所成像的性質(zhì)是A．倒立放大的實(shí)像B．正立放大的虛像C．倒立縮小的實(shí)像D．倒立等大的實(shí)像二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．離海平面越高的地方，大氣越稀薄，大氣壓越________（選填“大”或“小”）．如圖是飛機(jī)舷窗安裝時(shí)的側(cè)視圖，該舷窗玻璃與艙內(nèi)空氣接觸面積為700cm2，與艙外大氣接觸面積為650cm2，艙內(nèi)氣壓維持在80kPa.該舷窗玻璃受到艙內(nèi)空氣對(duì)它的壓力為_(kāi)_______N：當(dāng)飛機(jī)在12km的高空飛行時(shí)，外界大氣壓為20kPa，此時(shí)舷窗玻璃受到內(nèi)外氣體的壓力差為_(kāi)_______N.32．如圖所示的甲，乙兩顆樹(shù)，它們的樹(shù)冠和根系基本相同，只是乙比甲高。當(dāng)我們研究哪棵樹(shù)容易被大風(fēng)吹倒或折斷時(shí)，可以把樹(shù)看作是一個(gè)______模型，由此可以判斷出______（選填“甲”或“乙”）樹(shù)容易被大風(fēng)吹倒或折斷。33．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶實(shí)驗(yàn)如圖所示，他在一個(gè)密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子，然后在樓房的陽(yáng)臺(tái)上往管子里灌水，結(jié)果只灌了幾杯水，桶竟然裂開(kāi)了.該實(shí)駘現(xiàn)象說(shuō)明了水對(duì)桶的壓強(qiáng)大小與________有關(guān):同時(shí)也表明，一個(gè)容器里的液體，對(duì)容器底部（或側(cè)壁）產(chǎn)生的壓力_______（恒等于/有可能大于/有可能小于）液體自身所受的重力.34．將邊長(zhǎng)為10cm的正方體合金塊A，放入底面積為200cm2，裝有水的圓筒形容器中，如圖所示，此時(shí)合金塊A恰好浸沒(méi)在水中。打開(kāi)容器側(cè)面的閥門(mén)B緩慢放水，放到彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不再變化時(shí)，立即關(guān)閉閥門(mén)B，在此過(guò)程中金屬塊始終不與容器底部接觸，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的最小值和最大值分別為20N和30N，已知彈簧測(cè)力計(jì)每1N刻度間的距離為1cm，則該合金塊密度為_(kāi)____kg/m3，從容器中排出水的質(zhì)量為_(kāi)______kg。35．如圖是打開(kāi)的汽車(chē)后備箱蓋，它被液壓桿支撐。關(guān)箱蓋時(shí)，我們忽略掉_____等次要因素，抓住_____等主要因素，它可看作一個(gè)_____模型。36．如圖所示，杠桿AC（刻度均勻，不計(jì)杠桿重）可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng)，在B點(diǎn)掛一重為G的物體．為使杠桿平衡，應(yīng)在杠桿上的______點(diǎn)施加一個(gè)作用力，才能使作用力最小，該最小作用力F=______37．愛(ài)實(shí)驗(yàn)的小陶利用實(shí)驗(yàn)箱器材測(cè)量物重，如圖所示物體的重力是___N；物體受到重力的施力物體是_____38．圖所示是“無(wú)人機(jī)”為隔離人員運(yùn)送物資的情景。無(wú)人機(jī)下降時(shí)，以地面為參照物，無(wú)人機(jī)是____的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；下降過(guò)程中，其重力勢(shì)能___，慣性___（選填“增大”、“不變”或“減小”）。39．游泳時(shí)手和腳向后劃水，人會(huì)向前運(yùn)動(dòng)．推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是____，此現(xiàn)象說(shuō)明物體間力的作用是______．40．下列事例：（1）載重汽車(chē)的輪子較多；（2）房屋的墻基建的比墻厚；（3）鐵軌通常鋪在枕木上；（4）刀刃磨得很薄.其中為了增大壓強(qiáng)的是________；為了減小壓強(qiáng)的是______；（只填事例序號(hào)）三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小明用如圖甲所示的裝置，探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素.(1)在圖甲中，輕壓橡皮膜，可觀察到U形管______側(cè)的液面會(huì)上升.(2)在圖乙中.將橡皮膜先后放在a、b位置處，可得同種液體，______越大，壓強(qiáng)越大.支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:___________________.(3)為了探究密度對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響，還需將橡皮膜放在圖丙中________(c/d)位置處.42．在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明制作了簡(jiǎn)易密度計(jì)，如圖（a）和（b）所示。他利用一根底面積為3×10-5m2飲料吸管，在其下段加適當(dāng)?shù)呐渲夭⒂檬灧饪?，再將此進(jìn)行技術(shù)處理過(guò)的飲料吸管置于被測(cè)液體中進(jìn)行液體密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)。(1)將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測(cè)得浸入水中的長(zhǎng)度為H；當(dāng)放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入液體中的長(zhǎng)度為h，則被測(cè)液體的密度ρ液=______（用H、h、ρ水表示）；(2)小明根據(jù)液體密度ρ液與浸入液體中的長(zhǎng)度為h的對(duì)應(yīng)關(guān)系作出ρ-h圖像，如圖（c）。據(jù)此分析：①這種簡(jiǎn)易密度計(jì)的刻度線分布是______（選填“均勻”、“不均勻”）的，且密度值越大，相鄰刻度線之間的距離越______（選填“大”或“小”）；②吸管豎直漂浮在水中時(shí)受到的浮力為_(kāi)_____；③把吸管取出并擦干，讓封蠟的一端朝下豎直放置在水平桌面上，如圖（d）所示。吸管對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)_____；④如果我們使用更細(xì)的飲料吸管制作密度計(jì)，測(cè)量結(jié)果的誤差將______（選填“增大”或“減小”）。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，將重500N的物體在10s內(nèi)勻速提升了1m，已知?jiǎng)踊喼貫?00N（不計(jì)繩重和摩擦）．求：（1）繩子自由端拉力F為多少；（2）繩子自由端的速度為多少；（3）繩子自由端拉力F的功率為多少；（4）滑輪組的機(jī)械效率為多少（結(jié)果保留一位小數(shù)）。44．如圖所示在一個(gè)重2N，底面積為0.01m2的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m。把它放在水平桌面上（g=l0N/kg）。求：（1）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)____？（2）水對(duì)容器底的壓力_____？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

