部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我和我的同伴》測(cè)試卷含答案(達(dá)標(biāo)題)_第1頁
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部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我和我的同伴》測(cè)試卷一.(共10題,共20分)1.下面(

)是好朋友應(yīng)該做到的。A.我不小心打破了別班的玻璃,小明看見了,老師問時(shí)他沒說是我干的B.考試時(shí),我有一道題不會(huì)做,看同學(xué)的答案,沒有阻止我C.同學(xué)的文具盒忘帶了,我主動(dòng)借給他筆用D.小紅的雨傘被同學(xué)弄壞了,我?guī)托〖t去算賬2.背古詩時(shí),我飛快地背好了,同桌還背不下來,我(

)。A.覺得他笨,忍不住譏笑他B.洋洋得意,故意在他面前炫C.看不起他D.鼓勵(lì)他,和他一起再背一遍3.我們可以通過很多方式了解自己的特點(diǎn),下列哪種方式不能讓我們了解自己的特點(diǎn)?(

)A.照鏡子B.活動(dòng)中C.他人的看法中D.書本中4.王浩在接力比賽中不小心摔倒了,導(dǎo)致班級(jí)接力成績(jī)排在了年級(jí)最后一名。同學(xué)們的正確做法是(

)。A.埋怨他B.不理他C.理解他5.與“不同”的同學(xué)相處,你會(huì)(

)。A.要求對(duì)方和自己一樣B.理解他人,接納不同C.強(qiáng)迫自己和對(duì)方一樣6.多參加集體活動(dòng),可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操,還可以(

)。A.有更多的機(jī)會(huì)和伙伴吃零食B.培養(yǎng)社會(huì)貴任感C.有機(jī)會(huì)拉攏幾個(gè)伙伴一起玩7.我喜歡閱讀,看書時(shí)的我(

),別人說話都聽不見。A.三心二意B.左顧右盼C.聚精會(huì)神D.東張西望8.我經(jīng)常丟三落四,找不到自己的東西,我認(rèn)識(shí)到自己(

)。A.不喜歡做小事B.粗心馬虎C.不拘小節(jié)9.下面成語,不“誠實(shí)”的是(

)。A.立木為信B.一諾千金C.口蜜腹劍D.一言為定10.下面做法正確的是(

)。A.小明上下樓梯經(jīng)常走左邊。B.王芳經(jīng)常采摘花園里的花。C.小強(qiáng)過馬路時(shí),紅燈亮了也不管。D.小飛按時(shí)交作業(yè)。二.(共10題,共42分)1.我們從小就應(yīng)該成為一個(gè)(

)的人。2.我們總有這樣或那樣的(

),但是,這些(

)都不足以完全否定自己。學(xué)會(huì)(

)自己、(

)自己,讓自已變得更好,我們就能做更好的自己……3.我們身邊的(

)都是不同的,學(xué)會(huì)和“不同”的人(

)是我們必須具備的本領(lǐng)。4.有同學(xué)相伴的生活處處有(

)。同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開展許多豐富多彩的(

)。5.有同學(xué)相伴的生活處處有(

)。6.有同學(xué)相伴的生活處處有(

)。同學(xué)相伴不僅能一起(

),而且還可以開展許多豐富多彩的(

)。7.有時(shí)我們會(huì)不由自主的說謊話,也會(huì)因?yàn)椋?/p>

)或虛榮好勝而說謊。8.如果說班級(jí)是棵大樹,那么每一位同學(xué)就像樹上的一片片(

)。同學(xué)之間有很多(

),可又(

)。9.除了在(

)中、(

)中找到自己的特點(diǎn),我們還可以從他人的(

)中了解自己的特點(diǎn)。10.(

)規(guī)范著大家的一言一行,是班級(jí)管理的依據(jù),是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則。三.(共10題,共20分)1.誠實(shí)就是要實(shí)事求是,在學(xué)習(xí)、考試中不弄虛作假。(

