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文檔簡介
早教知識題庫幼兒常識知識題庫
嬰幼兒早期教養(yǎng)人知識題庫7T2個月1.為避免嬰兒溢奶,喂奶
后可采取讓嬰兒(豎立抱起),輕拍其背部,排除咽下的空氣。
2.換乳期是嬰兒生長過程的必然階段,通常把(D)的時期稱為換
乳期。
A、嬰兒脫離乳類食物的過程B、添加半固體食物的過程C、添加
“副食”的過程D、以母乳或配方奶喂養(yǎng)為主逐步過度到固體食物
喂養(yǎng)為主3.吃泥糊狀食物是每個嬰兒必須經(jīng)歷的時期,泥糊狀食品
對嬰兒發(fā)育的作用描述不正確的是(D)。
A、補(bǔ)充奶量的不足B、調(diào)節(jié)食物品種C、促進(jìn)咀嚼功能的發(fā)育D、
增強(qiáng)嬰兒的免疫力4.在進(jìn)行添加泥糊狀食品訓(xùn)練時,如家長方法不
當(dāng)可能造成(C)。
A、嬰兒嗜睡B、嬰兒多動C、吞咽困難D、嬰兒智力低下5.49.
嬰兒動作的發(fā)展遵循年齡特點(diǎn)的規(guī)律,其中(0T歲時以移動運(yùn)動為
主)。
6.嬰兒上下斜坡的爬行訓(xùn)練,對促進(jìn)(前庭平衡系統(tǒng))十分有效。
7.(拍打、抓握、推拉等練習(xí))是0-6個月嬰兒精細(xì)動作發(fā)展的訓(xùn)
練重點(diǎn)。
8.6-12個月的嬰兒最有效的認(rèn)知方式是(動作)。
9.(J)l歲左右嬰兒的飲食已經(jīng)固定為一日三餐,主要營養(yǎng)的供
應(yīng)已由奶類轉(zhuǎn)為輔助食品。
10.(J)嬰兒的心臟出生第一年增加最快。
11.嬰兒有四個生理彎曲:3個月抬頭時出現(xiàn)(頸曲);6個月會
坐時出現(xiàn)(胸曲),10T2個月學(xué)走時出現(xiàn)(腰曲),7歲后彎曲才
能固定下來。
12.嬰兒的腕骨均是軟骨在6個月時出現(xiàn)骨化中心10歲左右腕骨
才能全部鈣化完成13?一歲以內(nèi)嬰兒每天每公斤體重需水(120-
160ml)14.母乳喂養(yǎng)對嬰兒生長發(fā)育的好處⑴促進(jìn)免疫功能成熟,
抵抗疾病(2)有較好的心理效應(yīng)(3)各種營養(yǎng)供應(yīng)充足15.嬰兒爬行
能力的發(fā)展主要經(jīng)歷三個階段:抵足爬行.手膝爬行.手足爬行16.1
足月健康嬰兒再出生至6個月每日熱卡需要量煨80-120kcal/kgl歲
內(nèi)為100kcal/kgl7.由單純性母乳喂養(yǎng)為主向固體食物為主過渡的
生長發(fā)育時期稱為換乳期18.吸允和吞咽是嬰兒先天就會的生理功
能。
19.對食物過敏的自發(fā)消失期(10-12個月)20.為了預(yù)防佝僂病,
嬰兒應(yīng)從出生后2-3周開始補(bǔ)充維生素D早產(chǎn)兒應(yīng)從出生后2周開
始補(bǔ)充鈣和維生素D補(bǔ)充每日不能超過800國際單位13T8個月1.