ABC．小明用力推箱子，但箱子沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，只有力的作用，沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離，所以他對(duì)箱子沒(méi)有做功；小聰用力將箱子拉走了，在力的方向上通過(guò)了距離，因此她對(duì)箱子做了功，故AB錯(cuò)誤，C正確；D．重力的方向是豎直向下的，箱子無(wú)論沿水平方向是否運(yùn)動(dòng)，箱子的重力都沒(méi)有做功，故D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】

由得，500N物體的質(zhì)量是一張?jiān)嚲砗蜁?shū)包，以及兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量遠(yuǎn)小于，而一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量最接近。即一個(gè)中學(xué)生受到的重力最接近500N。故選D。3、D【解析】

A．一切物體都具有慣性，人靜止后也具有慣性，故A錯(cuò)誤；B．獨(dú)輪車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿降臓恳湍Σ亮κ且粚?duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．獨(dú)輪車(chē)的重力加上人的重力才等于地面對(duì)獨(dú)輪車(chē)的支持力，不符合二力平衡的條件，故C錯(cuò)誤；D．人對(duì)獨(dú)輪車(chē)的壓力與獨(dú)輪車(chē)對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于兩個(gè)不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，故D正確。4、D【解析】

略5、B【解析】

根據(jù)動(dòng)滑輪特點(diǎn)，杠桿A處受到的拉力為：FA===150N；由圖知，F(xiàn)的力臂為3格，F(xiàn)A的力臂為4格，根據(jù)杠桿平衡條件得：F×3格=FA×4格，則F===200N。故B正確。6、B【解析】

A．蘋(píng)果下落過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度降低，所以重力勢(shì)能減小，故A錯(cuò)誤；B．蘋(píng)果下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以動(dòng)能越來(lái)越大，故B正確；C．蘋(píng)果下落過(guò)程中，所含物質(zhì)多少?zèng)]有變化，所以質(zhì)量不變，故C錯(cuò)誤；D．慣性與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，所以蘋(píng)果的慣性大小不變，故D錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】

