3.5人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件-2023-2024學(xué)年濟(jì)南版生物七年級下冊_第1頁
3.5人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件-2023-2024學(xué)年濟(jì)南版生物七年級下冊_第2頁
3.5人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件-2023-2024學(xué)年濟(jì)南版生物七年級下冊_第3頁
3.5人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件-2023-2024學(xué)年濟(jì)南版生物七年級下冊_第4頁
3.5人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件-2023-2024學(xué)年濟(jì)南版生物七年級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩66頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

情境導(dǎo)入

師點(diǎn)撥:人體能夠靈敏地感知環(huán)境的變化,并依靠自身的調(diào)節(jié)功能作出相應(yīng)的反應(yīng),以適應(yīng)環(huán)境,更好地生存。通過神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用,人體的各項(xiàng)生理活動相互協(xié)調(diào),使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說明人體激素參與生命活動調(diào)節(jié)。列舉部分激素分泌異常時(shí)癥狀表現(xiàn)。2.描述人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成,理解人體各部分的協(xié)調(diào)活動主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)。3.概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式及機(jī)體適應(yīng)環(huán)境的變化,能辨別條件反射和非條件反射。4.概述人體通過眼、耳等感覺器官獲取信息過程,描述眼、耳結(jié)構(gòu)和各部分功能。說出近視成因和預(yù)防方法。關(guān)注有視覺和聽覺障礙的人群。5.說出神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健知識,認(rèn)同積極健康的生活態(tài)度,增強(qiáng)機(jī)體健康。濟(jì)南版七年級生物下冊第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)(復(fù)習(xí)課)

復(fù)習(xí)知識點(diǎn)一、人體的激素調(diào)節(jié)閱讀課本77-80,看課本插圖。

自主學(xué)習(xí),交流質(zhì)疑,完成知識梳理,師點(diǎn)撥解疑評價(jià)1.內(nèi)分泌腺的概念?和外分泌腺有什么區(qū)別?2.人體內(nèi)分泌腺的主要有哪些?它們分泌的激素是什么?3.為什么飼喂甲狀腺激素制劑飼料的蝌蚪提前發(fā)育成了青蛙?4.手術(shù)摘除甲狀腺的試驗(yàn)?zāi)苷f明什么問題?5.甲狀腺激素有那些生理作用?說出分泌異常癥?6.生長激素的作用和分泌異常癥?侏儒癥和呆小癥的區(qū)別?7.胰島素的主要作用?分泌異常癥?哪些不良生活方式會誘發(fā)糖尿???有什么危害?怎如何預(yù)防?1.內(nèi)分泌系統(tǒng)與激素項(xiàng)目內(nèi)分泌腺外分泌腺概念有的腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處有些腺體的分泌物可以通過導(dǎo)管排出。結(jié)構(gòu)無導(dǎo)管多有導(dǎo)管分泌物運(yùn)送方式分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管分泌物可以通過導(dǎo)管排出分泌量少多實(shí)例垂體、甲狀腺、胰島汗腺、肝臟、胃腺等圖示展示分享,表達(dá)交流,師點(diǎn)撥激素:概念特點(diǎn)作用相互關(guān)系激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對身體有特殊調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)在人體血液中含量極少對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用。人體內(nèi)的各種激素相互協(xié)調(diào)、相互制約,共同維持著體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。2.填寫人體主要的內(nèi)分泌腺,并與其分泌的激素相連接:激素種類生理調(diào)節(jié)作用分泌異常癥甲狀腺激素生長激素促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性1.幼年、過少患呆小癥2.成人、過多患甲亢3.缺碘引起地方性甲狀腺腫(大脖子?。┐龠M(jìn)生物體的生長發(fā)育1.幼年、過少患侏儒癥

2.幼年、過多患巨人癥3.成年、過多患肢端肥大癥胰島素調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,降低血糖(血液中的葡萄糖)的濃度胰島素分泌不足患糖尿病

