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第第頁2022初三語文暑假作業(yè)試題假期來了,大家是不是特別開心呀?但是本店鋪提醒大家:我們還是個學(xué)生,主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)哦!鑒于此,本店鋪精心準(zhǔn)備了這篇2022初三語文暑假作業(yè)試題,希望對您有所幫助!
1、下列各組詞語中讀音或書寫有錯誤的一組是()2分
A、愜意(qiè)恣雎(suī)B、隕(yǔn)落心無旁騖(wù)
C、強(qiáng)聒(guō)不舍緘(jiān)默D、剽悍(piāohàn)凜冽(lǐnliè)
2、下面是一則新聞,最合適的新聞標(biāo)題是()2分
(2022年03月20日金融界網(wǎng)站)國家發(fā)改委、青海省政府昨日聯(lián)合召開“柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)總體規(guī)劃”新聞發(fā)布會。國家發(fā)展改革委副主任解振華表示,3月15日國務(wù)院批復(fù)了《青海省柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)總體規(guī)劃》,這個《規(guī)劃》的批復(fù)必將對柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。柴達(dá)木地區(qū)礦產(chǎn)資源十分豐富,占地25.6萬平方公里,土地大多為鹽澤、戈壁等未開發(fā)利用地,是國內(nèi)面積最大、唯一一個布局在藏區(qū)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點園區(qū)。同時,該地區(qū)有利于區(qū)域性大規(guī)模整體開發(fā)、多產(chǎn)業(yè)集群聯(lián)動發(fā)展,特別適合構(gòu)建循環(huán)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)體系;四是該地區(qū)在資源開發(fā)、工業(yè)發(fā)展尚處于起始階段。
A、國家發(fā)改委、青海省政府昨日聯(lián)合召開“柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)總體規(guī)劃”新聞發(fā)布會
B、柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)總體規(guī)劃
C、柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)總體規(guī)劃獲批
D、昨日召開新聞發(fā)布會
3、下列句子沒有語病的一句是()2分
A、央視女記者非亞(真名劉薇)在試圖和另外一名男子救助車禍中被困人員時,不幸被后面駛來的車撞倒身亡。他們動人的事跡和犧牲精神值得可歌可泣。
B、在參加社會公益活動的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。
C、臨近畢業(yè),我們更要與班級的每一個同學(xué)和諧相處,共同進(jìn)步。
D、父母外出打工,留守兒童的教育問題已經(jīng)引起教育工作者和班主任的重視。
4、下列句子中,成語使用沒有錯誤的一句是()2分
A、2022年世界博覽會在中國上海市舉行,屆時,世界各地將有不少人趨之若鶩。
B、這些海歸們畢竟文化層度高,修養(yǎng)好,他們組成的團(tuán)隊成員之間,相敬如賓。
C、考試時,我們一定要沉著冷靜,細(xì)心答題,萬一有個三長兩短,會影響得分的。
D、改建后的商業(yè)大廈美輪美奐,吸引了很多市民的目光。
5、下列各句加點詞語解釋不正確的一項為()2分
A、余挐一小舟通“橈”,撐船選賢與能通“舉”,推舉
同舍生皆被綺繡通“披”,穿入則無法家拂士通“弼”,輔佐
B、長跪而謝之曰(古)道歉(今)感謝
先帝不以臣卑鄙(古)見識短淺(今)品行言行等惡劣
兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走(古)大腿(今)臀部
右備容臭(古)氣味,這里指香氣(今)臭味
C、昂首觀之,項為之強(qiáng)通“僵”,僵硬自董卓已來通“以”
其真無馬邪通“耶”,相當(dāng)于“嗎”舟首尾八分有奇通“又”,連接整數(shù)和零數(shù)
D、舜發(fā)于畎畝之中被任用野芳發(fā)而幽香開放
扶蘇以數(shù)諫故緣故廣故數(shù)言欲亡故意
故克之所以兩狼之并驅(qū)如故舊,原來
6、以下是某中學(xué)對學(xué)生“好的閱讀習(xí)慣”調(diào)查(調(diào)查人數(shù):300)后的情況顯示。從直接呈現(xiàn)該表格信息的角度做概括,最精當(dāng)?shù)囊豁検?)2分
調(diào)查內(nèi)容調(diào)查情況%
經(jīng)常做偶爾做不做
積累詞匯做摘錄筆記134245
動筆勾畫圈點批注152560
遇到不懂的詞本店鋪175030
A、“積累詞匯做摘錄筆記”的,“經(jīng)常做”的為13%,“偶爾做”的為42%,“不做”的為45%;“動筆勾畫圈點批注”的,“經(jīng)常做”的為15%,“偶爾做”的為25%,“不做”的為60%;“遇到不懂的詞本店鋪”的,“經(jīng)常做”的為17%,“偶爾做”的為50%,“不做”的為30%。
B、該中學(xué)學(xué)生沒有養(yǎng)成“好的閱讀習(xí)慣”,語文老師要加強(qiáng)引導(dǎo)。
C、真正符合
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