A．中學(xué)生大拇指的長(zhǎng)度在5cm左右，防盜門(mén)鑰匙的長(zhǎng)度與此差不多，在5cm=0.5dm左右，故A不符合題意；B．人步行的速度約為1m/s，故B不符合題意；C．一本九年級(jí)物理教材的質(zhì)量約為300g=0.3kg故C不符合題意；D．人的正常體溫是37℃，人體感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右，故D符合題意。故選D。8、D【解析】

ABCD．飛機(jī)在減速下降的過(guò)程，質(zhì)量不變，速度變小，高度變低，所以動(dòng)能變小，重力勢(shì)能也變小。機(jī)械能是動(dòng)能和勢(shì)能的總和，因此機(jī)械能也變小。故ABC均不符合題意，D符合題意。故選D。9、D【解析】

A．最早測(cè)出大氣壓的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)，馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明大氣壓的存在，故A錯(cuò)誤；B．壓強(qiáng)越大，沸點(diǎn)越高，因此高壓鍋就是利用液體沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高的原理，故B錯(cuò)誤；C．?dāng)r河大壩上窄下寬是由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，故C錯(cuò)誤；D．洗手盆的排水管用U形“反水彎”防臭是利用了連通器原理，故D正確。10、C【解析】

A．提著滑板在水平地面上行走時(shí)，此時(shí)力的方向豎直向上，與距離的方向垂直，故不做功，故A錯(cuò)誤；B．乙圖中旗桿頂端的滑輪是定滑輪，故B錯(cuò)誤；C．滑雪手套表面具有凹凸不平的花紋，目的是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C正確；D．口吹硬幣躍過(guò)木塊，是因?yàn)榱魉僭酱罅黧w壓強(qiáng)越小，故D錯(cuò)誤。故選C。11、C【解析】

（a）圖中左邊那個(gè)運(yùn)動(dòng)員使足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，右邊的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員改變了足球的運(yùn)動(dòng)方向，上邊的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員使足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，都是改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（b）圖中，在熊貓力的作用下，竹子的形狀發(fā)生了改變，即力可以改變物體的形狀；

（c）圖中的網(wǎng)球經(jīng)過(guò)球拍后，其運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生了改變，即改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（d）圖中，對(duì)氣球施加的力使氣球的形狀發(fā)生了變化，即力改變了物體的形狀．

故力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（a）圖和（c）圖．12、A【解析】

重力的方向是豎直向下的（與水平面垂直），在一根細(xì)線下吊一個(gè)重物就做成了重錘線，用重錘線可以指示重力的方向，檢查相框是否掛正；A．圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正，利用了重力的方向是豎直向下的道理，故A正確；B．圖中是拉力，與重力方向無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．圖中向墻上釘釘子，是敲打施加的力，與重力方向無(wú)關(guān)；故C錯(cuò)誤；D．圖中向前推箱子是水平推力，都與重力的方向無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤．13、D【解析】

A．吸盤(pán)要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤(pán)，把盤(pán)內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤(pán)就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，故A不符合題意；B．用滴管移取溶液，要先把滴管橡膠內(nèi)的空氣擠出，在外界大氣壓的作用下，藥液就被壓進(jìn)滴管里，故B不符合題意；C．若茶壺的蓋上沒(méi)有小孔，當(dāng)壺內(nèi)的水流出部分后，壺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓壓著里面的水不易流出來(lái)．茶壺的蓋上留一小孔，使內(nèi)外氣壓相等，水才容易倒出來(lái)，故C不符合題意；D．用力壓打氣筒的活塞，是人的推力把氣充進(jìn)輪胎中，與大氣壓無(wú)關(guān)，故D符合題意。14、D【解析】

本題考查流速與壓強(qiáng)的關(guān)系?！驹斀狻縿?dòng)車(chē)進(jìn)站時(shí)，乘客與動(dòng)車(chē)間的空氣由于動(dòng)車(chē)的運(yùn)動(dòng)而變快，而流體流速大的位置壓強(qiáng)小，故D說(shuō)法正確，ABC說(shuō)法都不正確。故選D。15、D【解析】

因?yàn)镼吸=cm△t，銅塊和鐵塊質(zhì)量相同，吸收的熱量相同，且c銅<c鐵，所以，鐵塊升高的溫度小，銅塊升高的溫度大；由于不確定銅塊和鐵塊的初溫，所以不確定銅塊和鐵塊的末溫；故熱量可能從銅塊傳到鐵塊，可能鐵塊傳到銅塊，也可能不發(fā)生熱傳遞。故D符合題意，ABC不符合題意。16、C【解析】

