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文檔簡介
云南省麗江地區(qū)永勝縣2023-2024學年四下數(shù)學期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.30厘米=(____)米(____)米=0.01千米5m25dm2=(_____)m22.一個等邊三角形,每邊長a米。它的周長(______)米。3.青蓮山南坡新栽240行松樹,每行x棵,一共栽了(______)棵松樹;當x=80時,一共栽了(______)棵松樹。4.到2019年年底,中國總?cè)丝诖蠹s是1405000000人,這個數(shù)據(jù)的最高位上的計數(shù)單位是(______),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(______)人。5.將5.12縮小到原來的,就是把原數(shù)的小數(shù)點向(________)邊移動(________)位。6.把一根長14cm的吸管剪成三段(取整厘米數(shù)),用線穿成一個三角形,其中一條邊是4cm,另外兩條邊分別是________cm,________cm。7.推算。(1)18×50=________(2)18×500=________(3)180×50=________8.一個小數(shù),十位和百分位上的數(shù)字都是6,其余數(shù)位上都是0,這個小數(shù)是(________)。9.下面三個圖形底邊上的高分別是幾厘米?在括號里填一填.高是(____)厘米高是(_____)厘米高是(____)厘米10.王強和李明分別從一條路的兩端同時出發(fā),往返于路的兩端之間。王強的速度是70米/分,李明的速度是75米/分,經(jīng)過12分鐘兩人第二次相遇,這條路長(________)米。11.同學們?yōu)閷W校圖書館捐書,四(2)班46人捐了135本,四(1)班40人捐了123本。這兩個班平均每個班捐了(_____)本。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.小明在用計算器計算14×□時,把“”鍵誤按成了“”,得到的結(jié)果是54,正確的結(jié)果是1.(_______)13.25×18×4=18×(25×4),只運用了乘法交換律。(____)14.36÷(4+9)與36÷4+36÷9的計算結(jié)果相同。(______)15.兩人賽跑,小軍跑100米用1.3分鐘,小紅跑100米用1.5分鐘,小紅比小軍速度快。(____)16.站在一個位置上觀察一個長方體,最多能看到三個面.(______)17.0.2和0.20大小相等,計數(shù)單位不同.(_____)18.兩個數(shù)相乘,積一定大于任何一個因數(shù)。(______)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.從上面看這組物體,看到的形狀是()A.B.C.20.乘法結(jié)合律的表達式是()。A.a(chǎn)×b×c=a×(b×c)B.a(chǎn)×c+b×c=(a+b)×cC.a(chǎn)÷b÷c=a÷(b×c)21.在8.45的末尾添上一個0后,小數(shù)的計數(shù)單位是()A.0.01B.0.001C.千分位D.百分之一22.把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動兩位,再向右移動三位,這個小數(shù)()。A.擴大到原來的10倍B.縮小到原來的11023.計算125×24的簡便運算正確的是().A.125×20+4 B.125×20×4C.125×8×3 D.100+25×24四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù).2.5+0.9=4.7-2.8=120×6=5÷100=0.3×1000=0.4+6.7=8-4.6=72÷9×7=25.用豎式計算,帶★的要驗算。32.56+3.104=
60.7-32.2=
★10-4.06=五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.27.把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形28.把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.王華語文、數(shù)學英語三科的平均成績是93.5分,其中語文,數(shù)學平均成績是94.5分,他的英語成績是多少分?30.大西洋的平均深度為3.597km,印度洋的平均深度比大西洋深0.114km,太平洋的平均深度比印度洋深0.246km,太平洋的平均深度是多少千米?31.水果店運來15筐蘋果和15筐梨,蘋果每筐58千克,梨每筐42千克。蘋果和梨一共運來多少千克?32.列式計算.(1)75加上25與4的積,再除以5,商是多少?(2)142減去16的差除以6,商是多少?33.一種窗簾布每米38.5元,媽媽買了2.5米,付給收銀員100元,應找回多少錢?