訓(xùn)練嬰兒正確的“吃”,是為了培養(yǎng)嬰兒的(咀嚼)功能。
2.嬰幼兒添加食物要循序漸進(jìn),經(jīng)過(試食一適應(yīng)一喜歡)的過
程后再轉(zhuǎn)入新的食物。
3.添加泥糊狀食品時,要經(jīng)過試食,以利于(B)。
A、通便的作用B、讓嬰兒適應(yīng)后而喜歡C、吊起嬰兒的胃口D、
提高嬰兒對味道的辨別能力4.泥糊狀食品最好不加(C)。
A、糖和鹽B、糖和味精C、鹽和味精D、味精5.泥糊狀食品在嬰
兒的成長過程中(B)。
A、是可有可無的B、不是可有可無的C、是隨時添加的D、只是
一般食品6.嬰兒的骨縫要到4-6月才能閉合,后囪在3月左右閉合,
前鹵到1T.5歲閉合7.添加輔食的原則:從少到多.從稀到稠.從細(xì)
到粗每種食物適應(yīng)一周左右8.嬰幼兒膳食烹制應(yīng)以軟.爛為主菜和
面應(yīng)以碎小.精巧為主方法應(yīng)采用煨.煮.燉9.學(xué)會直立和開步走是
嬰兒身心發(fā)展過程中的一次大的飛躍.5-6個月可以在成人腿上跳
躍.7-8個月用手扶物可以站立幾秒.8-10個月可以由成人拉著雙手
倒邁步.11-12個月嬰兒可以扶家具移步。
10.添加泥糊狀食品的原則:先葷后素.有少到多.由細(xì)到粗.由粗
到稠1L18個月的嬰幼兒有哪些正常發(fā)育的情況(包括運(yùn)動、語言和
適應(yīng)行為等)?答:正常發(fā)育的18個月的嬰幼兒運(yùn)動方面的粗大動作
能夠扶欄上樓梯,有目標(biāo)地拋球,拖拉玩具前進(jìn)及后退、精細(xì)動作
能夠搭積木3?4塊,用筆在紙上亂畫,將小丸從瓶中倒出;語言方
面能夠認(rèn)識和指出身體部分,聽懂50個詞左右,會講10個左右有
意義的詞;社會適應(yīng)方面能夠表示大、小便要求,理解成人簡單指
令,開始學(xué)著自己用勺吃東西。
尚未達(dá)到上述情況,需要高度警惕,應(yīng)及時到醫(yī)院檢查及診治。
19-24個月1.2周歲以內(nèi)嬰兒最好不看電視,洗臉的水應(yīng)是(A),
以防眼病。
A、流動水B、盆接水C、酒精稀釋水D、藥水2.『2歲表現(xiàn)出
(拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力)符合嬰兒精細(xì)動作發(fā)展的年齡
特點(diǎn)。
3.(X)2歲左右是嬰兒簡單句發(fā)生的時間。
4.貧血的種類很多,嬰兒在6個月-2歲時比較容易患缺鐵性貧血
25-30個月1.(10?20分鐘)是2歲半的嬰兒能集中注意的時間。
2.(玩膠泥、撕揉紙團(tuán))是2-3歲嬰兒手指協(xié)調(diào)和控制能力的訓(xùn)練
重點(diǎn)。
3.訓(xùn)練嬰兒獨(dú)自蹲盆大小便的適宜年齡是(兩歲以后)。
4.2-3歲嬰兒每天每公斤體重需為(100T40ml)31-36個月1.
嬰兒動作的發(fā)展遵循年齡特點(diǎn)的規(guī)律,其中(「2歲時從移動向基本
運(yùn)動技能過度)。
2.對2—3歲幼兒進(jìn)行兒歌練習(xí),盡量選擇(3個音節(jié))。
3.公共題1.(身高、體重、器官的增長)是嬰兒生理方面發(fā)生
變化的表現(xiàn)。
2.測量嬰兒生長發(fā)育指標(biāo)的常用參數(shù)是(體重和身長)。
3.嬰兒生理性流涎的原因是(口底淺)。
4.嬰兒的植物神經(jīng)發(fā)育不好,表現(xiàn)在(內(nèi)臟器官的功能活動部穩(wěn)
定)。
5.(晶狀體彈性好,調(diào)節(jié)能力強(qiáng))是嬰兒雖然是生理性遠(yuǎn)視,但
仍能近距離清楚視物的原因。
6.要以嬰兒(自身熱能的消耗量)作為熱能需求量的基礎(chǔ)。
7.(鈣、鐵、鋅、碘)是容易缺乏又對嬰兒發(fā)育影響較大的礦物質(zhì)
和微量元素。
8.(嬰兒營養(yǎng)不良)是水缺乏造成的結(jié)果。
9.(教養(yǎng)結(jié)合)是嬰兒期的教養(yǎng)原則。
10.(《兒童權(quán)利公約》)是歷史上規(guī)范兒童權(quán)利內(nèi)容最豐富且最
為廣泛認(rèn)可的法律文件。
11.(《中國兒童發(fā)展綱要》)是提出“兒童健康”新概念的法律
文件。