3.主要幾種激素的作用和分泌異常癥4.呆小癥與侏儒癥的比較比較項(xiàng)目

侏儒癥

呆小癥相同點(diǎn)不同點(diǎn)病因智力水平生殖器官發(fā)育患者都是從幼年患病且身材矮小幼年生長激素分泌不足幼年甲狀腺激素分泌不足正常發(fā)育完善智力低下發(fā)育不全跟蹤訓(xùn)練,鞏固提升1.很多疾病危害人類的健康,影響經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。下列關(guān)于疾病的認(rèn)識錯(cuò)誤的是(

)A.白細(xì)胞數(shù)量過多身體可能有炎癥B.幼年時(shí)期生長激素分泌過少可能引起巨人癥C.艾滋病是嚴(yán)重危害人類健康的病毒性傳染病D.食物中缺少含鐵的無機(jī)鹽容易引起缺鐵性貧血B2.下列病癥與激素分泌情況對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.呆小癥:幼年時(shí)生長激素分泌不足 B.侏儒癥:幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足C.大脖子?。撼赡陼r(shí)腎上腺素分泌過多 D.糖尿?。阂葝u素分泌不足D3.圖中甲、乙分別為糖尿病患者和健康人的血糖含量變化曲線,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是()

A.注射胰島素可使甲血糖含量變化曲線下移B.AB段變化的原因是胰島素分泌不足C.DE段變化的原因是胰島素分泌增多D.FG段變化的原因是組織細(xì)胞消耗較多葡萄糖B4.教育部辦公廳明確要求初中生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)9小時(shí)。充足的睡眠能使垂體分泌較多的促進(jìn)生長發(fā)育的激素,該種激素是(

)A.生長激素

B.甲狀腺激素 C.腎上腺素

D.胰島素A5.某生物學(xué)興趣小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺素的探究實(shí)驗(yàn),下表是該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄,據(jù)此完成下面小題。

通過上述實(shí)驗(yàn),可以得出以下結(jié)論,其中不正確的是()A.乙、丙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺素的有無 B.甲狀腺能分泌甲狀腺素C.甲狀腺素能影響蝌蚪的發(fā)育 D.乙組在實(shí)驗(yàn)中起對照作用B6.如圖為正常人飯后一段時(shí)間內(nèi)血糖含量變化曲線,下面有關(guān)敘述不正確的是()

A.BC段上升是因?yàn)橄牢樟舜罅科咸烟荁.CD段下降是因?yàn)橐葝u素能降低血糖含量C.如果胰島素分泌不足,血糖含量的最高點(diǎn)會高于C點(diǎn)D.D點(diǎn)之后血糖含量保持相對穩(wěn)定,不需要激素參與調(diào)節(jié)C7.下列疾病與其致病原因,對應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.色盲——缺乏維生素A B.佝僂病——缺乏維生素D或缺鈣C.先天性愚型——染色體數(shù)目異常D.侏儒癥——幼年時(shí)生長激素分泌不足A8.科學(xué)家將體重相同、發(fā)育正常的四只小白鼠用來做實(shí)驗(yàn),A鼠不做任何處理;B、C、D三只白鼠分別進(jìn)行不同的處理。一段時(shí)間后,經(jīng)驗(yàn)血,在100ml血液中得到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(單位:mg)(1)A鼠在此實(shí)驗(yàn)中的作用是__________________________。(2)B鼠被切除了______________,若它是一只幼鼠,將會出現(xiàn)________________現(xiàn)象。(3)C鼠被切除了______________,若它是一只幼鼠,將會出現(xiàn)______________________現(xiàn)象。(4)D鼠被切除了___________,若它是一只成年鼠,將會出現(xiàn)_____________。A鼠B鼠C鼠D鼠胰島素2.12.02.20甲狀腺激素302.83生長激素65.805.5對照作用甲狀腺生長發(fā)育停止垂體停止生長發(fā)育胰島糖尿病

復(fù)習(xí)知識點(diǎn)二、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)閱讀課本81-85,看課本插圖。

自主學(xué)習(xí),交流質(zhì)疑,完成知識梳理,師點(diǎn)撥解疑1.神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能?2.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能?3.神經(jīng)纖維、神經(jīng)及軸突、樹突的特點(diǎn)?4.脊髓的位置、脊髓的結(jié)構(gòu)和功能5.腦的位置和組成?大腦的結(jié)構(gòu)和功能?主要功能區(qū)特點(diǎn)?6.小腦和腦干的結(jié)構(gòu)和功能?

