觀察昆蟲觀察昆蟲（一）今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會批評它們，也許會表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬?。在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。郭小四年級:風(fēng)格化觀察昆蟲（二）今天，我在我家觀察昆蟲，我的眼睛追隨著三只蝸牛，移到了一株蘆薈身上。那三只蝸牛是一個(gè)家庭，兒子坐在媽媽的背上。他們來到了一個(gè)有露水的蘆薈身上。懶惰的蝸牛爸爸大口大口的喝完了水就呼呼大睡了。蝸牛媽媽用身子壓了壓他，好像說快點(diǎn)起來，兒子還得做作業(yè)呢！蝸牛爸爸還是一動不動，蝸牛媽媽生氣了，一聲不吭的帶著孩子走了。蝸牛爸爸無動于衷。忽然，有一只饑腸轆轆的鳥兒在他頭上打轉(zhuǎn)，他抬頭一看不好，急急忙忙的跟著蝸牛媽媽逃回了家！觀察昆蟲（三）我在教學(xué)樓前的花壇里發(fā)現(xiàn)了一只不知名的小昆蟲，可是它已經(jīng)死了，躺在了花壇的邊沿上。這只小昆蟲，全身黑色，有一絲咖啡色參在里面，有六只足，左三只，右三只，全都伸直了。它的上半身已經(jīng)不存在了，所以我猜想，它是被我們學(xué)校里的同學(xué)給按死的。可能是老師帶同學(xué)們到樓下來研究昆蟲時(shí)，這只小昆蟲被發(fā)現(xiàn)了，可那幾個(gè)惡作劇的同學(xué)卻殘忍得把它弄死了；也有可能是幾個(gè)不懂事的小弟弟，他們在無意間傷害了這只可憐的小昆蟲……不管小昆蟲是自然死的還是人為的，畢竟它死了，大自然中又失去了一只不起眼的小蟲！大自然就是這么殘酷，它會一批又一批地淘汰一些，又“生產(chǎn)”一些。但如果這是人為，我也希望人類別再傷害這些小動物了，是它們給了地球生機(jī)，別讓它們慢慢消失！觀察昆蟲（四）樹，砍了枝條還能長；草，＊＊＊了還能再長；花，謝了還能再開；一棵松樹，可以掀翻壓著它的石頭，茁壯生長。小時(shí)候，我養(yǎng)過許多昆蟲，其中就有一只斷腿的蚱蜢，它和其他蚱蜢一起生活。過了一段時(shí)間，我漸漸遺忘了它們。當(dāng)我再次去看它們時(shí)，它們都死了，我準(zhǔn)備丟掉它們時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：它仍然有一絲生命那只斷腿的蚱蜢！我的心頭怦然一振，那只蚱蜢有著多么強(qiáng)的生命力?。【谷荒苁顾具^饑餓的痛苦，堅(jiān)強(qiáng)的活了過來。這真是一個(gè)奇跡！有一次，我回家鄉(xiāng)，正是棗樹結(jié)果的時(shí)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)，一棵在門外的棗樹碩果累累，在院子里的則沒有那么多。奶奶告訴我：棗樹是很奇怪的，越被抽打得多，結(jié)的果子就多。因此，在門外的棗樹，被小孩抽打得多，結(jié)的果子就多，而院子里的則沒有。聽了奶奶的話，我的敬佩之情油然而生，棗樹不向困難屈服，而是以頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難，最終碩果累累。有人說，生命像大山一樣無堅(jiān)不摧，也有人說，生命像薄冰一樣不堪一擊，但是，我認(rèn)為，生命是頑強(qiáng)的！觀察昆蟲（五）今天，我和哥哥在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來。我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。