人教高中語文必修4第三單元第10課信條課件(共13張)_第1頁
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文檔簡介

信條富爾格姆——人們生活、做事、做人的某些原則或準則

信條教學目標一、調動自己的人生經歷,深入理解文中信條的內涵,在感悟中,培養(yǎng)良好的習慣,提高道德素養(yǎng)。二、抒寫一兩條自己的人生信條,指導自己的人生方向。佳句有約請同學們聯(lián)系自己的人生經歷說一說富爾格姆哪一條信條或者哪幾條信條你感觸比較深或你比較喜歡,為什么?怎樣生活怎樣做事怎樣做人

(富爾格姆十六準則)仁愛平等文明拾金不昧本分有禮貌衛(wèi)生習慣養(yǎng)生之道合理生活勞逸結合盡職盡責團結友愛尊重生命承認死亡掌握知識善于觀察課堂素材交流分享“名人信條”———將搜集整理好的你喜歡的富含哲理的名言警句,與組內同學交流分享。信條

“媽媽不死就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家?!薄拔抑徊贿^做了每個女兒都會做的事?!薄吓褰苄⒕锤改傅男艞l“新年不欠舊年帳。”——建筑工程老板孫水林孫東林兄弟(2010年感動中國人物“信義兄弟”)為人、處事信條隨堂寫作展示你有自己的人生信條嗎?請同學們寫出一兩條來送給自己并談一談你的理解(想法)。

小行為鑄造大輝煌小信條成就大事業(yè)信條教師寄語:

健康的活著,是我們最大的幸福與快樂。在有限的生命里,用微笑對待每一天,用勤奮對待每一份工作,用坦誠對待每一個人,用平和和認真對待自己,把歡樂和慰藉給大家.——生命會因此更加美麗!作業(yè):仿寫句子:我的人生信條是“天道酬勤”,它引導著我用勤奮澆注出一朵昂揚綻放的生命之花。我的人生信條是____

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