第19課 北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經濟與文化 導學案2023-2024學年高一上學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上_第1頁
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第19課北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經濟與文化【學習目標】1?了解北洋軍閥的統(tǒng)治狀況,知道其政治、經濟、軍事、外交各方面的基本史實。2?理解北洋軍閥的統(tǒng)治特點,能夠在此基礎上對北洋軍閥統(tǒng)治作出正確的解釋?!局R梳理】北洋軍閥統(tǒng)治時期(1912-1928年)大致可以分為兩個階段:袁世凱統(tǒng)治時期(1912-1916年)和軍閥割據(jù)時期(1916-1928年)。1916年袁世凱死后,北洋軍閥分裂,主要包括直、皖奉三大派系,彼此展開了軍閥混戰(zhàn)。1928年,奉系軍閥“改旗易幟”,服從國民政府,北洋軍閥統(tǒng)治徹底覆滅。一、北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治1.袁世凱復辟帝制:⑴袁世凱上臺標志:1912年3月10日,袁世凱在北京宣誓就任中華民國第二任臨時大總統(tǒng)。⑵復辟帝制的準備:政治①1913年11月,袁世凱下令解散中國國民黨②1914年5月公布《中華民國約法》改責任內閣制為總統(tǒng)制。③1914年年底發(fā)布《修正大總統(tǒng)選舉法》,又規(guī)定總統(tǒng)任期十年,可連選連任。思想提倡尊孔復古,攻擊民主共和,宣傳封建倫常。外交①日本向袁世凱提出把中國的部分領土以及政治、軍事、財政等置于日本控制之下的“二十一條”要求。②袁世凱于1915年5月被迫簽訂不平等的“中日民四條約”。⑶稱帝:①1915年10月,參政院召開“國民代表大會”表示一律贊成“君主立憲”。②袁世凱接受“勸進”當上皇帝,以1916年為洪憲元年。(4)結果;袁世凱于1916年3月被迫宣布取消帝制,恢復中華民國年號。知識拓展:袁世凱復辟帝制迅速失敗的原因⑴辛亥革命使民主共和觀念深入人心,民主共和成為不可逆轉的歷史潮流。⑵以孫中山為首的革命派堅決維護民主共和制度,號召人民采用武力行動反對復辟帝制。⑶復辟帝制違背民意,激起各階級人民的強烈反對,形成大規(guī)模的反袁護國運動。⑷統(tǒng)治集團內部矛盾加劇,袁世凱眾叛親離。2.北洋時期的軍閥割據(jù)(1)原因①根本原因:社會根源——中國半殖民地半封建的社會性質。首先,軍閥割據(jù)是由中國社會的半封建性決定的。分散的自給自足的封建經濟是軍閥割據(jù)賴以生存的物質基礎。軍閥可以在自己控制的地盤內擁兵自重,任意搜刮,形成地方割據(jù)。其次,它是由中國社會的半殖民地性決定的。袁世凱死后,帝國主義為了維護和擴大在華的利益,各自尋找新的代理人,扶植軍閥派系;各派軍閥也急需選擇帝國主義國家做靠山。這樣,帝國主義在中國劃分勢力范圍的分而治之的侵略政策,必然導致軍閥割據(jù)局面的形成。②直接原因:袁世凱死后,北洋軍閥群龍無首。北洋各派及地方實力派失去了中心,段祺瑞、馮國璋等都不具備凝聚各派力量、形成統(tǒng)一局面的能力。(2)表現(xiàn)①軍事上混戰(zhàn):先后爆發(fā)直皖、直奉軍閥混戰(zhàn),導致北京政權實際上由不同時期的軍閥所控制。