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文檔簡介

幼兒園2022班務(wù)計(jì)劃時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的幼兒園2022班務(wù)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。幼兒園2022班務(wù)計(jì)劃1一、幼兒情況分析本學(xué)期大一班35個幼兒,他們健康、可愛、活潑、積極,有著良好的行為習(xí)慣,經(jīng)過上一學(xué)期學(xué)習(xí),孩子們的各項(xiàng)能力有了很大的提高,但是還有少部分幼兒能力稍弱,所以在本學(xué)期要加強(qiáng)這些方面的訓(xùn)練。二、教育教學(xué)工作本學(xué)期,我們以整合課程的教材為主對幼兒進(jìn)行教學(xué),同時加入英語的特色教育,對幼兒進(jìn)行各方面的教育。三、保育工作在保育方面我們會結(jié)合一日流程,對幼兒的生活和學(xué)習(xí)作出合理的安排。1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育制度。2、培養(yǎng)幼兒主動跟老師反應(yīng)身體情況的習(xí)慣。3、培養(yǎng)幼兒的自理能力。4、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,飯后收拾餐桌,打掃地面。四、衛(wèi)生保健1、在安全的基礎(chǔ)上,保證幼兒每天兩個小時的戶外活動時間,充分讓孩子體驗(yàn)游戲的快樂。2、安排各種親近自然的活動,充分的讓幼兒體驗(yàn)大自然的樂趣,在大自然中快樂的成長。3、定期對幼兒的被褥、毛巾、水杯、餐具進(jìn)行清潔、消毒;對室內(nèi)環(huán)境保持良好的通風(fēng)和適宜的溫度。五、家長工作1、利用多種形式,打電話和家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況。2、經(jīng)常請家長觀摩教育游戲活動,認(rèn)真傾聽采納家長反饋意見。3、定期更換家園聯(lián)系欄。4、慶祝活動時,讓家長走進(jìn)班級,貼近孩子的生活,了解孩子全面發(fā)展的狀況。希望通過老師和家長的努力,孩子們能在各方面都有所提高,取得更好的成績。幼兒園2022班務(wù)計(jì)劃2不知不覺的日子就轉(zhuǎn)到了三月份。為了在這一個月里能夠能加完善的做好自己的工作。特意制定了以下的工作計(jì)劃。一、德育工作總目標(biāo):1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。3、通過本學(xué)期“小目標(biāo),自我管理”,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地。二、教育內(nèi)容及措施:(一)行為規(guī)范教育:一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的城實(shí)的小學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)學(xué)校一日常規(guī)。1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。當(dāng)然也有計(jì)劃的準(zhǔn)備過程(1)報喜訊。在每個隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,可命名為“大雁隊(duì)員”、“白鴿隊(duì)員”、“智多星隊(duì)員”等稱號,由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報喜。(2)每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。(二)主題教育活動:1、愛國主義專題教育:每月至少推薦1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。2、“人人爭做安全小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學(xué)生討論安全的重要性,說一說日常生活中如何做到安全,提一些合理化建議,收集安全方面的成就,在班中進(jìn)行交流。3、開展“小目標(biāo)自我管理”的活動:充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力,重點(diǎn)培養(yǎng)一個優(yōu)化組建小隊(duì)。(三)家長工作:1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。(四)心理健康教育:1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。以上就是我工作情況的計(jì)劃。在今后的教學(xué)工作中,我將不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方式,把我們的班級帶的更好!幼兒園2022班務(wù)計(jì)劃3上學(xué)期我們?nèi)M教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,較好地完成了各項(xiàng)工作。在此期間,我們班組呈現(xiàn)了團(tuán)結(jié)守紀(jì)、積極創(chuàng)新的良好局面,班組工作也得到了園領(lǐng)導(dǎo)及家長的肯定。盡管取得了一些成績,面對今年新的工作重點(diǎn),我們還有許多工作要去做。如:探索適應(yīng)小班幼兒的教學(xué)形式;如何進(jìn)一步提高幼兒自主游戲的質(zhì)量,更科學(xué)的管理、照料、組織好小班幼兒的一日活動;如何進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)理論水平、工作質(zhì)量等。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們將繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際情況,帶領(lǐng)小班組教師認(rèn)真開展好幼兒園各項(xiàng)活動,搞好年級組的建設(shè),做好老師們的政治思想工作。執(zhí)行好幼兒園布置的各項(xiàng)活動任務(wù),協(xié)助幼兒園順利開展工作。樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計(jì)劃,并步步組織實(shí)施。