參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、0.3105.05【解析】略2、3a【詳解】三角形的周長是三邊之和,應為是等邊三角形,所以周長=每邊長×3,用字母表示為3a。3、240x19200【分析】根據(jù)乘法意義,240行松樹,每行x棵,一共栽了240x棵松樹,當x=80即每行栽80棵,據(jù)此將x帶入240x中求出即可?!驹斀狻壳嗌徤侥掀滦略?40行松樹,每行x棵,一共栽了240x棵松樹;當x=80時,240x=240×80=19200(棵)所以一共栽了19200棵松樹。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是理解題目中的數(shù)量關(guān)系,用含有字母的式子表示出數(shù)量關(guān)系,在代入數(shù)值,求出式子的值。4、十億140500萬【詳解】【分析】1405000000是十四億零五百萬,最高位是十億位,計數(shù)單位是十億,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是140500人。【詳解】1405000000的計數(shù)單位是十億,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是140500萬?!军c睛】此題考查對數(shù)位計數(shù)單位以及數(shù)的改寫的理解。5、左兩【分析】根據(jù)小數(shù)點移動引起小數(shù)小數(shù)的大小變化規(guī)律:小數(shù)點左移(右移)一位、兩位、三位、…,對應小數(shù)縮小(擴大)10倍、100倍、1000倍、…?!驹斀狻繉?.12縮小到原來的,就是把原數(shù)的小數(shù)點向左邊移動兩位。故答案為:左;兩【點睛】本題考查的是小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化,屬于基礎(chǔ)題,掌握規(guī)律是關(guān)鍵。6、4(或5)6(或5)【分析】根據(jù)題意可知,這根吸管的長度是圍成的三角形的周長,三角形的周長-其中一條邊的長度=另外兩條邊的和,然后可以推出其它兩條邊的長度,只要滿足:三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊即可。【詳解】14-4=10(cm),10=4+6=5+5,另外兩條邊分別是4cm,6cm或5cm,5cm。故答案為:4;6或5;5?!军c睛】本題考查了三角形的特點,牢記三角形三邊的關(guān)系是關(guān)鍵。7、90090009000【分析】根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小10倍、100倍……,積也擴大或縮小10倍、100倍……;一個因數(shù)擴大或縮小a倍,另一個因數(shù)擴大或縮小b倍,積擴大或縮小ab倍,據(jù)此解答。【詳解】(1)18×50=900(2)18×500=9000(3)180×50=9000故答案為:(1)900;(2)9000;(3)9000【點睛】一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)乘幾、或除以幾,所得的結(jié)果是用原來的積乘幾或除以幾。8、60.06【分析】根據(jù)小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點寫在個位的右下角,然后順次寫出小數(shù)部分每一個數(shù)位上的數(shù)字,據(jù)此解答即可?!驹斀狻繐?jù)分析得出:一個小數(shù),十位和百分位上的數(shù)字都是6,其余數(shù)位上都是0,這個小數(shù)是60.06。故答案為:60.06【點睛】此題主要考查了小數(shù)的寫法,要熟練掌握;解答此題的關(guān)鍵是判斷出每個數(shù)位上的數(shù)分別是多少。9、651【解析】試題分析:從三角形一個頂點向它的對應邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段稱三角形這條邊上的高,這條邊叫做底;在平行四邊形中,從一條邊上的任意一點向?qū)呑鞔咕€,這點與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高;梯形兩底間的距離叫做梯形的高;據(jù)此解答即可.解:如圖:故答案為6,5,1.【點評】明確三角形、平行四邊形、梯形高的含義,是解答此題的關(guān)鍵.10、580【分析】由題意可知,經(jīng)過12分鐘兩人第二次相遇,此時兩人共走了3個全程,即走了3個路長,所以用他們的速度和乘12求得路程和,再除以3即得這條路的長度;據(jù)此解答?!驹斀狻浚?0+75)×12÷3=145×12÷3=1740÷3=580(米)【點睛】明確經(jīng)過12分鐘兩人第二次相遇時兩人共走了3個全程,即走了3個路長,是解題關(guān)鍵。11、129【解析】略二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、√【解析】略13、×【解析】略14、×【分析】兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律?!驹斀狻?6×(4+9)與36×4+36×9的計算結(jié)果相同,利用了乘法分配律,沒有除法分配律,所以36÷(4+9)與36÷4+36÷9的計算結(jié)果不相同,所以判斷錯誤?!军c睛】掌握乘法分配律是解題的關(guān)鍵,牢記沒有除法分配律。15、錯誤【解析】根據(jù)題意可知,跑相同的路程,誰用的時間越短,誰跑的越快,據(jù)此判斷?!驹斀狻恳驗?.3<1.5,所以小軍比小紅跑的速度快,原題說法錯誤。故答案為:錯誤。16、√【解析】略17、√【詳解】略18、×【詳解】兩個數(shù)相乘,積可以大于任何一個因數(shù),也可以等于任何一個因數(shù),還有可能比其中一個因數(shù)小。三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、B【解析】【考點】從不同方向觀察物體和幾何體解:故答案為:B.【分析】分別畫出從不同側(cè)面看到的圖形,即可得出,從上面看有兩排,里排有三個正方形,外排有兩個正方形.20、A【解析】略21、B【解析】試題分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變,但計數(shù)單位發(fā)生了變化;8.45的計數(shù)單位是0.01,8.450的計數(shù)單位是0.1,據(jù)此判斷.解:8.45的計數(shù)單位是0.01,在8.45的末尾添上一個0,即8.450,千分位上是0,小數(shù)的計數(shù)單位是千分之一,寫作:0.1.故選:B.【點評】此題主要考查小數(shù)的意義和小數(shù)的基本性質(zhì),關(guān)鍵要知道添加“0”前后小數(shù)計數(shù)單位的變化.22、A【解析】略23、C【解析】略四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、3.41.97200.053007.13.456【詳解】略25、35.664;28.5;5.94【分析】小數(shù)加減法計算時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點?!驹斀狻?2.56+3.104=35.66460.7-32.2=28.5★10-4.06=5.94驗算:5.94+4.06=10【點睛】減法驗算時,用差加上減數(shù)看是不是等于被減數(shù)。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【解析】略27、【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形?!驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。28、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下:【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法:三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、91.5【解析】略30、3.957千米【分析】用大西洋的深度加上0.114求出印度洋的深度,然后用印度洋的深度加上0.246即可求出太平洋的深度?!驹斀狻?.597+0.114+0.246=3.711+0.246=3.957(千米)答:太平洋的平均深度是3.957千米?!军c睛】本題考查的是小數(shù)加法,小數(shù)加減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊),再按照整數(shù)加減法的法則進行計算.得數(shù)的小數(shù)點和橫線上的小數(shù)點對齊,得數(shù)的末尾有0可以去掉。31、1500千克【分析】水果店運來15筐蘋果,每筐蘋果58千克,根據(jù)乘法的意義可知,運來蘋果58×15千克,同理可知,運來梨42×15千克,根據(jù)加法的意義可知,水果店共運來水果58×15+42×15千克;據(jù)此解答即可。【詳解】58×15+42×15
=870+630
=1500(千克)答:蘋果和梨一共運來1500千克?!?/p>
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