童兒文學(xué)Children'sLiterature石家莊幼兒師范高等?？茖W(xué)校兒童故事——講好童年故事傳承文化基因看圖講故事項(xiàng)目四主講教師：郭彥茹研?學(xué)兒童故事看圖講故事有什么意義？如何進(jìn)行看圖講故事？一、看圖講故事的意義三個(gè)階段：看—想—講1.看：認(rèn)真看圖，培養(yǎng)觀察力2.想：合理想象，培養(yǎng)思考力3.講：看圖講故事，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力二、看圖講故事的步驟第一步：火眼金睛會(huì)觀察——觀察圖片，理清情節(jié)圖片內(nèi)容要看全：先按照順序仔細(xì)觀察每一幅圖，注意細(xì)節(jié)。在練習(xí)看圖說(shuō)話前，應(yīng)教會(huì)兒童看圖要按自上而下、從左到右（或從右到左）、由遠(yuǎn)而近（或由近及遠(yuǎn)）的順序。再按照順序整體觀察所有圖片，注意前后畫面的連貫與變化，抓住關(guān)鍵信息，理清故事脈絡(luò)。二、看圖講故事的步驟第一步：火眼金睛會(huì)觀察——觀察圖片，理清情節(jié)圖片內(nèi)容要看懂，把握故事結(jié)構(gòu)的六大要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。二、看圖講故事的步驟第二步：開動(dòng)腦筋會(huì)聯(lián)系——邏輯清楚，合理想象媽媽讓爸爸去叫兒子兒子問(wèn)媽媽：“爸爸去哪兒了？”媽媽說(shuō)“：你爸爸恐怕在看你的書，都忘記來(lái)吃飯了?！倍⒖磮D講故事的步驟二、看圖講故事的步驟想象一：兒子去房間看到爸爸看書看得興奮，一蹦三尺高，把屋頂撞了個(gè)大洞，飛到天上去了。想象二：兒子離開桌子叫了聲“爸爸”，可是沒(méi)有人答應(yīng)。兒子想：也許爸爸還在我的臥室。他走到臥室推開門，果真如此：爸爸正趴在地上專心致志地看書呢！二、看圖講故事的步驟第三步：奇思妙想編故事——由簡(jiǎn)到繁，豐富細(xì)節(jié)邏輯清晰——簡(jiǎn)單串聯(lián)故事——生動(dòng)飽滿從動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng)等方面補(bǔ)充細(xì)節(jié)。二、看圖講故事的步驟第三步：奇思妙想編故事——由簡(jiǎn)到繁，豐富細(xì)節(jié)爸爸叫兒子去吃飯，發(fā)現(xiàn)了兒子正在看的書。媽媽和兒子坐在餐桌前，爸爸不知道去哪兒了？媽媽給出手勢(shì)，讓兒子去叫爸爸。

二、看圖講故事的步驟第三步：奇思妙想編故事——由簡(jiǎn)到繁，豐富細(xì)節(jié)圖中的小朋友在哪里？在干什么？你覺(jué)得他在想什么？應(yīng)該是什么表情？二、看圖講故事的步驟第四步：繪聲繪色講故事

——運(yùn)用技巧，美化故事增加合適的肢體語(yǔ)言、表情塑造不同的人物聲音語(yǔ)