12.下列那種情況會引起喂養(yǎng)過度(C)。
A、喂奶時的速度過快B、給嬰兒的食物過雜C、給嬰兒喂養(yǎng)的次
數(shù)過多D、給嬰兒喂食了不宜消化的食物13.(B)是對嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)
的特點(diǎn)不正確的描述。
A、大腦功能發(fā)育不全,小腦發(fā)育晚B、腦發(fā)育緩慢C、大腦容易
興奮,易疲勞D、神經(jīng)髓鞘化、植物神經(jīng)發(fā)育不全14.新生兒腦重量
平均為350克,(1歲時)可達(dá)950克。
15.下列對嬰兒皮膚的特性描述不正確的選項(xiàng)是(C)。
A、保護(hù)功能差B、代謝活躍C、皮膚表層體溫調(diào)節(jié)能力強(qiáng)D、皮
膚滲透作用強(qiáng)16.下列對嬰兒氣質(zhì)特征的描述不正確的選項(xiàng)是(D)。
A、受先天特性的影響B(tài)、也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活
動條件的影響C、既是穩(wěn)定的,又是可變的D、在嬰兒后期表現(xiàn)得最
明顯17.下面那一組癥狀反應(yīng)的是嬰兒喂養(yǎng)過度(C)。
A、嘔吐、便秘、入睡困難B、煩躁不安、哭鬧、便秘C、肚子不
舒服、溢奶D、過度增重、虛胖18.避免嬰兒便秘采取的措施不正確
的是(D)。
A、增加飲水量并每天適當(dāng)進(jìn)行腹部按摩B、減少食量并每日進(jìn)
行腹部按摩C、增加飲水量,減少食量D、多吃高熱量的食物19.嬰
兒早期生長需要的三種食物段,又稱三級火箭。其正確的劃分是(D)。
A、一級火箭-母乳喂養(yǎng)期;二級火箭-配方奶銜接期;三級火箭-
自然食物均衡期B、母乳喂養(yǎng)期(一級火箭),泥狀食品添加期
(二級火箭),固體食物添加期(三級火箭)C、哺乳期(一級火
箭);換乳期(二級火箭);泥狀食物添加期(三級火箭)D、嬰兒
出生立即開始的母乳喂養(yǎng)(一級火箭),及時給予配方奶銜接和泥
狀食物添加(二級火箭),固體食物期到自然食物均衡膳食的合理
喂養(yǎng)(三級火箭)20.下面那些癥狀可判斷為,可能食物引起嬰兒的
過敏反應(yīng)(C)o
A、便秘B、多動C、濕疹、尊麻疹D、注意力不集中21.可引發(fā)
嬰兒患爆發(fā)性尊麻疹的食物(C)。
A、牛奶、蛋類B、巧克力、牛奶C、豆類、貝類D、蛋類、巧克
力22.嬰兒水代謝紊亂的癥狀可表現(xiàn)為(A)。
A、水腫B、嘴唇干裂C、無小便D、體溫增高23.水平衡與多種
因素有關(guān),其中包括(0。
A、碳水化合物B、脂肪C、呼吸速率和體溫D、鈣的水平24.嬰
兒不顯性失水包括(B)。
A、大便中的水B、肺部呼出的水C、唾液中的水分D、汗液中的
水分25.嬰兒每日水的主要來源是飲水,除此以外不包括(C)。
A、水果中的水分B、蔬菜中的水分C、各種流質(zhì)食物D、泥糊狀
食物26.嬰兒二便衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)要循序漸進(jìn),而且要(B)。
A、強(qiáng)迫嬰兒按要求去作B、及時給予鼓勵和表揚(yáng)C、用食物逗引
嬰兒D、提早訓(xùn)練27.鍛煉嬰兒呼吸道黏膜的適應(yīng)能力應(yīng)通過(適當(dāng)
增加戶外活動)進(jìn)行。
28.不屬于嬰兒三浴鍛煉的目的是(C)o
A、提高嬰兒的自理能力B、增強(qiáng)大肌肉群的協(xié)調(diào)性C、提高神經(jīng)
系統(tǒng)的靈敏度D、增強(qiáng)皮膚的抵抗能力29.對嬰兒衣服的消毒可采用
(1-3%的來蘇水浸泡)。
30.對嬰幼兒室內(nèi)家具和便器可用(3%-5%)的來蘇水擦拭消毒。
31.使用消毒液的同時還要注意(B)o
A、日光照射B、通風(fēng)換氣C、打掃衛(wèi)生D、同時使用肥皂或洗衣
粉32.測量沿著眉間與后腦勺最突出處,圍繞頭部一周的長度的方
法是在測量(C)。
A、胸圍B、身高C、頭圍D、臀圍33.生長監(jiān)測的主要目標(biāo)是正
確記錄嬰兒(A)。
A、生長發(fā)育曲線B、智能發(fā)育曲線C、營養(yǎng)曲線D、心理變化34.