我用筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現(xiàn)這樣一道障礙物？會不會吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn)，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災(zāi)”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強(qiáng)?。《嗝纯蓯鄣男∩`，我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利；，懂得分享，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎？觀察昆蟲（六）觀察昆蟲今天下午，我和我爸爸一起去陽臺上觀察昆蟲。我高興的很，連忙拿來放大鏡，想仔細(xì)的觀察一番。忽然，我發(fā)現(xiàn)在一片嫩綠的葉子上爬著一只小瓢蟲！我和興奮，連忙抓起放大鏡仔細(xì)的觀察起來，我試著用手指碰了一下瓢蟲那黑紅黑紅的硬殼兒，我的手指剛觸碰到瓢蟲就轉(zhuǎn)過身來面對著我，好像在說：“咦？你干嘛來打擾我？”我哈哈大笑起來。我對昆蟲很感興趣，便去紅掌花花的葉子上尋找昆蟲，呀！我還真的發(fā)現(xiàn)了一只——蜻蜓。我對蜻蜓并不了解，就找來對昆蟲一項(xiàng)了解的爸爸。爸爸和我說：“蜻蜓是一重，專門吃哪種蚊子之類的小型昆蟲。。?！蔽也幌肼牥职衷僬f這幾句話了，因?yàn)樗臀乙呀?jīng)說過100遍了！因?yàn)槲覜]去聽爸爸講的話，就隨手拿來兩只空紙杯子，用一只紙杯子把蜻蜓蓋住，然后再拿另外一只紙杯子去和第一只紙杯子連起來，我把蜻蜓關(guān)在了一個(gè)沒有氧氣的“搖籃”里！爸爸見到了我的一舉一動，便說：“嗨！你可千萬不要捉蜻蜓玩兒?。◎唑咽且嫦x！”我聽了爸爸的話，慚愧極了，立刻把紙杯子打開，那只蜻蜓一下子跳了出來，狠狠地盯著我，仿佛在說：“可惡的小鬼，你為什么要把我關(guān)起來？我很好玩嗎！”我喃喃的說：“對不起啊，小蜻蜓。”這次觀察令我感到昆蟲其實(shí)很有趣的！觀察昆蟲（七）今天，我來到了一片草地上觀察這里的美麗景色。早晨，好清爽！我閉上眼睛感受這里的空氣感受大自然的奧秘。正當(dāng)我感受到了我到了另一個(gè)世界，突然有一只蛐蛐蹦到了我的鼻子上，我頓時(shí)被嚇了一跳我睜開眼睛看到鼻子上有個(gè)蛐蛐，我生氣的用手拿下來扔在了草地上，氣哄哄的說：都怪你，我剛感受到了大自然美好的空氣，都怪你給攪了。我想：跟它說，它也聽不懂，自己人倒霉吧；我想：我要是把他給踩死看它們還敢不敢蹦到我鼻子上去。我剛想落腳，我發(fā)現(xiàn)這只蛐蛐是綠色的，我用腳把蛐蛐的大腿給踩住，蹲下來看看這是什么東西、什么蟲子，我想是年輕的蛐蛐，還是有胡子的蝗蟲。我學(xué)習(xí)了一篇課文《草蟲的村落》森林里有好多的昆蟲。我急忙跑到了我們村的最大的一個(gè)森林我一邊走一邊看地上，我走啊走已經(jīng)走到了森林的深處也沒有看到有什么新奇的昆蟲，倒是有很多的螞蟻。我想：我還是回家吧。我就走走走怎么也走不出去。我蹲下哭了起來，我一邊哭一邊說：我出不去了怎么辦?。【驮谖姨貏e傷心的時(shí)候突然，來了一只長得特別奇怪的蟲子，我立刻把眼淚抹干站起來跟著那只奇怪的小蟲子，我看見小蟲子的家了，我知道了小蟲子要回家呀！我看得出它們的房子有平房、有樓房、還有豪華的別墅。還有好看的昆蟲，色彩斑斕、五顏六色。還有一群昆蟲在跳廣場舞呢？他們跳的有說有笑，又給跳舞音樂伴奏。還有小蟲在找食物我突然眼前一亮，我走出來了，我回家了。