中樞神經(jīng)系統(tǒng)

周圍神經(jīng)系統(tǒng)接收、分析、綜合體內(nèi)外環(huán)境傳來的信息,發(fā)出指令。傳遞信息1腦2脊髓3腦神經(jīng)4脊神經(jīng)1.神經(jīng)系統(tǒng)的組成樹突細(xì)胞核胞體軸突神經(jīng)元

軸突:一條,比較長樹突:多而短胞體突起神經(jīng)元的功能:受到刺激,會產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動2.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)樹突胞體軸突其他神經(jīng)元脊髓灰質(zhì):白質(zhì):神經(jīng)元胞體集中有低級神經(jīng)中樞(反射)神經(jīng)纖維組成(傳導(dǎo))

3.脊髓的結(jié)構(gòu)與功能腦1.位置:

組成:2.結(jié)構(gòu)及功能:腦位于顱腔內(nèi)包括大腦、小腦和腦干三部分。(1)大腦皮層:(2)白質(zhì):

大腦由左右兩個(gè)大腦半球組成。大腦半球的表層是灰質(zhì),稱為大腦皮層。其表面有凹陷的溝和隆起的回。大大增加了大腦皮層的總面積。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞。功能:調(diào)節(jié)人體生理活動。

大腦皮層以內(nèi)是白質(zhì),由神經(jīng)纖維組成。功能:這些神經(jīng)纖維將大腦皮層的各功能區(qū)、兩大腦半球以及小腦、腦干、脊髓巧妙地聯(lián)系起來。大腦皮層就可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動了。4.腦的結(jié)構(gòu)與功能中央溝軀體運(yùn)動中樞軀體感覺中樞視覺中樞聽覺中樞語言中樞語言中樞語言中樞語言中樞大腦皮層功能區(qū)味覺中樞嗅覺中樞A---管理身體對側(cè)骨骼肌的隨意運(yùn)動B---管理身體對側(cè)皮膚、肌肉等處的感覺G---能夠支配說話、理解語言和文字。是人類特有的功能區(qū)。C---產(chǎn)生聽覺的部位D---產(chǎn)生視覺的部位大腦皮層功能區(qū)功能1、盲人“閱讀”盲文,主要通過【】__________【】_________【】_____________B軀體感覺中樞G語言中樞A軀體運(yùn)動中樞2、聾啞人要理解對方語言,首先通過【】_________、【】___________D視覺中樞G語言中樞3、兩個(gè)聾啞人之間進(jìn)行交流主要依靠【】___________【】_________、【】___________4、打電話的人主要起作用的是【】________、【】______【】________5、看到危險(xiǎn)立即躲開,參與活動的神經(jīng)中樞有【】______、【】_________7、看到“危險(xiǎn)”二字躲開,大腦皮層參與活動的有【】__________、【】__________、【】___________D視覺中樞G語言中樞A軀體運(yùn)動中樞C聽覺中樞G語言中樞A軀體運(yùn)動中樞D視覺中樞A軀體運(yùn)動中樞D視覺中樞G語言中樞A軀體運(yùn)動中樞

跟蹤訓(xùn)練,知識應(yīng)用

小腦:

(外灰質(zhì)內(nèi)白質(zhì))

腦干:(外白質(zhì)內(nèi)灰質(zhì))(1)位置:(2)功能:腦干背側(cè),大腦的后下方協(xié)調(diào)運(yùn)動,維持身體平衡(1)位置:(2)結(jié)構(gòu):(3)功能:大腦下方神經(jīng)元胞體神經(jīng)纖維基本活命中樞①是連接大腦、小腦和脊髓的橋梁②腦干中有許多能夠調(diào)節(jié)基本生命活動的中樞,如呼吸中樞和心血管運(yùn)動中樞等。如果腦干受到損傷,將直接影響呼吸和心血管的活動,甚至危及生命。1.人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(

)A.神經(jīng) B.神經(jīng)元 C.反射弧 D.神經(jīng)纖維B2.神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分包括(