嬰兒生長監(jiān)測包括生長發(fā)育的知識,人體測量學(xué)常用參數(shù),(A)。
A、生長發(fā)育監(jiān)測方法B、營養(yǎng)曲線C、生活習(xí)慣D、心理變化35.
測臥式身長時讓嬰兒(仰臥),雙眼直視正上方,頭、雙足跟緊貼測
量板,雙膝由測量人員壓平。
36.不能接種疫苗的嬰兒是有明確過敏史和(A)的。
A、免疫功能缺陷B、不良生活習(xí)慣C、口吃D、潔癖37.每個嬰
兒預(yù)防接種都必需按照兒童(A)進(jìn)行。
A、免疫程序B、生理發(fā)育C、生活地區(qū)D、自理能力38.嬰兒(A)
的預(yù)防方法是,要合理安排飲食,輔食多樣化,合理安排生活起居。
A、營養(yǎng)不良B、意外傷害C、流行疾病D、鉛中毒39.嬰兒缺乏
維生素B2主要表現(xiàn)為(A),口唇干裂,舌色紅紫,眼疼等。
A、口角炎B、全身骨頭疼C、血色素低D、吸收力差40.嬰兒出
現(xiàn)虛弱,無力,面色蒼白,脾氣急躁等,是缺乏(A)。
A、維生素CB、維生素KC、維生素DD、葉酸41.(A)的缺乏,會
導(dǎo)致嬰兒體格和智力發(fā)育遲緩,身材矮小,智力低下。
A、碘B、維生素DC、葉酸D、維生素E42.依據(jù)血鉛水平是否超
過或等于(0.483Hmol/L)來診斷兒童鉛中毒。
43.血鉛水平分五級,(II-V級)屬于不同程度的鉛中毒。
44.預(yù)防嬰兒意外傷害的發(fā)生,要(A)。
A、檢查廚房安全、浴室安全、房間安全、起居室安全、臥室安
全、門廳、樓梯和走廊安全B、測試寶寶社會交往能力C、測查嬰兒
睡眠質(zhì)量D、監(jiān)測嬰兒生長發(fā)育45.干預(yù)嬰兒意外傷害,我們要加強(qiáng)
宣傳教育,增強(qiáng)保護(hù)意識,特別是(A)。
A、教給人們一些預(yù)防意外傷害的知識和方法B、組織嬰兒學(xué)習(xí)
安全理論常識C、引導(dǎo)嬰兒進(jìn)行危險游戲的演習(xí)D、禁止嬰兒獨(dú)自游
戲46.把嬰兒和玩具放在遠(yuǎn)離做飯的地方,距離50厘米以外,給飯
鍋安(A)。
A、保護(hù)架B、鍋蓋C、氣閥D、螺絲47.在起居室門上裝安全玻
璃,不要讓嬰兒接觸到(A)東西。
A、易碎的B、光滑的C、細(xì)小的D、粗糙的48?嬰兒大動作發(fā)展
與心理發(fā)展水平的關(guān)系是(動作發(fā)展是測定嬰兒心理發(fā)展水平的一項(xiàng)
重要指標(biāo))。
49.嬰兒運(yùn)動空間的創(chuàng)設(shè)對促進(jìn)()等方面能力十分有利。
A、運(yùn)動技能B、語言能力C、精細(xì)動作D、美感50.嬰兒的大動
作發(fā)展游戲中,(促進(jìn)精細(xì)動作的發(fā)展)是大動作發(fā)展評價的原則。
51.嬰兒的大動作發(fā)展游戲中,特別需要注意(下肢的刺激同時進(jìn)
行,時間、短次數(shù)多、繁簡搭配)等事項(xiàng)。
52.嬰兒隨著月齡的增長,手部動作訓(xùn)練是(通過手上肌肉的力量
及雙手、手指等有機(jī)配合,來完成近百種動作),這充分體現(xiàn)了兩手
的主要功能。
54.(關(guān)注五指的能力練習(xí),尤其強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)無名指、小指的訓(xùn)練)
等是嬰兒五指共用基本規(guī)律的應(yīng)用。
