高考生物一輪復(fù)習(xí)必修三第四單元生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)信息傳遞與穩(wěn)定性省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎P_第1頁
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文檔簡介

第二講生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞與穩(wěn)定性1/732/73經(jīng)過“設(shè)計并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性”試驗(yàn),提升試驗(yàn)設(shè)計、動手操作及觀察、分析能力科學(xué)探究經(jīng)過分析生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)模式圖及抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性與總穩(wěn)定性關(guān)系曲線,培養(yǎng)利用理性思維分析問題、處理問題能力理性思維經(jīng)過比較物質(zhì)循環(huán)、能量流動與信息傳遞區(qū)分與聯(lián)絡(luò),建立普遍聯(lián)絡(luò)觀點(diǎn)及生命系統(tǒng)物質(zhì)和能量觀;經(jīng)過分析生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,建立生命系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)觀生命觀念3/73雙基落實(shí)——系統(tǒng)化·問題化NO.14/735/736/737/738/73基本技能問題化9/7310/7311/7312/7313/7314/73考點(diǎn)突破——層級化·重點(diǎn)化NO.215/73考點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)16/73識記

以知識為關(guān)鍵——文科記憶·當(dāng)背則背17/7318/7319/73同時進(jìn)行、相互依存,不可分割①能量固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放,離不開物質(zhì)合成和分解②物質(zhì)是能量沿食物鏈(網(wǎng))流動載體③能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中往復(fù)循環(huán)動力聯(lián)絡(luò)全球性、循環(huán)性 單向流動、逐層遞減特點(diǎn)生物圈(全球性)生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級范圍在無機(jī)環(huán)境和生物群落間往復(fù)循環(huán)沿食物鏈(網(wǎng))單向流動過程太陽能→化學(xué)能→熱能形式物質(zhì)循環(huán)(以碳循環(huán)為例)能量流動項(xiàng)目20/73對點(diǎn)落實(shí)

21/7322/7323/73解析24/73返回25/73遷移

以圖表為載體——信息蘊(yùn)含·圖文轉(zhuǎn)換26/7327/7328/73對點(diǎn)落實(shí)

29/73解析30/73返回31/73解析32/73返回33/7334/73識記

以知識為關(guān)鍵——文科記憶·當(dāng)背則背35/73同時進(jìn)行,相互依存,不可分割,形成一個統(tǒng)一整體聯(lián)絡(luò)決定能量流動和物質(zhì)循環(huán)方向和狀態(tài)生態(tài)系統(tǒng)基礎(chǔ)生態(tài)系統(tǒng)動力地位各種食物鏈和食物網(wǎng)路徑生物之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間生物圈生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級及分解者范圍往往是雙向循環(huán)運(yùn)動,重復(fù)利用單向流動,逐層遞減特點(diǎn)信息傳遞物質(zhì)循環(huán)能量流動項(xiàng)目36/7337/73草原上食草動物與植物平衡已污染湖泊污染加劇實(shí)例分析有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定常使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)結(jié)果抑制和減弱最初發(fā)生改變那種成份所發(fā)生改變加速最初發(fā)生改變那種成份所發(fā)生改變調(diào)整方式負(fù)反饋正反饋項(xiàng)目38/73對點(diǎn)落實(shí)

39/7340/73解析41/73返回42/73解析43/73返回44/73遷移

以圖表為載體——信息蘊(yùn)含·圖文轉(zhuǎn)換45/7346/73對點(diǎn)落實(shí)

47/73解析48/73返回49/73解析50/73返回51/73類題通法52/7353/73探究以試驗(yàn)為路徑——追根溯源·了解更深54/7355/7356/73預(yù)防水溫過高造成水生植物死亡生態(tài)缸采光要用較強(qiáng)散射光生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動,在一定時期內(nèi)保持穩(wěn)定生態(tài)缸中投放幾個生物必須含有很強(qiáng)生活力,成份齊全(含有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)便于操作;缸內(nèi)貯備一定量空氣生態(tài)缸宜小不宜大,缸中水量應(yīng)適宜,要留出一定空間為光合作用提供光能;便于觀察生態(tài)缸材料必須透明預(yù)防外界生物或非生物原因干擾生態(tài)缸必須是封閉相關(guān)分析設(shè)計要求57/73對點(diǎn)落實(shí)

58/7359/73解析60/73返回61/73演練提能——精準(zhǔn)化·高效化NO.362/7363/73解析64/73返回65/7366/73解析67/73返回68/7369/73解析70/73返回7

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