設(shè)兩正方體的密度為ρ，邊長(zhǎng)分別為L(zhǎng)甲和L乙，則甲對(duì)桌面的壓強(qiáng)是：

，

即；

同理知道，

，

當(dāng)把甲放在乙的上面時(shí)，乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)是：

故只有C正確。17、D【解析】

A．乙處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以物塊乙所受的合力為0，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．物塊乙對(duì)物塊甲的壓力等于乙的重力30N，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．桌面受到物塊甲的壓力等于甲和乙的總重力110N，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．桌面對(duì)物塊甲的支持力等于甲和乙的總重力110N，故D項(xiàng)正確。故選D。18、C【解析】

A．蘋(píng)果在甲液體中漂浮，所以蘋(píng)果的密度小于甲液體的密度；因?yàn)樘O(píng)果在乙液體中懸浮，所以蘋(píng)果的密度等于乙液體的密度。因此甲液體的密度大于乙液體的密度，故A錯(cuò)誤；B．放入蘋(píng)果后，液面等高，甲的密度大于乙的密度，由p=ρgh可知：甲容器中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大，故B錯(cuò)誤；C．兩容器液面相平，V甲排＜V乙排，說(shuō)明沒(méi)放蘋(píng)果之前甲容器中液體的體積大于乙容器中液體的體積，即V甲＞V乙，ρ甲＞ρ乙，由m=ρV可知，兩液體的質(zhì)量m甲＞m乙，根據(jù)G=mg得到G甲＞G乙；兩容器質(zhì)量相同，則容器的重力相同，蘋(píng)果質(zhì)量不變，其重力也不變，兩容器對(duì)桌面的壓力分別為F甲=G器+G蘋(píng)果+G甲，F(xiàn)乙=G器+G蘋(píng)果+G乙，所以F甲＞F乙，容器底面積相同，由p=可知p甲＞p乙，故C正確；D．蘋(píng)果在甲液體中漂浮，蘋(píng)果受到的浮力等于蘋(píng)果的重力；蘋(píng)果在乙液體中懸浮，蘋(píng)果受到的浮力也等于蘋(píng)果的重力；因此在甲和乙液體中蘋(píng)果所受浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知：蘋(píng)果排開(kāi)甲液體的重力等于蘋(píng)果排開(kāi)乙液體的重力，故D錯(cuò)誤。19、A【解析】由圖示可知，兩種情況下，將同一物體拉的高度是相等的，所以對(duì)物體做的功也是相等，而甲所通過(guò)的路程長(zhǎng)，所以甲用的力較小，乙通過(guò)和路程較短，所以乙所用的力較大，故正確的應(yīng)選A．20、B【解析】

中學(xué)生重力約為G=500N，立定縱跳摸高時(shí)重心升高的高度約為h=0.9m；則該同學(xué)跳起后消耗的能量（即克服重力所做的功）：E=W=Gh=500N×0.9m=450J，比較接近5×102J，故ACD不符合題意，B符合題意。21、B【解析】

省力杠桿動(dòng)力臂大于阻力臂，可以省力但是費(fèi)距離，羊角錘、鍘刀、開(kāi)瓶器等簡(jiǎn)單機(jī)械是省力杠桿，ACD不符合題意；費(fèi)力杠桿動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但是省距離，鑷子屬于費(fèi)力杠桿，B符合題意。故選B。22、B【解析】A、有力的作用，但在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以沒(méi)有做功，不符合題意；

B、對(duì)物體有力的作用，并且在力的方向上通過(guò)了距離，所以對(duì)物體做了功，符合題意；

C、有力的作用，但在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以沒(méi)有做功，不符合題意；

D、有力的作用，但在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以沒(méi)有做功，不符合題意．

故選B．23、C【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2分析，將杠桿緩慢地由最初位置拉到豎直位置時(shí)動(dòng)力臂不變，阻力不變，阻力臂先變大后變小，因此動(dòng)力先增大后減小，故C正確，ABD錯(cuò)誤．故選C.24、B【解析】

由圖知道，當(dāng)太陽(yáng)和地球處于如圖所示的位置時(shí)，應(yīng)該開(kāi)啟位于地球乙處的發(fā)動(dòng)機(jī)，利用了物體間的作用是相互的，地球發(fā)動(dòng)機(jī)向太陽(yáng)噴射“火焰”，從而獲得一個(gè)反作用力，使地球離開(kāi)太陽(yáng)，故只有B正確。25、C【解析】