努力使小班組成為一個友愛、團(tuán)結(jié)、互助、向上的集體。二、主要目標(biāo)1、互幫互學(xué),提升教師的思想素質(zhì),努力塑造教師的良好形象。2、以專題研究為切入口,切實(shí)提升自主游戲活動的質(zhì)效。3、豐富一日活動內(nèi)容,讓幼兒在學(xué)習(xí)、生活中體驗(yàn)快樂,健康成長。4、熱心、耐心做好家長工作,促進(jìn)家園合作,實(shí)現(xiàn)共同提高。三、主要工作(一)、互幫互學(xué),提升教師的思想素質(zhì)。1、這學(xué)期我們將一如既往地本著團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神,積極的開展年級組的各項(xiàng)活動。督促教師互相學(xué)習(xí),通過發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)習(xí)他人的的長處,使自己不斷獲得發(fā)展。同時我們會組織年級組內(nèi)的老師互相觀摩幼兒一日活動的安排與組織,并結(jié)合小班孩子特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整與完善。2、年級組的活動要進(jìn)行的有聲有色,必須全體教師有主人的態(tài)度。因此,本學(xué)期我們將營造一種民主合作的氛圍,在年級組開展“我主持,你學(xué)習(xí)”的活動,年級組活動將不固定由一人主持,而是采取輪流制,讓每位教師在參加年級組活動時都抱有主人翁的態(tài)度。我們提倡互幫互學(xué),誰有困難大家一起來幫助的原則,使每個教師都有展現(xiàn)自我的機(jī)會,使教師體會到集體的力量。(二)。以專題研究為切入口,切實(shí)提升自主活動的質(zhì)效。本學(xué)期,我們小班組制定了“小班幼兒自主游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用”的專題。依據(jù)綱要中“游戲是幼兒園教育的基本方式”、“游戲是幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)自主性活動”的要求,針對小班幼兒的年齡特征,我們會相應(yīng)的進(jìn)行一些措施,以優(yōu)化幼兒的自主游戲活動。1。結(jié)合專題研究重點(diǎn),我們會對班級的自主游戲組織進(jìn)一步的探討。首先會考慮游戲的場地布局,我們既要適合我們教室的實(shí)際情況,更要給幼兒自主活動的空間,讓幼兒即可以互相交往,又避免過多地干擾因素。我們還會順應(yīng)孩子的興趣和需要,追隨孩子的熱點(diǎn)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,這樣才能讓孩子玩得自主、快樂。2,我們會針對小班游戲活動中材料的投放進(jìn)行重點(diǎn)研討,因?yàn)橛行У耐斗挪牧?,才能幫助幼兒引發(fā)多種經(jīng)驗(yàn),有利于支持幼兒與材料的互動。老師們也要根據(jù)自己班級的實(shí)際情況投放適合孩子的操作材料。3。以主題探究的方式整合幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容,將之融入到游戲活動中去,幫助幼兒獲得連續(xù)的、完整的多元化經(jīng)驗(yàn),幫助提升幼兒知識的能力。(三)、共同創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等的心理環(huán)境,使幼兒快樂地成長。小班幼兒經(jīng)過了一學(xué)期的幼兒園生活體驗(yàn),以適應(yīng)了幼兒園的生活。但他們?nèi)菀资芮榫w的影響,對周圍環(huán)境缺少安全感。因此我們要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個民主、平等、和諧、歡樂的氛圍,讓他們有積極進(jìn)取,樂觀向上的意志。1、建立良好的師幼、同伴關(guān)系。每天教師以飽滿的精神,微笑迎接每個孩子的.到來,多提供機(jī)會讓孩子交流,合作,使幼兒感到集體生活的溫暖,使幼兒在活動中具有安全感、信賴感。平時常蹲一蹲,彎一彎,平視孩子,不要讓孩子有居高臨下的感覺。要尊重孩子的人格權(quán)益,確立幼兒的主體地位,使幼兒意識到自己的存在感和價值感。同時,教師應(yīng)真正地從孩子的角度出發(fā),讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。挖掘每一個幼兒的潛能,努力創(chuàng)設(shè)條件,豐富各種材料,使孩子有自己的選擇,有自己的喜歡,為發(fā)揮孩子的特長提供時空。2、豐富一日活動內(nèi)容,提供展現(xiàn)幼兒才能與促進(jìn)能力發(fā)展的舞臺。(1)。確立一日活動即課程的觀念,認(rèn)真安排豐富多彩的一日活動。(2)。手拉手活動:本學(xué)期,我們將擴(kuò)大幼兒的接觸面,開展年級間的手拉手活動從而擴(kuò)大孩子的社交圈,提高交往能力。這學(xué)期,我們小班組將開展迎“六一”、現(xiàn)場時裝秀、小組唱、簡單的童話劇等系列活動。通過為教師、孩子搭建展示自我的舞臺,促進(jìn)師幼的共同發(fā)展。(四)、開展形式多樣的家長活動,促進(jìn)家園合作,實(shí)現(xiàn)共同提高。家園合作對于家長和教師自身來說,也是一個共同受教育的過程。本學(xué)期,我們年級組內(nèi)各班教師將互相合作,共同做好家長工作。教師將在平常的生活中關(guān)注每一位幼兒,詳細(xì)記錄每個孩子的成長、發(fā)展。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。主要利用成長檔案、網(wǎng)站、家長園地、家長會、電話等形式讓家長及時了解幼兒在園的表現(xiàn),及時對孩子優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行交流,雙方一起采取了科學(xué)有效的方法對孩子進(jìn)行教育,使孩子得到了不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展。四、具體安排二月份:1、布置教室環(huán)境、增添自主游戲的材料,創(chuàng)設(shè)新年新學(xué)期的新氣象。2、制定小班教育教學(xué)計(jì)劃。3、開展游戲競賽:把玩具送回家。三月份:1、開展慶“三、八”我愛媽媽親子活動。2、繼續(xù)添加自主游戲的材料。3、小班幼兒涂色比賽。四月份:1、組織幼兒踏青活動。2、開展穿木珠比賽。3、向家長開放半日活動。4、召開春季小小運(yùn)動會。五月份:1、慶“五一

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