)A.腦和脊髓B.腦和腦神經(jīng)C.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)D.脊髓和脊神經(jīng)3.神經(jīng)元的突起中,一般有一條長的突起,這條突起(

)A.軸突

B.樹突C.脊髓

D.神經(jīng)4.下圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,圖中胞體的標(biāo)號是(

)A.①B.②C.③D.④AAB

跟蹤訓(xùn)練,鞏固提升5.神經(jīng)纖維是指()A.軸突和長的樹突B.軸突或長的樹突C.樹突或長的軸突以及套在外面的髓鞘D.軸突或長的樹突以及套在外面的髓鞘C7.關(guān)于腦的特點(diǎn)及功能敘述正確的是(

)①具有感覺、運(yùn)動、語言等中樞②使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體平衡③有調(diào)節(jié)呼吸、心跳、血壓的中樞④傳導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)的功能⑤是軀干、內(nèi)臟聯(lián)系的通道A.①③⑤

B.②④⑤

C.①②④

D.①②③8.某運(yùn)動員在訓(xùn)練中不慎摔下了高低杠,造成脊髓橫斷,盡管她的下肢沒有受到任何損傷,卻喪失了運(yùn)動功能,原因是(

)A.大腦與下肢之間的聯(lián)系被切斷

B.大腦中的運(yùn)動中樞受到損傷C.大腦無法發(fā)出運(yùn)動指令

D.小腦不能協(xié)調(diào)運(yùn)動DA9.某人發(fā)生車禍后,閉眼時(shí)手指不能準(zhǔn)確地指到自己的鼻尖,由此可知,他的腦中受到了損傷的部位可能是(

)A.大腦

B.小腦C.脊髓

D.腦干B10.現(xiàn)在很多城市公交站設(shè)立盲文站牌,盲人通過觸摸站牌上的文字,了解線路信息,下列敘述正確的是()A.觸摸盲文時(shí),感受器位于皮膚內(nèi)

B.閱讀盲文的神經(jīng)中樞位于脊髓C.閱讀盲文和縮手反射中樞都在大腦

D.閱讀盲文不需要語言中樞參與A11.下列描述錯(cuò)誤的是(

)A.大腦灰質(zhì)在外,白質(zhì)在內(nèi)。小腦灰質(zhì)在內(nèi),白質(zhì)在外。B.神經(jīng)中樞是指腦和脊髓中,功能相同的神經(jīng)元的胞體匯集成的能調(diào)節(jié)某項(xiàng)生理功能的區(qū)域。C.脊髓灰質(zhì)炎(小兒麻痹癥)是病毒損傷了脊髓灰質(zhì)前角內(nèi)的運(yùn)動神經(jīng)元造成的。D.大腦、脊髓及它們發(fā)出的神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。A12.下面是以神經(jīng)系統(tǒng)為例的人體結(jié)構(gòu)層次示意圖.(1)A是______,由胞體和_____構(gòu)成.(2)B具有___________的功能.(3)D是由腦、____和它們所發(fā)出的________組成的.(4)由此歸納出人體(或動物體)的結(jié)構(gòu)層次為__________.答案:(1)神經(jīng)元

突起

(2)產(chǎn)生和傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(3)脊髓

神經(jīng)(4)細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體(或動物體)

復(fù)習(xí)知識點(diǎn)三、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式閱讀課本86-89,看課本插圖。

自主學(xué)習(xí),交流質(zhì)疑,完成知識梳理,師點(diǎn)撥解疑1、什么是反射?膝跳反射活動中,神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是怎樣的?2、傳導(dǎo)過程中,如果某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙,會出現(xiàn)什么結(jié)果?舉例分析?2.使狗建立“鈴聲-唾液分泌”反射的重要條件是什么?3.經(jīng)過訓(xùn)練狗建立條件反射,這種反射活動有什么意義?4.非條件反射和條件反射的區(qū)別和聯(lián)系:1.反射

人體(或動物)通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),就叫反射??焖龠祿粝ドw下方韌帶小腿突然跳起排尿膀胱充盈實(shí)例1:膝跳反射實(shí)例2:排尿反射(外部刺激)(內(nèi)部刺激)EADCB感受器傳入神經(jīng)纖維效應(yīng)器神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)纖維膝跳反射反射弧