觀察昆蟲（八）奇妙的大自然作文300字篇一_觀察昆蟲國慶放假，我乘車回了老家。一下車，原來表姐表哥早到了。下面，我們的秘密行動正式開始。我們先研究臭板蟲，我們首先把它驅(qū)趕到蜘蛛的網(wǎng)上，沒想到，它擺脫了蜘蛛網(wǎng)，而且把蜘蛛吃了。表哥又氣又恨，拿了一個(gè)裝著水的瓶子把臭板蟲丟了進(jìn)去，更沒想到，臭板蟲還是游泳健將呢，只見它目中無人的樣子，在水中滑來滑去。表哥又抓了一只兩根鋼筆那么長的蜈蚣，準(zhǔn)備讓它吃掉臭板蟲，他一進(jìn)水里，就縮成一團(tuán)。不久蜈蚣展開了尾巴，向臭板蟲撲去，經(jīng)過一場你死我活的廝殺，臭板蟲被蜈蚣吃掉了。我們又放了幾只小螞蟻，看看會怎么樣。雖然捉的這些螞蟻的窩不一樣，但是它們它們很快向蜈蚣?xì)?，它們左咬右啃，蜈蚣防不勝防，被螞蟻?dāng)成了一頓美餐。哦，原來蜘蛛怕臭板蟲，臭板蟲怕蜈蚣，但蜈蚣也怕螞蟻呀！大自然太奇妙了，值得我們?nèi)ヌ剿鳎∑婷畹拇笞匀蛔魑?00字篇二_觀察昆蟲昆蟲的眼睛與人類的眼睛有很大的不同。因?yàn)槔ハx的眼睛一般由1雙復(fù)眼和3個(gè)單眼組成，其其中單眼只能感知光的強(qiáng)弱。復(fù)眼由無數(shù)個(gè)六角形的小眼聚集而成。每個(gè)小眼都各有一個(gè)晶狀體，個(gè)小眼感知的各種物象在結(jié)合成一個(gè)完整的物象。昆蟲的眼睛還可以清楚的看見紫外線。在人們看來是一種顏色滑板，在昆蟲嚴(yán)厲越靠近滑行的顏色就越深。而且呈馬賽克裝的敷衍可以更夸張的看到物體的運(yùn)動，所以連微小的動作都可以林明的捕捉到。復(fù)眼是昆蟲的主要視覺器官，有許多六角型的小眼構(gòu)成，每個(gè)小眼單獨(dú)成像，可感覺物體的形狀大小及顏色。復(fù)眼中的小眼都各有獨(dú)立的晶狀體，所以看物體的角度也都不同。小眼的數(shù)目、大小和形狀在各種昆蟲中的小茶非常大，蜻蜓有28000個(gè)小眼，蒼蠅有4000個(gè)小眼，螞蟻只有6個(gè)小眼。昆蟲的復(fù)眼的每個(gè)小眼中都會形成物體的形象，然后集中到神經(jīng)上形成完整的物體形象，在傳遞到大腦。觀察昆蟲（九）小時(shí)是一位小學(xué)生，今年上五年級，他學(xué)了課文《裝滿昆蟲的衣袋》后，非常感動，決心要像法布爾一樣認(rèn)真觀察昆蟲，寫出關(guān)于昆蟲的美妙文章。今天是周末，小時(shí)決定和小伙伴們一起去觀察昆蟲，把昆蟲的樣子用照相機(jī)拍下來做紀(jì)念。小時(shí)給芳芳打電話，可芳芳沒時(shí)間；又給小亮打電話，可他正在睡覺，睡到太陽曬屁股也不起來，小時(shí)只能一個(gè)人去了。小時(shí)邊走邊想：去哪兒能看到昆蟲？去哪能距離又近，又有很多植物呢？對！就是這兒！小時(shí)捧著照相機(jī)向小區(qū)跑去，這里空氣清新，有一種清香的草汁味，薔薇與玫瑰爭艷，月季與水仙爭香，百花齊放，香味逼人。這里的一切植物都是那么美，風(fēng)姐姐高興極了，溫柔的和植物們跳舞。突然，有一只全身雪白小得像一片雪一樣的蝴蝶，小時(shí)心里非常高興：如果我能拍到它的樣子就太好了，而且我要把拍得美一點(diǎn)，不然就對不起它的樣子了！小時(shí)在蝴蝶停在一朵月季上時(shí)急忙按住手中的快拍鍵，蝴蝶像是受到了驚嚇急忙逃走了，小時(shí)趕緊看照片，哎——照得一點(diǎn)都不好看。雖然失敗了，但小時(shí)一點(diǎn)兒也不氣餒，很快，又看見一只蝴蝶，它五彩繽紛不停地上下翻飛著，美麗極了。小時(shí)吸取了教訓(xùn)，把自己藏在了一堆草里靜靜地等待著，同時(shí)把照相機(jī)的閃光燈關(guān)掉。一會兒，