高考物理總復習選考部分熱學13-3-2考點強化關聯(lián)氣體的狀態(tài)變化問題省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲_第1頁
高考物理總復習選考部分熱學13-3-2考點強化關聯(lián)氣體的狀態(tài)變化問題省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲_第2頁
高考物理總復習選考部分熱學13-3-2考點強化關聯(lián)氣體的狀態(tài)變化問題省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲_第3頁
高考物理總復習選考部分熱學13-3-2考點強化關聯(lián)氣體的狀態(tài)變化問題省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲_第4頁
高考物理總復習選考部分熱學13-3-2考點強化關聯(lián)氣體的狀態(tài)變化問題省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

關聯(lián)氣體狀態(tài)改變問題01020304

課堂互動

題組剖析

備選訓練

第1頁課堂互動多系統(tǒng)問題處理技巧多個系統(tǒng)相互聯(lián)絡定質(zhì)量氣體問題,往往以壓強建立起系統(tǒng)間關系,各系統(tǒng)獨立進行狀態(tài)分析,要確定每個研究對象改變性質(zhì),分別應用對應試驗定律,并充分應用各研究對象之間壓強、體積、溫度等量有效關聯(lián),若活塞可自由移動,普通要依據(jù)活塞平衡確定兩部分氣體壓強關系。第2頁【例2】[·全國卷Ⅰ,33(2)]如圖,容積均為V汽缸A、B下端有細管(容積可忽略)連通,閥門K2位于細管中部,A、B頂部各有一閥門K1、K3;B中有一可自由滑動活塞(質(zhì)量、體積均可忽略)。初始時,三個閥門均打開,活塞在B底部;關閉K2、K3,經(jīng)過K1給汽缸充氣,使A中氣體壓強到達大氣壓p03倍后關閉K1。已知室溫為27℃,汽缸導熱。(ⅰ)打開K2,求穩(wěn)定時活塞上方氣體體積和壓強;(ⅱ)接著打開K3,求穩(wěn)定時活塞位置;(ⅲ)再遲緩加熱汽缸內(nèi)氣體使其溫度升高20℃,求此時活塞下方氣體壓強。題組剖析轉(zhuǎn)到解析(ⅰ)V/22p0

(ⅱ)頂部(ⅲ)1.6p0

第3頁題組剖析轉(zhuǎn)回原題解析滾動第4頁題組剖析【變式訓練2】[·全國卷Ⅲ,33(2)]一U形玻璃管豎直放置,左端開口,右端封閉,左端上部有一光滑輕活塞。初始時,管內(nèi)汞柱及空氣柱長度如圖所表示。用力向下遲緩推活塞,直至管內(nèi)兩邊汞柱高度相等時為止。求此時右側(cè)管內(nèi)氣體壓強和活塞向下移動距離。已知玻璃管橫截面積處處相同;在活塞向下移動過程中,沒有發(fā)生氣體泄漏;大氣壓強p0=75.0cmHg。環(huán)境溫度不變。轉(zhuǎn)到解析答案144cmHg9.42cm第5頁題組剖析轉(zhuǎn)回原題解析滾動第6頁備選訓練1.[·海南單科,15(2)]如圖所表示,一底面積為S,內(nèi)壁光滑圓柱形容器豎直放置在水平地面上,開口向上,內(nèi)有兩個質(zhì)量均為m相同活塞A和B;在A與B之間、B與容器底面之間分別封有一定量一樣理想氣體,平衡時體積均為V。已知容器內(nèi)氣體溫度一直不變,重力加速度大小為g,外界大氣壓強為p0?,F(xiàn)假設活塞B發(fā)生遲緩漏氣,致使B最終與容器底面接觸。求活塞A移動距離。轉(zhuǎn)到解析第7頁備選訓練轉(zhuǎn)回原題解析滾動第8頁備選訓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論