感受器→傳入神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)纖維→效應(yīng)器條件反射建立前食物→分泌唾液→非條件反射非條件刺激鈴聲→不分泌唾液→不是反射無關(guān)刺激無關(guān)刺激+非條件刺激多次結(jié)合無關(guān)刺激變?yōu)闂l件刺激條件反射建立非條件反射條件反射形成過程

就有的

天性反射

獲得的

天性反射神經(jīng)中樞

兩者聯(lián)系

反射以

反射為基礎(chǔ)后天生來先后條件非條件

脊髓、腦干(低級)大腦皮層(高級)3.非條件反射和條件反射

舉例分析非條件反射條件反射條件反射(視覺)(聽覺)

知識鞏固提升請結(jié)合神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:(1)圖中的【A】_______主要由_________組成,因此,脊髓具有_________功能。(2)在日常生活中,人的手指如果不經(jīng)意間碰觸到尖銳的物體,手會迅速縮回,這種反射方式屬于__________,寫出該反射的反射弧______________。(用箭頭和數(shù)字表示)(3)若【6】處損傷嚴(yán)重,人能否縮手?_____。人能否感受到針刺的疼痛?____。痛覺是在________________________形成的。脊髓白質(zhì)神經(jīng)纖維傳導(dǎo)非條件反射4→3→5→6→7不能能大腦皮層的軀體感覺中樞1.下列不屬于反射的是(

)A.小剛受到針刺后迅速縮手B.司機(jī)遇突發(fā)情況緊急剎車C.病菌入侵人體后被吞噬細(xì)胞吞噬消滅D.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒C2.縮手.下圖所示為縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu).下列選項(xiàng)正確的是(

)a.圖中的①是效應(yīng)器

b.該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧c.該神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成的反射屬于非條件反射d.神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑和方向是⑤→④→③→②→①A.a(chǎn)bB.a(chǎn)dC.bcD.cdC

跟蹤訓(xùn)練,鞏固提升3.下圖為膝跳反射示意圖,下列表述錯(cuò)誤的是(

)A.膝跳反射屬于非條件反射B.該反射的神經(jīng)中樞在脊髓C.若④處受損,有感覺但不能發(fā)生膝跳反射D.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向:①→④→③→②→⑤D4.下圖是“鈴聲—唾液分泌反射”的建立過程,下列有關(guān)敘述不正確的是(

)A.圖甲中,食物刺激引起唾液分泌B.圖乙中,鈴聲刺激引起唾液分泌C.圖丙表示每次喂狗以前先搖一次鈴D.圖丁中,若長期只給予鈴聲刺激,則“鈴聲—唾液分泌反射消退B5.下列各項(xiàng)反射活動中,與“談虎色變”這一反射類型相同的是(

)A.酸橘入口,分泌唾液B.人的縮手反射C.精彩的話劇引發(fā)觀眾哈哈大笑D.人熟睡時(shí)被蚊子叮咬會動一動C6.李明不小心被月季上的刺扎到,迅速縮手.對該反射的敘述正確的是(

)A.①是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ碳ぷ鞒龇磻?yīng)B.③是神經(jīng)中樞,能形成感覺C.若④處受到損傷就不能發(fā)生反射D.該反射弧完成的是條件反射C7.下圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向,請據(jù)圖回答:(1)當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí),[1]_________感受刺激,產(chǎn)生沖動并沿著[2]傳到脊髓里特定的[3]_________,由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過[4]________傳到[5],引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿跳起。(2)形成痛覺的神經(jīng)中樞位于___________,這說明脊髓不僅有反射功能,而且有________功能。(3)“望梅止渴”、“談虎色變”等反射與____有關(guān)的反射,這是人類所特有的。感受器神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)大腦傳導(dǎo)語言中樞