55.(C)既學(xué)習(xí)了分類、又學(xué)習(xí)了不同大小形狀積木的擺放方法。
A>1-3歲嬰兒敲擊積木的游戲1-3歲嬰兒排列積木的游戲C、
卜3歲嬰兒搭壘積木的游戲D、卜3歲嬰兒投擲積木的游戲56.(B)等
是嬰兒精細(xì)動作訓(xùn)練時的注意事項(xiàng)。
A、強(qiáng)調(diào)手指的曲伸訓(xùn)練B、結(jié)合日常生活,做到生活化、具體
化C、要注意手指左右的運(yùn)動D、強(qiáng)調(diào)雙手對捏和鼓掌的訓(xùn)練
57.(感覺和感知)可以幫助嬰兒提高認(rèn)知能力。
58.培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法是(用形象、聲音、色彩和感覺
等直觀方法)。
59.嬰兒期以(無意)記憶為主。
60.嬰兒是通過(觀察太陽、月亮分辨白天和黑夜)來認(rèn)識自然現(xiàn)
象的。
61.我們引導(dǎo)嬰兒閱讀主要是促進(jìn)(C)的發(fā)展。
A、挑選嬰兒喜歡的圖書或連環(huán)畫,帶嬰兒大聲朗讀,讓他體驗(yàn)
閱讀的快樂B、挑選的圖書應(yīng)是家長喜歡的C、毫無目的的講幾個故
事D、閱讀后不要問嬰兒問題63.(感知經(jīng)驗(yàn)、概念建立以及對符號、
口語理解)能夠促進(jìn)嬰兒語言理解能力發(fā)展。
64.嬰兒詞匯量的增加,是通過(引導(dǎo)嬰兒認(rèn)識與日常生活相關(guān)的
物品,家長主動告訴嬰兒想知道的一切)的方法實(shí)現(xiàn)的。
65.下面關(guān)于嬰兒語言發(fā)展的差異性描述,正確的是(A)。
A、每個嬰兒開口說話時間不同B、發(fā)音的清晰度是相同的C、最
早會說的語言是相同的D、嬰兒對詞語用的不同66.(生活自理能力、
社會交往能力、保持良好情緒和人格發(fā)展),體現(xiàn)了嬰兒社會適應(yīng)性
的能力。
67.(C)不屬于嬰兒生活自理的主要內(nèi)容。
A、獨(dú)自大小便B、獨(dú)自行走、獨(dú)自吃飯C、獨(dú)自做飯D、做一些
力所能及的事情68.(C)的方法對嬰兒生活自理能力的培養(yǎng)是不利的。
A、訓(xùn)練要從簡單到復(fù)雜B、隨著嬰兒的成長自然就會了C、讓嬰
兒反復(fù)練習(xí)直到會了為止D、家長要給寶寶做正確的示范69.(D),
不屬于訓(xùn)練寶寶穿脫衣服的正確方法。
A、建立良好的行為習(xí)慣B、耐心指導(dǎo)C、幫助掌握基本要領(lǐng)D、
責(zé)令寶寶快速的配合70.保護(hù)口腔清潔衛(wèi)生的重要措施是(漱口和刷
牙)。
71.嬰兒骨骼(含骨膠原蛋白有機(jī)物多,骨骼柔軟,彈性大,可塑性
強(qiáng))的特點(diǎn)。
72.嬰兒對噪音比較敏感,當(dāng)達(dá)到(60分貝)時,就會影響睡眠和
休息73.0-3歲嬰兒的情緒和情感的最大特點(diǎn)是(沖動.易變.外露,
年齡越小特點(diǎn)越突出)74.感覺是反映當(dāng)前客觀事物的個別屬性的認(rèn)
識過程,知覺是反映當(dāng)前客觀事物整體特性的認(rèn)識過程.最早出現(xiàn)的
是(皮膚感覺:觸覺.痛覺.溫度感覺)75.嬰兒的(第一年)是動作
發(fā)展最迅速的時期,主要包括(大動作)和(精細(xì)動作)兩個方面.遵循
