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文檔簡介
2025屆浙江省公立寄宿學校高一數(shù)學第二學期期末調(diào)研試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.圓關于直線對稱,則的值是()A. B. C. D.2.設函數(shù)是定義為R的偶函數(shù),且對任意的,都有且當時,,若在區(qū)間內(nèi)關于的方程恰好有3個不同的實數(shù)根,則的取值范圍是()A. B. C. D.3.若,則函數(shù)的最小值是()A. B. C. D.4.已知點G為的重心,若,,則=()A. B. C. D.5.已知等差數(shù)列的前項的和為,若,則等于()A.81 B.90 C.99 D.1806.關于的不等式的解集中,恰有3個整數(shù),則的取值范圍是()A. B.C. D.7.如果圓上總存在點到原點的距離為,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.8.已知函數(shù),將的圖象上的所有點的橫坐標縮短到原來的,縱坐標保持不變;再把所得圖象向上平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象,若,則的值可能為()A. B. C. D.9.袋中共有完全相同的4只小球,編號為1,2,3,4,現(xiàn)從中任取2只小球,則取出的2只球編號之和是偶數(shù)的概率為()A. B. C. D.10.若函數(shù),又,,且的最小值為,則正數(shù)的值是()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知數(shù)列是等差數(shù)列,若,,則公差________.12.在中,角、、所對的邊為、、,若,,,則角________.13.關于的不等式的解集是,則______.14.在等比數(shù)列中,若,則__________.15.在,若,,,則__________________.16.不等式的解集是_________________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,平行四邊形中,是的中點,交于點.設,.(1)分別用,表示向量,;(2)若,,求.18.已知直線l經(jīng)過點.(1)若直線在兩坐標軸上的截距相等,求直線的方程;(2)若,兩點到直線的距離相等,求直線的方程.19.已知,,分別為三個內(nèi)角,,的對邊,.(1)求角的大?。唬?)若,的面積為,求邊,.20.設等差數(shù)列的公差為d,前項和為,等比數(shù)列的公比為.已知,,,.(1)求數(shù)列,的通項公式;(2)當時,記,求數(shù)列的前項和.21.已知.(1)當時,求數(shù)列前n項和;(用和n表示);(2)求.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】圓關于直線對稱,所以圓心(1,1)在直線上,得.故選B.2、D【解析】∵對于任意的x∈R,都有f(x?2)=f(2+x),∴函數(shù)f(x)是一個周期函數(shù),且T=4.又∵當x∈[?2,0]時,f(x)=?1,且函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),若在區(qū)間(?2,6]內(nèi)關于x的方程恰有3個不同的實數(shù)解,則函數(shù)y=f(x)與y=在區(qū)間(?2,6]上有三個不同的交點,如下圖所示:又f(?2)=f(2)=3,則對于函數(shù)y=,由題意可得,當x=2時的函數(shù)值小于3,當x=6時的函數(shù)值大于3,即<3,且>3,由此解得:<a<2,故答案為(,2).點睛:方程根的問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的交點,利用周期性,奇偶性畫出所研究區(qū)間的圖像限制關鍵點處的大小很容易得解3、B【解析】
直接用均值不等式求最小值.【詳解】當且僅當,即時,取等號.故選:B【點睛】本題考查利用均值不等式求函數(shù)最小值,屬于基礎題.4、B【解析】
由重心分中線為,可得,又(其中是中點),再由向量的加減法運算可得.【詳解】設是中點,則,又為的重心,∴.故選B.【點睛】本題考查向量的線性運算,解題關鍵是掌握三角形重心的性質(zhì),即重心分中線為兩段.5、B【解析】
根據(jù)已知得到的值,利用等差數(shù)列前項和公式以及等差數(shù)列下標和的性質(zhì),求得的值.【詳解】依題意,所以,故選B.【點睛】本小題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì),考查等差數(shù)列前項和的計算,屬于基礎題.6、C【解析】
首先將原不等式轉(zhuǎn)化為,然后對進行分類討論,再結合不等式解集中恰有3個整數(shù),列出關于的條件,求解即可.【詳解】關于的不等式等價于當時,即時,于的不等式的解集為,要使解集中恰有3個整數(shù),則;當時,即時,于的不等式的解集為,不滿足題意;當時,即時,于的不等式的解集為,要使解集中恰有3個整數(shù),則;綜上,.故選:C.【點睛】本題主要考了一元二次不等式的解法以及分類討論思想,屬于中檔題.7、B【解析】
將圓上的點到原點的距離轉(zhuǎn)化為圓心到原點的距離加減半徑得到答案.【詳解】,圓心為半徑為1圓心到原點的距離為:如果圓上總存在點到原點的距離為即圓心到原點的距離即故答案選B【點睛】本題考查了圓上的點到原點的距離,轉(zhuǎn)化為圓心到原點的距離加減半徑是解題的關鍵.8、C【解析】