)2.老師說的都是對(duì)的,我們都要聽。(

)3.我們只能和自己情投意合的人交朋友。(

)4.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),也有不完美的地方。(

)5.誠實(shí)就不應(yīng)該說謊,我告訴爺爺他得了癌癥的做法是正確的。(

)6.如果說班級(jí)是棵大樹,那么每一位同學(xué)就像樹上的一片葉子,同學(xué)之間有很多相同點(diǎn),可又各有不同。(

)7.誠實(shí)是一種優(yōu)良品質(zhì),不誠實(shí)的人很難有真正的朋友。(

)8.不讓抄作業(yè)的同學(xué)就不配和我做朋友。(

)9.在詩歌創(chuàng)作比賽中,小蘭從網(wǎng)上下載了一篇詩歌,向老師保證是自己原創(chuàng)的。(

)10.張力說,我一個(gè)人玩也很快樂,我才不要跟他們一起玩。(

)四.(共6題,共46分)1.我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)自己呢?2.你認(rèn)為自己在哪些方面做得比較好,哪些方面還需要繼續(xù)改進(jìn)?3.測(cè)驗(yàn)時(shí)一道題難住了我,正好可以看到同桌的答案,我該怎樣去做?4.如果遇到下面幾種情況,你該怎么做?(1)從商店買東西回家后,發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢。(2)考試時(shí)一道題難住了我,而我正好可以看到同學(xué)的答案。(3)不小心打碎了親戚家的花瓶。5.如果遇到下面的情況,你該怎么做?測(cè)驗(yàn)時(shí)一道題難住了我,正好可以看到同桌的答案,我該:6.你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗(yàn)嗎?愿意分享一下嗎?五.(共2題,共16分)1.學(xué)校里,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,相處久了,很多同學(xué)成了知心好朋友。列舉兩個(gè)你與同學(xué)們真誠相待、互相幫助的事例?我們應(yīng)該怎樣和同學(xué)真誠相待、互相幫助呢?2.一只大雁生病或受傷時(shí)會(huì)有其他的大雁留下陪伴它,從大雁身上,我們能夠?qū)W到些什么呢?參考答案一.1.C2.D3.D4.C5.B6.B7.C8.B9.C10.D二.1.誠實(shí)守信2.缺點(diǎn);缺點(diǎn);改進(jìn);接納3.每個(gè)人;相處4.快樂;活動(dòng)5.快樂6.快樂;學(xué)習(xí);活動(dòng)7.恐懼膽怯8.葉子;相同點(diǎn);各有不同9.鏡子;生活;看法10.班級(jí)制度三.1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.1.每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)與愛好,我們可通過尋找和分析自己的興趣、特長、優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)等認(rèn)識(shí)自己,也可以從別人的評(píng)價(jià)里認(rèn)識(shí)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),樹立起自信。2.示例:我認(rèn)為我數(shù)學(xué)學(xué)得比較好,但英語學(xué)起來比較費(fèi)勁,而我的好朋友小民恰恰相反,我們可以相互學(xué)習(xí)、相互幫助,這樣成績(jī)都能有很大的提升。3.我不會(huì)去看同桌的答案,要誠實(shí),要考出自己的真實(shí)成績(jī)。4.(1)我該立即回到商店,向店員說明情況,然后把多找的錢還給店員。(2)我不會(huì)去看同桌的答案,我要誠實(shí)對(duì)待考試,考出自己的真實(shí)成績(jī)。(3)我該主動(dòng)向親戚承認(rèn)錯(cuò)誤,如果需要賠償,就協(xié)商解決。5.虛心向同桌請(qǐng)教,并表示感謝。6.答:我班有一個(gè)女生特別膽小,下課一個(gè)人躲在角落里跟誰都不說話,我就主動(dòng)和她說話,過了一段時(shí)間后,她也開始和我一起去找同學(xué)們做游戲。五.1.(1)張誠、趙志是我的好朋友,張誠有一次未能帶鉛筆來學(xué)校,我將我的鉛筆送給他用;趙志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生氣地與其他同學(xué)產(chǎn)生矛盾,就很友好的提醒我這樣是錯(cuò)誤的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到問題和困難一起解決。2.答:大雁團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,值得我們學(xué)習(xí),我們和大雁一樣,有同學(xué)

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