運(yùn)用二力平衡的四個(gè)條件進(jìn)行判斷，特別要注意“作用在同一個(gè)物體上”這一關(guān)鍵條件．還要將平衡力與相互作用力區(qū)分開(kāi)來(lái)。【詳解】A．課本的重力與課本對(duì)地球的吸引力，這兩個(gè)力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．課本受到重力和課本對(duì)桌面的壓力作用在兩個(gè)物體上，方向相同，故不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．重力和支持力都是課本受到的力，且這兩個(gè)力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上，故是一對(duì)平衡力，故C正確；D．課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)課本的支持力，這兩個(gè)力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選C。26、D【解析】

圖1中，因?yàn)槲矬w做勻速運(yùn)動(dòng)，拉力和摩擦力平衡，所以F1=f；圖2中，同一物體在同一路面上勻速運(yùn)動(dòng)，因?yàn)閴毫Υ笮〔蛔儯佑|面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，物體A受到的摩擦力仍為f=F1；A．因?yàn)榛喗M中有3段繩子拉著物體，所以s′=3s，此滑輪組的總功為：W總=F2×3s=3F2s，故A錯(cuò)誤；BD．此滑輪組的有用功：W有用=fs=F1s，則額外功為：W額=W總-W有用=3F2s-F1s，故B錯(cuò)誤，D正確；C．此滑輪組的機(jī)械效率為：η=，故C錯(cuò)誤。27、D【解析】試題分析：天體的運(yùn)行規(guī)律和分子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律說(shuō)明天體之間和分子之間存在著相互作用力，A正確；電子繞原子核運(yùn)動(dòng)與地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)都有一定的規(guī)律，非常相似，B正確；隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，更多更先進(jìn)的儀器設(shè)備將用于探索宇宙與微觀世界，C正確；光年表示距離的長(zhǎng)短，是光在一年的時(shí)間通過(guò)的距離，所以D錯(cuò)誤；所以選擇D．考點(diǎn)：物質(zhì)的尺度28、B【解析】

甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的金屬塊，吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從甲傳遞到乙，因?yàn)闊醾鬟f發(fā)生的條件是要有溫度差，所以說(shuō)明甲的溫度高；A．由Q=cm（t-t0）知道，若甲的比熱大，初溫低，則甲升高的溫度要比乙低，所以熱量不能從甲傳遞到乙，故A錯(cuò)誤；B．若甲的比熱小，初溫高，則甲升的溫度高，即甲的末溫高，熱量可以從甲傳遞到乙，故B正確；C．若甲乙的比熱相同，升高的溫度相同，熱量從甲傳遞到乙，說(shuō)明甲的初溫高，故C錯(cuò)誤；D．甲乙初溫相同，甲的比熱大，則甲升的溫度低，熱量不可能從甲傳遞到乙，故D錯(cuò)誤．29、D【解析】

A．把礦泉水帶到太空，位置發(fā)生了變化，物體的質(zhì)量不隨位置變化而變化，故A不符合題意；B．放在冰箱里，溫度發(fā)生了變化，物體的質(zhì)量不隨溫度變化而變化，故B不符合題意；C．礦泉水凍成冰，由液態(tài)變成固態(tài)，狀態(tài)發(fā)生了變化，質(zhì)量不隨著狀態(tài)變化而變化，故C不符合題意；D．打開(kāi)瓶蓋，喝掉一口后，瓶中水所含物質(zhì)變少，質(zhì)量變小，故D符合題意．30、A【解析】當(dāng)蠟燭放在凸透鏡前20cm處時(shí)，光屏上成縮小的像，所以u(píng)＞2f，此時(shí)f＜v＜2f．若把蠟燭放在光屏的位置，則f＜u＜2f，所以會(huì)成放大、倒立的實(shí)像．故選A．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、小56004300【解析】

第一空．大氣壓強(qiáng)隨高度增加而減小，所以離海平面越高的地方，大氣壓越小；第二空．舷窗玻璃受到艙內(nèi)空氣對(duì)它的壓力為：F內(nèi)=p內(nèi)S內(nèi)=8×104Pa×700×10-4m2=5600N；第三空．當(dāng)飛機(jī)在12km的高空飛行時(shí)，舷窗玻璃受到艙外空氣對(duì)它的壓力：F外=p外S外=2×104Pa×650×10-4m2=1300N，則此時(shí)舷窗玻璃受到內(nèi)外氣體的壓力差為：ΔF=F內(nèi)-F外=5600N-1300N=4300N。32、杠桿乙【解析】

