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文檔簡介
2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期渤海高中高一物理教案主備人:使用人:時(shí)間:2018年03月15日課題圓周運(yùn)動(dòng)習(xí)題課課型習(xí)題課教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生默寫線速度、角速度、周期公式。依據(jù):根據(jù)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)及2017高中物理考綱中要求學(xué)生理解物理概念及物理規(guī)律的確切含義教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生運(yùn)用線速度、角速度、周期的公式進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)的計(jì)算。依據(jù):根據(jù)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)及2017高中物理考綱中要求學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能默寫線速度、角速度、周期公式二、能力目標(biāo):學(xué)生運(yùn)用線速度、角速度、周期的公式進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)的計(jì)算。理由:根據(jù)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。教具教材、練習(xí)冊(cè)、筆記教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖時(shí)間課前三分鐘(基本概念規(guī)律記憶環(huán)節(jié))考察圓周運(yùn)動(dòng)基本公式巡視補(bǔ)充課代表提問,學(xué)生回答更正回憶圓周運(yùn)動(dòng)公式。3分鐘驗(yàn)收基礎(chǔ)知識(shí)上節(jié)課知識(shí)復(fù)習(xí)1自主復(fù)習(xí)驗(yàn)收環(huán)節(jié)校對(duì)習(xí)題答案,進(jìn)行自我批改,更正。巡視檢查學(xué)生完成情況,進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)。由一名學(xué)生上前校對(duì)答案更正并思考驗(yàn)收學(xué)生自主學(xué)習(xí)的結(jié)果,讓學(xué)生參與校對(duì)答案中,主動(dòng)學(xué)習(xí)。3分鐘驗(yàn)收課前知識(shí)的預(yù)習(xí)情況。2重、難點(diǎn)突破探究環(huán)節(jié)(承接結(jié)果)解決學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題2.圓周運(yùn)動(dòng)公式練習(xí):(多選)甲、乙兩個(gè)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),它們的角速度之比為3:1,線速度之比為2:3,那么下列說法中正確的是()A.它們的半徑之比為2:9B.它們的半徑之比為1:2C.它們的周期之比為2:3D.它們的周期之比為1:3提出問題,引導(dǎo)學(xué)生回答,補(bǔ)充學(xué)生回答的問題。并做規(guī)范板演。提出問題,提示、補(bǔ)充、評(píng)價(jià),3、板演規(guī)范步驟。1、學(xué)生回答教師問題,學(xué)生補(bǔ)充,評(píng)價(jià)2、學(xué)生回答,其他同學(xué)評(píng)價(jià)其他同學(xué)在座位動(dòng)筆做題3、思考,板演。承接自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生參與課堂活動(dòng),主動(dòng)思考。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的能力15分鐘3能力提升環(huán)節(jié)8.如圖所示為一皮帶傳動(dòng)裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn),左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r,b點(diǎn)在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上.若在傳動(dòng)中,皮帶不打滑,則()A.a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等B.a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等C.a(chǎn)點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等D.c點(diǎn)與d點(diǎn)的角速度大小相等補(bǔ)充問題:abc線速度比abc角速度比提出問題,提示學(xué)生解答問題2、講解、評(píng)價(jià)學(xué)生所做習(xí)題1、學(xué)生通過回答問題,例題的解答,自己分析類似習(xí)題2、學(xué)生思考,記憶,模仿教師解題。培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范解題的習(xí)慣、獨(dú)立思考問題的能力10分鐘4總結(jié)提升環(huán)節(jié)總結(jié)本節(jié)課知識(shí)體系對(duì)學(xué)生總結(jié)內(nèi)容給予補(bǔ)充一名學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的知識(shí),其他同學(xué)補(bǔ)充鞏固本節(jié)所學(xué),完成學(xué)習(xí)目標(biāo)4分鐘5課堂檢測環(huán)節(jié)做檢測習(xí)題巡視學(xué)生做答。公布答案。展示優(yōu)等生考試本。評(píng)價(jià)學(xué)生作答結(jié)果。試題作答。同桌互批。訂正答案。檢查學(xué)生對(duì)本課所學(xué)的掌握情況6分鐘驗(yàn)收學(xué)習(xí)目標(biāo)下節(jié)課自主學(xué)習(xí)任務(wù)布置下節(jié)課內(nèi)容:用15分鐘時(shí)間閱讀教材
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