利用二倍角公式與輔助角公式將函數(shù)的解析式化簡,然后利用圖象變換規(guī)律得出函數(shù)的解析式為,可得函數(shù)的值域為,結合條件,可得出、均為函數(shù)的最大值,于是得出為函數(shù)最小正周期的整數(shù)倍,由此可得出正確選項.【詳解】函數(shù),將函數(shù)的圖象上的所有點的橫坐標縮短到原來的倍,得的圖象;再把所得圖象向上平移個單位,得函數(shù)的圖象,易知函數(shù)的值域為.若,則且,均為函數(shù)的最大值,由,解得;其中、是三角函數(shù)最高點的橫坐標,的值為函數(shù)的最小正周期的整數(shù)倍,且.故選C.【點睛】本題考查三角函數(shù)圖象變換,同時也考查了正弦型函數(shù)與周期相關的問題,解題的關鍵在于確定、均為函數(shù)的最大值,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.9、C【解析】
先求出在編號為1,2,3,4的小球中任取2只小球的不同取法,再求出取出的2只球編號之和是偶數(shù)的不同取法,然后求概率即可得解.【詳解】解:在編號為1,2,3,4的小球中任取2只小球,則有共6種取法,則取出的2只球編號之和是偶數(shù)的有共2種取法,即取出的2只球編號之和是偶數(shù)的概率為,故選:C.【點睛】本題考查了古典型概率公式,屬基礎題.10、D【解析】,由,得,,由,得,則,當時,取得最小值,則,解得,故選D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、1【解析】
利用等差數(shù)列的通項公式即可得出.【詳解】設等差數(shù)列公差為,∵,,∴,解得=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了等差數(shù)列的通項公式,考查了計算能力,屬于基礎題.12、.【解析】
利用余弦定理求出的值,結合角的取值范圍得出角的值.【詳解】由余弦定理得,,,故答案為.【點睛】本題考查余弦定理的應用和反三角函數(shù),解題時要充分結合元素類型選擇正弦定理和余弦定理解三角形,考查計算能力,屬于中等題.13、【解析】
利用二次不等式解集與二次方程根的關系,由二次不等式的解集得到二次方程的根,再利用根與系數(shù)的關系,得到和的值,得到答案.【詳解】因為關于的不等式的解集是,所以關于的方程的解是,由根與系數(shù)的關系得,解得,所以.【點睛】本題考查二次不等式解集和二次方程根之間的關系,屬于簡單題.14、80【解析】
由即可求出【詳解】因為是等比數(shù)列,所以,所以即故答案為:80【點睛】本題考查的是等比數(shù)列的性質(zhì),較簡單15、【解析】
由,故用二倍角公式算出,再用余弦定理算得即可.【詳解】,又,,又,代入得,所以.故答案為【點睛】本題主要考查二倍角公式與余弦定理,屬于基礎題型.16、【解析】
可先求出一元二次方程的兩根,即可得到不等式的解集.【詳解】由于的兩根分別為:,,因此不等式的解集是.【點睛】本題主要考查一元二次不等式的求解,難度不大.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),(2)2【解析】
(1)由平面的加法可得,又根據(jù)三角形相似得到,再根據(jù)向量的減法可得的不等式.
(2)由平面向量數(shù)量積運算得,然后再將條件代入可得答案.【詳解】(1).由∽,又所以,即(2)由,【點睛】本題考查了平面向量的線性運算及平面向量數(shù)量積運算,屬中檔題.18、(2)或(2)或【解析】
(2)討論直線是否過原點,利用截距相等進行求解即可.(2)根據(jù)點到直線的距離相等,分直線平行和直線過A,B的中點兩種情況進行求解即可.【詳解】(2)若直線過原點,則設為y=kx,則k=2,此時直線方程為y=2x,當直線不過原點,設方程為2,即x+y=a,此時a=2+2=2,則方程為x+y=2,綜上直線方程為y=2x或x+y=2.(2)若A,B兩點在直線l同側(cè),則AB∥l,AB的斜率k2,即l的斜率為2,則l的方程為y﹣2=x﹣2,即y=x+2,若A,B兩點在直線的兩側(cè),即l過A,B的中點C(2,0),則k2,則l的方程為y﹣0=﹣2(x﹣2),即y=﹣2x+4,綜上l的方程為y=﹣2x+4或y=x+2.【點睛】本題主要考查直線方程的求解,結合直線截距相等以及點到直線距離相等,進行分類討論是解決本題的關鍵.19、(1);(2).【解析】
(1)利用正弦定理化邊為角,再依據(jù)兩角和的正弦公式以及誘導公式,即可求出,進而求得角A的大?。海?)依第一問結果,先由三角形面積公式求出,再利用余弦定理求出,聯(lián)立即可求解出,的值.【詳解】(1)由及正弦定理得,整理得,,,因為,且,所以,,又,所以,.(2)因為的面積,所以,①由余弦定理得,,所以,②聯(lián)立①②解得,.【點睛】本題主要考查利用正余弦定理解三角形和三角形面積公式的應用,涉及利用兩角和的正弦公式、誘導公式對三角函數(shù)式的恒等變換.20、(1)見解析(2)【解析】
(1)利用前10項和與首項、公差的關系,聯(lián)立方程組計算即可;(2)當d>1時,由(1)知cn,寫出Tn、Tn的表達式,利用錯位相減法及等比數(shù)列的求和公式,計算即可.【詳解】解:(1)設a1=a,由題意可得,解得,或,當時,an=2n﹣1,bn=2n﹣1;當時,an(2n+79),bn=9?;(2)當d>1時,由(1)知an=2n﹣1,bn=2n﹣1,∴cn,∴Tn=1+3?5?7?9?(2n﹣1)?,∴Tn=1?3?5?7?(2n﹣3)?(2n﹣1)?,∴Tn=2(2n﹣1)?3,∴Tn=6.【點睛】本題考查求數(shù)列的通項及求和,利用錯位
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