復(fù)習(xí)知識點(diǎn)四、人對周圍世界的感知閱讀課本86-89,看課本插圖。

自主學(xué)習(xí),互助質(zhì)疑,完成知識梳理,師點(diǎn)撥解疑1、眼球的壁分幾層?有什么特點(diǎn)和作用?2、描述光線到達(dá)視網(wǎng)膜經(jīng)過哪些結(jié)構(gòu)?這些結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?3、耳的結(jié)構(gòu)分幾部分?各主要部分有什么功能?4、聽到聲音之前,聲波的刺激經(jīng)過了耳的哪些結(jié)構(gòu)?5角膜6鞏膜保護(hù)2虹膜1睫狀體7脈絡(luò)膜8視網(wǎng)膜4晶狀體91.眼球結(jié)構(gòu)角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網(wǎng)膜視神經(jīng)大腦皮層的視覺中樞2.視覺形成

外界物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦皮層視覺中樞形成視覺。正常眼遠(yuǎn)處物體反射的光線經(jīng)過晶狀體的折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜上近視的原因與矯正

①近視原因:晶狀體過度_____,甚至眼球的前后徑過_____,遠(yuǎn)處物體反射的光線通過晶狀體的折射作用所形成的物像,就會落到視網(wǎng)膜的_______,導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體。②近視的矯正:可通過配戴_________來矯正。變凸長前方凹透鏡用眼衛(wèi)生:“三要”“四不看”3.聽覺。(1)耳的結(jié)構(gòu):耳由外耳(包括耳郭、_______)、中耳(包括_____、________、鼓室)和內(nèi)耳(包括前庭、_______、_______)構(gòu)成。外耳道鼓膜聽小骨半規(guī)管耳蝸聽覺形成

聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨

→耳蝸→與聽覺有關(guān)的神經(jīng)→大腦皮層聽覺中樞形成聽覺。耳蝸大腦皮層的聽覺中樞鼻——嗅黏膜(化學(xué)氣味刺激)鼻、舌和皮膚舌——味覺感受器(酸、甜、苦、咸)皮膚——感覺神經(jīng)末梢(冷、熱、痛、觸、壓等)

每種感覺都有一定的生物學(xué)意義,這些感覺使我們能全面、準(zhǔn)確、迅速地感知環(huán)境的變化,并及時(shí)作出判斷和反應(yīng)。

其他感覺1、影響人們正常學(xué)習(xí),工作和休息的聲音。2、遇到巨大的聲音怎樣做?迅速張開口,或者堵耳、閉嘴。保持鼓膜兩側(cè)氣壓平衡。3、不用尖銳的東西挖耳朵,不讓污水進(jìn)入外耳道,避免其感染。

4、鼻咽部有炎癥,及時(shí)治療,避免中耳炎。

耳朵的衛(wèi)生和保健跟蹤訓(xùn)練,鞏固提升1.下圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖,下列對眼球結(jié)構(gòu)的描述不正確的是(

)A.⑦不屬于眼球的基本結(jié)構(gòu)B.②的大小變化可以使我們在明暗處均能看清物體C.眼球內(nèi)能成像的部位是⑤D.③的曲度過大,容易造成近視2.小強(qiáng)的姐姐平時(shí)戴眼鏡,看書時(shí)卻要摘下眼鏡;爸爸平時(shí)不戴眼鏡,看書時(shí)卻要戴上眼鏡.請判斷小強(qiáng)的姐姐和爸爸戴的眼鏡分別是(

