2017-2018學年甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)八年級（上）期末生物試卷一、選擇題1.下列節(jié)肢動物中，屬于昆蟲的是（）A.蜘蛛B.蜜蜂C.蜈蚣D.蝎子2.下列水生動物中，不屬于魚類的是（）A.海豚B.大黃魚C.鯊魚D.鯽魚3.社會行為有利于動物的生存，下列各項中具有社會行為的是（）A.森林中的一群狒狒B.池塘中的一群青蛙C.花盆下的一群鼠婦D.果盤上的一群蒼蠅4.動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物，這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項作用（）A.維持生態(tài)平衡B.促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉D.幫助植物傳播種子5.為了保護南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因為南極（）A.缺乏必要的生活設施B.缺少生產(chǎn)者C.沒有消費者D.分解者很少6.酸奶是一種有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，這是人們利用（）的發(fā)酵作用．A.大腸桿菌B.酵母菌C.曲霉D.乳酸菌7.我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一，生物多樣性不包括（）A.種類多樣性B.環(huán)境多樣性C.基因多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性8.對被子植物進行分類時，其中最重要的分類依據(jù)是（）A.被子植物莖桿的質(zhì)地B.葉子的形狀C.花或果實、種子的特征D.人類對其利用價值大小9.下列可以稱之為“物種”的是（）A.鳥B.棉花C.細菌D.松樹10.在教室、車站等不同的地方打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5﹣10分鐘，再蓋上蓋封好，屬于培養(yǎng)細菌和真菌一般方法步驟中的（）A.接種B.培養(yǎng)培養(yǎng)基C.滅菌D.放在適宜環(huán)境下培養(yǎng)二、判斷題11.食品的腐敗主要是由細菌和真菌的生長繁殖引起的．_____12.生物分類完全根據(jù)生物的外形來劃分．_____13.抗生素是由病毒中所提取的可以殺死某些致病細菌的物質(zhì)．_____14.后人稱荷蘭人列文．虎克為“微生物學之父”．_____15.動物的學習行為一旦形成，就不會改變．_____．三、填空題16.現(xiàn)今常用的生物學分類的等級單位從大到小依次是界、門、_____、目、_____、屬、_____．17.病毒的結構簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成，沒有_____結構．18._____是保護生物多樣性最為有效的措施．四、識圖作答題19.以下是四種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題．學+科+網(wǎng)...（1）圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是甲無成形的_____，只有_____集中的區(qū)域．請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱：_____（2）圖丁中的a是_____，圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代．（3）細菌沒有_____，不能進行光合作用，因此大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活．（4）圖中的_____（填序號）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．（5）以上生物在自然界中的作用主要是：①大多數(shù)作為_____參與物質(zhì)循環(huán)；②有些種類是寄生生活的，能引起動植物和人患病；③有些與動植物共生．20.通過觀察上肢骨與肌肉的情況，請回答下列問題：（1）一塊骨胳肌包括①肌腱和②_____兩部分，它具有_____的特性．（2）B圖中③是肱二頭肌，④是_____．（3）圖A是_____動作．這時，肌肉④處于_____狀態(tài)，肌肉③_____處于狀態(tài)．（4）由此可見，人體的任何一個動作，都不是由一組肌肉獨立完成的，而是由_____組肌肉神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，相互協(xié)調(diào)共同完成的．21.仔細觀察圖中動物，回答下列問題：（1）A與D的主要區(qū)別是身體內(nèi)有無脊柱，所以蚯蚓屬于_____動物，蜥蜴屬于_____動物．（2）青蛙所代表的動物類群是脊椎動物由水生向陸生進化的過渡類群，幼體生活在水中，用_____呼吸，成體用肺呼吸，裸露的皮膚輔助呼吸．（3）家鴿所代表的動物類群身體呈流線型，體表被覆羽毛，前肢變成_____，有喙無齒．（