[1][2]我們可以把樹(shù)看作一個(gè)杠桿模型，支點(diǎn)為樹(shù)根處，當(dāng)都受到同樣大小的風(fēng)力作用時(shí)，樹(shù)越高，其力臂越大，越容易被風(fēng)吹倒，乙樹(shù)容易被大風(fēng)吹倒或折斷。33、深度有可能大于【解析】

第一空．倒入幾杯水后，水的質(zhì)量雖然變化，由于是一根細(xì)管，所以倒入幾杯水后，細(xì)管中水的深度增加的很多，根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知：液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，所以這一實(shí)驗(yàn)表明的是影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是液體的深度。第二空．本實(shí)驗(yàn)中水對(duì)桶的壓力大于水的重力，因此實(shí)驗(yàn)還表明，液體對(duì)容器底部（或側(cè)壁）產(chǎn)生的壓力有可能大于液體自身所受的重力.34、3×1033【解析】

第一空．彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不再變化時(shí)，受到的浮力為0，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最大，此時(shí)F拉′=G=30N；最初合金塊A浸沒(méi)時(shí)受到的浮力最大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小，則最大浮力：F浮最大=G-F拉=30N-20N=10N；由阿基米德原理可得合金塊的體積：V=V排==1×10-3m3，合金的密度：ρ==3×103kg/m3；第二空．彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化量：ΔF=F拉′-F拉=30N-20N=10N，已知彈簧測(cè)力計(jì)每一牛頓刻度間的距離為1cm，所以彈簧伸長(zhǎng)（A下降的高度）：ΔL==10cm；A的邊長(zhǎng)L=10cm，所以水面下降高度為：h=L+ΔL=10cm+10cm=20cm。關(guān)閉閥門(mén)時(shí)A恰好全部露出水面，所以容器中排出水的體積：V排出=S容h-VA=200cm2×20cm-（10cm）3=3000cm3，排出水的質(zhì)量：m排出=ρ水V排出=1g/cm3×3000

cm3=3000g=3kg。35、箱蓋的形狀可以繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)杠桿【解析】

[1][2][3]能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒（直棒或曲棒），叫做杠桿。杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)，叫做支點(diǎn)。如圖是打開(kāi)的汽車(chē)后備箱蓋，它被液壓桿支撐。關(guān)箱蓋時(shí)，我們忽略掉箱蓋的形狀等次要因素，抓住可以繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)等主要因素，它可看作一個(gè)杠桿模型。36、AG/1【解析】

根據(jù)題意知道，支點(diǎn)在O，在B點(diǎn)掛一重為G的物體，由杠桿平衡條件知道，在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越??；由圖知道，當(dāng)力作用在A點(diǎn)，且方向跟杠桿OA垂直的豎直向上時(shí)，動(dòng)力臂最長(zhǎng)，動(dòng)力最小，此時(shí)L1=1L2，F(xiàn)2=G；由F1×L1=F2×L2知道，F(xiàn)=G×1/1=G/1．【點(diǎn)睛】本題考查的是杠桿的平衡條件的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是知道在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越?。?7、3.4地球【解析】

第一空．由圖可知，測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，其示數(shù)為3N+2×0.2N=3.4N；第二空．重力都是受地球的吸引而獲得的，重力的施力物體是地球。38、運(yùn)動(dòng)減小不變【解析】

本題考查運(yùn)動(dòng)與靜止，機(jī)械能，慣性等基礎(chǔ)知識(shí)。【詳解】[1]無(wú)人機(jī)下降時(shí)，以地面為參照物，無(wú)人機(jī)相對(duì)與地面的位置發(fā)生變化，所以無(wú)人機(jī)以地面為參照物是運(yùn)動(dòng)的。[2]無(wú)人機(jī)下降過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度降低，所以重力勢(shì)能減小。[3]物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，所以無(wú)人機(jī)的慣性不變。39、水相互的【解析】

力是物體對(duì)物體的作用．推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水；人和水之間發(fā)生相互作用，此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是相互的。40、(4)(1)(2)(3)【解析】

由壓強(qiáng)定義式