)A.凸透鏡和凹透鏡B.凹透鏡和凸透鏡C.都是凸透鏡

D.都是凹透鏡CA3.小亮在公交站牌等車,公交車向他駛來的過程中,他眼球睫狀體的狀態(tài)和晶狀體曲度的變化分別是(

)A.收縮,曲度變大 B.收縮,曲度變小C.舒張,曲度變大 D.舒張,曲度變小C4.下圖中近視眼成像情況及矯正方法正確的分別是(

)A.甲和丙

B.甲和丁

C.乙和丙

D.乙和丁A5.我國將每年6月6日確定為“全國愛眼日”。下列行為有利于保護(hù)眼睛的是(

)A.定期檢查視力,平時(shí)躺著看書 B.長時(shí)間看書,長時(shí)間看電視 C.乘車讀書,光線暗時(shí)看書 D.定期檢查視力,認(rèn)真做眼保健操D6.人的聽覺感受器位于()A.外耳道B.鼓膜內(nèi)C.鼓室內(nèi)D.耳蝸內(nèi)7.有些人在乘車、乘船時(shí)會感覺不舒服,這種現(xiàn)象主要與下列哪種結(jié)構(gòu)有關(guān)()A前庭和半規(guī)管B耳蝸C鼓室D鼓膜8.把鼓膜振動傳到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是()A.咽鼓管B.半規(guī)管C.耳蝸D.聽小骨DAD9.屬于內(nèi)耳結(jié)構(gòu)的是()A.半規(guī)管、聽小骨B.半規(guī)管、耳蝸C.聽小骨、耳蝸

D.鼓膜、耳蝸B5.聽覺形成的部位是()A.耳蝸B.聽覺中樞C.鼓膜D.半規(guī)管6.某人耳聾,經(jīng)檢查耳的結(jié)構(gòu)是正常的,那么了病的部位可能是()A.鼓膜B.聽小骨C.耳蝸D.與聽覺有關(guān)的神經(jīng)或聽覺中樞BD10.聽覺形成的過程,下列正確的是()A聲音→外耳道→鼓膜→耳蝸→聽小骨→與聽覺有關(guān)的神經(jīng)→大腦B聲音→外耳道→耳蝸→鼓膜→聽小骨→與聽覺有關(guān)的神經(jīng)→大腦C聲音→外耳道→鼓膜→耳蝸→聽小骨→與聽覺有關(guān)的神經(jīng)→大腦D聲音→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→與聽覺有關(guān)的神經(jīng)→大腦D11.2022年4月16日,神舟十三號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸,航天員翟志剛、王亞平、葉光富(圖一)安全順利出艙,全國人民歡呼雀躍?;仡欉^去的半年時(shí)光,三位航天員在執(zhí)行在務(wù)的同時(shí),與復(fù)雜的太空環(huán)境頑強(qiáng)抗?fàn)?,充分表現(xiàn)出他們艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的航天精神。今天讓我們一起看看宇航員在太空中都經(jīng)歷了什么,請回答下列問題:(1)航天員進(jìn)入太空后的前三天是太空暈動癥的高發(fā)期,太空暈動癥是人在失重環(huán)境下的一種特殊生理反應(yīng),這與圖二中感受頭部位置變化的[]___

有關(guān)。(2)太空環(huán)境像一個(gè)加速老化器,容易造成航天員骨密度降低,骨骼變得脆弱,如同老年人的骨質(zhì)疏松癥,因此航天員的伙食中需要補(bǔ)充鈣和

。(3)在太空中,航天員會面部浮腫,頭腦發(fā)脹,這是因?yàn)槭е貭顟B(tài)下全身血液會涌入上半身,頭部的

升高。(4)血液重新分配,會使圖三中航天員的[]

和[]

產(chǎn)生功能障礙,影響神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),導(dǎo)致視力變差。(5)航天員返航途中會處于超重狀態(tài),此時(shí)前胸與后背承受巨大壓力,胸廓擴(kuò)張困難,影響呼吸過程中

的氣體交換。(6)航天員身體上產(chǎn)生的變化,在著陸后會逐漸恢復(fù)到正常狀態(tài),航天員身體的調(diào)整與恢復(fù)是在

共同調(diào)節(jié)下完成的?!敬鸢浮?1)[①]前庭、半規(guī)管

(2)維生素D

(3)血壓

(4)[④]視網(wǎng)膜[⑥]視神經(jīng)(5)肺與外界

(6)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

復(fù)習(xí)知識點(diǎn)五、神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健閱讀課本97-101,看課本插圖。