②政治上爭權:1917年5月,繼任總統(tǒng)黎元洪免去段祺瑞總理職務,造成所謂的“府院之爭”;張勛以調解府院之爭為名,率兵入京,解散了國會,擁清廢帝溥儀復辟;張勛復辟失敗后,馮國璋代行大總統(tǒng)職權,段祺瑞就任國務總理,公然破壞《中華民國臨時約法》,拒絕恢復國會。③外交上參戰(zhàn)目的為爭取國際地位,抑制日本在華勢力的發(fā)展表現(xiàn)1917年8月14日,中國向德、奧兩國宣戰(zhàn),加入第一次世界大戰(zhàn)的協(xié)約國方面;派十幾萬名中國勞工遠渡重洋前往歐洲前線影響中國收回德、奧在天津、漢口的租界,撤銷兩國領事裁判權;為協(xié)約國一方取得勝利作出了貢獻二、革命派維護共和的斗爭反獨裁二次革命失敗后,孫中山組織中華革命黨,武力討伐袁世凱反稱帝——護國戰(zhàn)爭1915年底,唐繼堯、蔡鍔、李烈鈞在云南宣布獨立,并組織護國軍,發(fā)動護國戰(zhàn)爭,此后數(shù)省相繼宣告獨立。袁世凱于1916年3月被迫宣布取消帝制,恢復中華民國年號。護法制——護法運動(1)背景:段祺瑞公然破壞《中華民國臨時約法》,拒絕恢復國會。(2)過程:1917年8月,南下的150余名國會議員在廣州召開非常會議,決定成立“中華民國軍政府”,推舉孫中山為大元帥。(3)結果:借孫中山的名望爭權奪勢的西南軍閥,卻千方百計排擠孫中山。1918年,孫中山憤而辭去大元帥之職。三、民國初年經濟、社會生活的新氣象1.經濟新氣象——民族資本主義的“短暫春天”發(fā)展原因①中華民國建立,掃除了政治上的一些束縛和障礙,為中國民族資本主義經濟的發(fā)展提供了一定條件。②南京臨時政府成立后,鼓勵民間興辦實業(yè)。③第一次世界大戰(zhàn)期間(1914—1918年),西方列強忙于歐戰(zhàn),中國民族工業(yè)得到迅速發(fā)展④群眾性的反帝愛國斗爭此起彼伏,特別是1915年因反對“二十一條”掀起的抵制日貨、提倡國貨運動,有力推動了民族資本主義的發(fā)展。⑤實業(yè)救國思潮的鼓舞特點民族工業(yè)發(fā)展迅速,速度和規(guī)模甚至超過以往半個世紀所取得的成績。代表榮宗敬、榮德生兄弟開辦的面粉廠、紗廠。影響中國產業(yè)工人的人數(shù)急劇增加,成為不可忽視的社會力量。2.生活新氣象——移風易俗,文明開化⑴條件政治民國建立,政府致力于社會生活各方面除舊布新,頒布了相應的法律、法令經濟民族工業(yè)的發(fā)展思想思想不斷解放,越來越多的人認識到過去的陳規(guī)陋習不符合時代的潮流,應接受文明、開化的新習俗、新風尚⑵表現(xiàn):南京臨時政府成立當天宣布改用陽歷;頒布了剪發(fā)辮、易服飾和廢止纏足的法律;革除“大人”“老爺”等清朝官場的稱呼。四、新文化運動的開展1.背景(1)人們通過對辛亥革命失敗原因的痛苦反思,認識到共和制度之所以不能真正得到鞏固,中國的狀況依然黑暗,根本原因在于缺乏對舊思想、舊文化、舊禮教的徹底批判,大多數(shù)國民的頭腦仍被專制和愚昧牢牢地束縛著;但不可否認辛亥革命推翻了封建君主專制統(tǒng)治,使自由、民主、博愛等思想進一步傳播。(2)袁世凱掀起“尊孔復古”的逆流。2.興起標志:1915年9月陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》(后改名為《新青年》)3.性質:新文化運動是20世紀初由一部分激進的資產階級、小資產階級民主主義者發(fā)起的、反對封建文化的思想啟蒙運動。4.