100以內(nèi)的加法和減法（二）第5課時(shí)

練習(xí)十二（1）

蘇教版數(shù)學(xué)一年級（下）六進(jìn)一步掌握兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）的口算方法，理解規(guī)定從個(gè)位算起的合理性，并能正確、熟練地口算。通過比較，突出兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法和不退位減法的相同和不同，并理解兩位數(shù)減一位數(shù)和兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的不同。在經(jīng)歷解決實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步加深對所學(xué)知識的理解，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自覺估算的意識，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。【重點(diǎn)】

兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）的口算?！倦y點(diǎn)】

退位原理和退位方法。上一節(jié)課咱們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？跟同桌說一說。我們學(xué)習(xí)的是兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）的口算。整十?dāng)?shù)減一位數(shù)（退位）的口算方法把整十?dāng)?shù)分成10和另一個(gè)整十?dāng)?shù)，先用10減去一位數(shù)，再將得數(shù)與另一個(gè)整十?dāng)?shù)相加。幾十幾減一位數(shù)（退位）的口算方法把幾十幾分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和十幾，先用十幾減去一位數(shù)，再將得數(shù)與剩下的整十?dāng)?shù)相加。從幾十幾中拿出一個(gè)十，先用這個(gè)十減去一位數(shù)，再把得數(shù)與剩下的數(shù)相加。143-3=43-5=43-9=

比一比，算一算。403834這三道題都是43減一位數(shù)，第一題個(gè)位夠減就直接減，后面兩題個(gè)位不夠減，要用十幾去減。170-5=70-7=70-9=656361這三道題都是70減幾，個(gè)位上都不夠減，因此都要先算10減幾。

比一比，算一算。124-8=34-8=36-8=162628這三道題都是兩位數(shù)減8，個(gè)位上都不夠減，因此都要先算十幾減8。

比一比，算一算。2240-9=3165-9=5683-9=7471-9=6236-9=2724-9=1552-9=4365-7=5883-7=7671-7=6436-7=2924-7=1752-7=4540-7=33286-6=80-6=53-4=54-3=75-3=75-7=726880744951個(gè)位不夠減從十位退1作10再減，這時(shí)候十位上的數(shù)少1。3把對的得數(shù)圈出來。45-8（37,47）84-7（14,77）92-9（2,83）37-6（21,31）○○○○4在○里填“﹥”“﹤”或“=”。47-20○42

70○72-7

52-6○4661-4○6525○30-5

6+37○33﹤﹥﹥25=46=﹤56用20元買一袋糖，應(yīng)找回多少元？如果買一袋鹽或味精呢？這道題有三個(gè)問題，分別是求用20元買一袋糖、鹽或味精，各找回多少元。這道題有幾個(gè)問題？分別求什么？620

＝（）15-5

元20

＝（）17-3

元20

＝（）11-9

元用20元買一袋糖，應(yīng)找回多少元？如果買一袋鹽或味精呢？54-6=45-6=43-2=43-5=1.比一比，算一算。52-8=25-8=67-7=76-7=4138483960691744拓展提升2.把正確的答案圈出來。

（1）74-9的結(jié)果是（）。七十多七十六十多2.把正確的答案圈出來。

（2）38-8的結(jié)果是（）。三十多三十二十多2.把正確的答案圈出來。

（3）57-3的結(jié)果是（）。五十多五十四十多2.把正確的答案圈出來。

（4）44-8的結(jié)果是（）。三十多四十多五十多2.把正確的答案圈出來。

（5）76+6的結(jié)果是（）。六十多七十多八十多3.填表。原有33臺26臺74臺賣出8臺9臺7臺現(xiàn)有（

）臺（）臺（）臺2517674.圖書角有36本故事書，借出9本后，還