自主學(xué)習(xí),互助質(zhì)疑,完成知識梳理,師點(diǎn)撥解疑1、怎么科學(xué)用腦?2、睡眠的作用?不同年齡段,睡眠時(shí)間有什么要求?3.體育活動對神經(jīng)系統(tǒng)有什么影響?怎么科學(xué)鍛煉?4、毒品對人體的危害?談一談,怎樣防治毒品的危害?1.科學(xué)用腦用腦的正確方法:合理安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容,勤于動腦、善于用腦,勞逸結(jié)合、動靜交替,保持健康心態(tài)。2.保證睡眠充足的睡眠有利于神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,對促進(jìn)思維能力的發(fā)展、提高智力是很重要的,還能促進(jìn)兒童和青少年身高的增長。神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健3.參加運(yùn)動體育鍛煉能夠促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)功能的加強(qiáng),改善神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)能力;同時(shí),能夠改善腦的血液循環(huán),增加腦組織的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供應(yīng),提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,保證機(jī)體對外界不斷變化的環(huán)境有更強(qiáng)的適應(yīng)性。4.遠(yuǎn)離毒品遠(yuǎn)離毒品的最好辦法就是永遠(yuǎn)不要去嘗試。1.下列哪項(xiàng)不是健康的生活方式()A.堅(jiān)持體育鍛煉B.按時(shí)作息C.積極參加集體活動D.吸煙、喝酒2.下面列舉的物質(zhì)中,不屬于毒品的是()A.嗎啡B.鴉片C.酒精D.大麻DC跟蹤訓(xùn)練,鞏固提升3.吸食毒品,首先損害的是()A.呼吸道黏膜B.神經(jīng)系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.肺4.積極的休息方式是()A.經(jīng)常參加文體活動B.增加每天的睡眠時(shí)間C.以一種活動替換另一種活動D.增加每天的休息時(shí)間BC5.下列有關(guān)毒品的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.吸毒損害人體的神經(jīng)、呼吸、循環(huán)等多個(gè)系統(tǒng)B.吸毒極易成癮,嚴(yán)重危害人體身心健康,危害社會C.毒品用量過度會引起吸食者猝死D.吸毒能感受到強(qiáng)烈的快感或興奮,可以少量使用D6.下列各項(xiàng)中,不利于提高學(xué)習(xí)效率的方法是()A勞逸結(jié)合B動靜結(jié)合C加班加點(diǎn)D文理知識交叉學(xué)習(xí)C7.“當(dāng)天的功課當(dāng)天清”的好習(xí)慣.用學(xué)過的知識解釋其原理,正確的是(

)A.及時(shí)強(qiáng)化了新知識在大腦皮層中形成的興奮B.時(shí)間抓得緊,不浪費(fèi)時(shí)間C.有良好的作息規(guī)律D.大腦皮層的各部分得到交替活動和休息A課堂小結(jié):盤點(diǎn)收獲,共分享。1.下列有關(guān)人體內(nèi)生長激素的敘述,正確的是(

)A.由甲狀腺分泌 B.由導(dǎo)管輸送入血液C.幼年時(shí)分泌不足會患侏儒癥 D.幼年時(shí)分泌越多越好課堂達(dá)標(biāo)(分層提高,評價(jià)記分)C2.如圖為正常人飯后一段時(shí)間內(nèi)血糖含量變化曲線,下面有關(guān)敘述不正確的是(

)A.BC段上升是因?yàn)橄牢樟舜罅科咸烟荁.CD段下降是因?yàn)橐葝u素能降低血糖含量C.如果胰島素分泌不足,血糖含量的最高點(diǎn)會高于C點(diǎn)D.D點(diǎn)之后血糖含量保持相對穩(wěn)定,不需要激素參與調(diào)節(jié)D3.下列疾病與其致病原因,對應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.色盲——缺乏維生素A B.佝僂病——缺乏維生素D或缺鈣C.先天性愚型——染色體數(shù)目異常 D.侏儒癥——幼年時(shí)生長激素分泌不足A4.下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.激素含量少,但對人體具有重要的調(diào)節(jié)作用B.大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞C.非條件反射的神經(jīng)中樞都位于脊髓的灰質(zhì)內(nèi)D.對語言和文字建立的條件反射是人類特有的C5.如圖為縮手反射示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤B.①是感受器,能接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動C.縮手反射與談梅分泌唾液的反射類型不同D.若⑥受損,不能完成縮手反射也沒有感覺D6.如圖是人的眼球和耳的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是()

A.外界物體反射的光線,經(jīng)過⑥后,在③上形成視覺B.通常說的黑眼睛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論