主要陣地(1)1917年初,蔡元培就任北京大學校長,聘請陳獨秀為文科學長,并延攬許多具有新思想的學者來北大任教。(2)北京大學和遷往北京的《新青年》雜志,成為新文化運動的主要陣地,李大釗、魯迅、胡適、錢玄同、劉半農等成為編輯部成員,共同推進新文化運動。5.內容(1)擁護“德先生”,反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治(2)擁護“賽先生”,反對舊藝術、舊宗教。(3)提倡新文學,反對國粹和舊文學,開展文學革命。①胡適在《新青年》發(fā)表《文學改良芻議》一文,主張以白話文作為新文學的語言,得到廣泛響應。②經過新文化運動的倡導,白話文逐漸普及開來。6.意義(1)進步性①在《新青年》的有力推動下,各地擁護新文化運動的刊物紛紛出版使全國報刊面貌為之一新。②婦女解放、婚姻自由、家庭革命等口號的提出,使這場運動所涉及的內容遠比辛亥革命時期更為廣泛和深刻。③新文化運動高舉民主與科學的旗幟,推動思想文化革新,使向西方學習深入到思想文化領域,有著解放思想的重大意義。(2)局限性①對東西方文化的認識存在絕對否定或絕對肯定的傾向。②五四運動以前新文化運動帶有明顯的歷史局限性,主要集中于部分知識分子中。達標檢測1.李大釗在1916年5月說過,“代議政治雖今猶在試驗之中其良其否,難以確知,其存其易亦未可測”。毛澤東在1917年8月也說過,“東方思想固然不切于實際生活,西方思想亦未必盡是,幾多之部分,亦應與東方思想同時改造”。這表明,當時先進知識分子()A.推動馬克思主義中國化 B.摒棄中國傳統(tǒng)文化C.否定西方資本主義制度 D.探索救國的新道路2.下圖為馬星馳于民國二年十二月二十七日創(chuàng)作的漫畫。據(jù)此判斷,該漫畫的寓意在于()A.揭示議會政治艱難曲折 B.贊頌辛亥革命成就大C.諷喻段祺瑞破壞了民主 D.諷刺袁世凱復辟稱帝3.1918年1月,中國新詩體首次出現(xiàn)在《新青年》4卷1號,所載9首詩中有劉半農的兩首白話詩:《題女兒小蕙周歲日造像《相隔一層紙》,后來被頑固派視為“非圣無法,罪大惡極”。這說明()A.新文化運動的群眾基礎薄弱 B.思想層面革命運動任重道遠C.民主與科學的渲染力度有限 D.文學革命亟需動搖儒學根基4.《張賽全集》有描述張心理活動的一段:反復推究,當自興實業(yè)始,然興實業(yè)則必與富人為緣,而適違素守。又反復推究,乃決定捐棄所恃,舍身喂虎,認定吾為中國大計而貶,不為個人私利而貶,庶愿可達而守不喪。這段材料表明()A.實業(yè)的辦與不辦張謇猶豫不決 B.清政府嚴格限制興辦實業(yè)C.當時興辦實業(yè)機遇與挑戰(zhàn)并存 D.“實業(yè)救國”思潮已成為主流5.1922年,魯迅回憶道:“他們(指陳獨秀等)正辦《新青年》,然而那時仿佛不特(僅)沒有人來贊同,并且也還沒有人來反對?!钡?919年初,翻印再版《新青年》1一5卷的消息一經公布,再版刊物就被預訂一空。這說明新文化運動()A.促進了國人的民族覺醒 B.具有廣泛而深厚的群眾基礎C.傳播了馬克思主義思想 D.推動了近代中國的思想啟蒙6.1914年,《中華民國約法》明確規(guī)定,“國民教育,以孔子之道為修身大本”后,袁世凱接連發(fā)布,“尊孔令”和“祭圣告令”。此時,康有為與陳煥章等人也籌建“孔教會”,公開叫嚷“中國民不拜天,又不拜孔子,留此膝何為?”這反映出當時中國()A.恢復傳統(tǒng)禮制的合理性 B.完善民主憲政的必然性C.引進西方制度的必

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