的發(fā)展規(guī)律是(從整體動作到分化動作)(從上部動作到下部動作)(從
大肌肉動作到小肌肉動作)76.嬰兒熱能的消耗主要體現(xiàn)在(基礎(chǔ)代
謝50%).食物特殊動力作用.生長消耗12%,運(yùn)動消耗25%77.嬰幼兒
合理的膳食應(yīng)遵循的原則是(熱卡適度.營養(yǎng)素均衡.自然食物.價廉
物美)。
78.(動作發(fā)展)是嬰兒機(jī)體生長發(fā)育的重要標(biāo)志。
92.精細(xì)動作主要包括抓握.捏取.壓搓.折疊.對擊.點(diǎn)指等方面的
操作能力.93.通過視覺.聽覺.觸覺合前庭平衡方面的訓(xùn)練,可以提高
大腦的感覺統(tǒng)合功能94.嬰兒數(shù)概念發(fā)展的三個階段:會背數(shù).數(shù)的
分解合組合.學(xué)數(shù)數(shù)95.0-3歲是學(xué)習(xí)語言的最佳時期,從出生到1歲
是語言的準(zhǔn)備時期,包括語言產(chǎn)生和理解兩方面的準(zhǔn)備.練習(xí)兒歌和
童謠是學(xué)習(xí)語言的最好的方法。
134.營養(yǎng)性疾病的類型主要指營養(yǎng)物攝入不當(dāng)、攝人不足和攝人
過多造成的。
135.嬰幼兒生長發(fā)育的一般規(guī)律是什么?答:生長發(fā)育的一般規(guī)
律是:(1)頭尾規(guī)律。頭部的發(fā)育先于四肢。
(2)由近及遠(yuǎn)。先抬肩,后手指活動。
(3)由粗到細(xì)。先出現(xiàn)粗大動作,后出現(xiàn)精細(xì)動作。
(4)由低級到高級。先感知,后分析判斷。
(5)由簡單到復(fù)雜。先會發(fā)單音,后會詞組、句子。
判斷題若干(X)嬰兒發(fā)展中新特征獲得的表現(xiàn)有身高、體重、器
官的增長等。
(J)感覺是反映當(dāng)前客觀事物的個別屬性的認(rèn)識過程。
(V)嬰兒表面看去較胖,但體質(zhì)健康水平低下一般是碳水化合物
過量造成的。
(X)決定嬰兒之間個性差異的主要原因是教育的內(nèi)容。
(V)有過敏體質(zhì)的嬰兒應(yīng)將哺乳時間延長至對食物過敏的自發(fā)消
失期。
(V)嬰兒過量飲用飲料會導(dǎo)致生長發(fā)育遲緩。
(X)為促進(jìn)嬰兒食物的消化,可在飯前給嬰兒喂些水。
(X)嬰兒睡眠質(zhì)量不會因吃的過多或過少而受影響。
(X)培養(yǎng)良好的二便習(xí)慣,有利于嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。
(J)嬰兒四具的清潔是促進(jìn)其健康成長的重要環(huán)節(jié)。
(X)手的消毒不可采用浸泡的形式。
(J)保存消毒液時,不要將消毒液放在直接日曬的地方。
(J)嬰兒生長監(jiān)測主要包括,體重測量,身長測量,頭圍與胸圍
的測量。
(X)每次測量體重要連續(xù)測三次,用兩個相近的數(shù)字的平均數(shù)作
為記錄數(shù)字,體重數(shù)字記錄到小數(shù)點(diǎn)后一位。
(X)每次測量身長連續(xù)測量一次,用兩個相近的數(shù)字的平均數(shù)作
為記錄數(shù)字,身長數(shù)字記錄到小數(shù)點(diǎn)后三位。
(X)嬰兒的身長在出生時平均值是34厘米,6個
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