贛州市南康區(qū)2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末監(jiān)測七年級語文試卷一、語言文字運用（共10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。杭州這個“人間天堂”里（xiānɡ）①嵌著一顆閃亮的明珠，那就是西湖。杭州西湖是個美麗的季節(jié)?？?，陽春三月，楊柳夾岸，鶯啼宛轉(zhuǎn)，應(yīng)和著清風流水，醞釀生機，令人陶醉；夏時荷花映日，荷葉接天，山色空蒙，湖水澄清；秋天樹木參差，層林盡染，金桂飄香，月滿平潮，那一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而②（xiánɡ）和的夜；冬日則余暉斜照，暗香浮動，疏影橫斜，斷橋殘雪，大人和孩子們外出踏雪，展筋骨。西湖之美，真可謂③??！1.文中加點字的注音和在橫線①②中填入的漢字，完全正確的一項是（）A.鑲hèděnɡ祥 B.壤héděnɡ詳C.壤héchénɡ詳 D.鑲hèchénɡ祥2.在文中橫線③填入詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.目不暇接 B.美麗多多 C.應(yīng)接不暇 D.琳瑯滿目3.畫波浪線的病句修改正確的一項是（）A.杭州西湖擁有美麗的季節(jié)。 B.杭州西湖是個季節(jié)的美麗。C.美麗杭州西湖是個季節(jié)。 D.杭州西湖的美麗是個季節(jié)。4.下列填入語段橫線上的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┠憧稍犝f這樣一個人：________________________你可曾聽說這樣一個人：他以周游列國來宣揚仁政與大愛，即使他常遭遇困境。他，就是至圣先師——孔子。A.他即使曾一貧如洗，也要用一生時光來宣講學(xué)說與真理。B.曾一貧如洗的他怎么不用一生時光去宣講學(xué)說與真理呢？C.不論生活是否一貧如洗，他都要用一生時光來宣講學(xué)說與真理！D.他用一生時光來宣講學(xué)說與真理，即使他曾一貧如洗。5.下面是中年人李光濤為父親做壽的一份請柬，他請同齡好友張大謙的兒子、張大謙媽媽來做客，其中畫線的敬辭與謙辭的使用有錯誤的一項是（）請柬茲定于元旦在寒舍舉辦壽宴，慶賀家父七十大壽，恭候你攜同令郎、家母光臨。幸勿推卻。李光濤頓首2022年12月26日A.寒舍 B.家父 C.令郎 D.家母二、古詩文閱讀（20分）（一）（每小題2分，共4分）閱讀下面這首詩，完成下面小題。歸雁（其一）唐·杜甫萬里衡陽雁，今年又北歸。雙雙瞻客上，一一背人飛。云里相呼疾，沙邊自宿稀。系書元浪語，愁寂故山薇。6.下列對詩句的理解恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.詩人采用比興的手法，由雁及人，傷感自己年邁力衰，無法像歸雁一樣自由翱翔，施展抱負。B.首聯(lián)開篇點題，如今大雁又要從衡陽飛回萬里之外的北方了，與范仲淹“衡陽雁去”四字意思相同。C.頷聯(lián)和頸聯(lián)描寫歸雁一雙雙，一只只往北飛去，很少棲息，表現(xiàn)出大雁北歸途中急切心情D.尾聯(lián)說大雁傳書原來是句空話，惶急大雁不能代我問問家鄉(xiāng)薇草采了沒有，表現(xiàn)了詩人對家鄉(xiāng)農(nóng)事的關(guān)心。7.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？（二）（10分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉①，可謂好學(xué)也已?！保ā秾W(xué)而》）子曰：“君子道者三，我無能焉②：仁者不憂，知者不惑，勇者不懼?！弊迂曉唬骸胺蜃幼缘愧垡病！保ā稇梿枴罚┧抉R牛憂曰：“人皆有兄弟，我獨亡④。”子夏⑤曰：“商聞之矣：‘死生有命，富貴在天?！泳炊鵁o失⑥，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也？”（《顏淵》）司馬牛問君子，子曰：“君子不憂不懼?！痹唬骸安粦n不懼，斯謂之君子已乎⑦？”子曰：“內(nèi)省不疚⑧，夫何憂何懼？”（《顏淵》）（節(jié)選自《論語》）【注釋】①就有道而正焉：接近有道德有學(xué)問的人并向他學(xué)習(xí)，糾正自己的缺點。②我無能焉：意為我都沒有做到。③自道：說自己，描述自己。④亡：通“無”，沒有。⑤子夏：卜氏，名商。⑥敬而無失：認真謹慎地做事，不出差錯。⑦斯謂之君子已乎：這就叫君子了嗎？⑧疚：內(nèi)心痛苦，慚愧。8.解釋文中加點詞含義。（1）惑（）（2）皆（）（3）?。ǎ?.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）君子食無求飽，居無求安。（2）君子何患乎無兄弟也？10.結(jié)合文意簡要概括君子在做事、為人、自我學(xué)習(xí)成長上各有怎樣的特點？（三）默寫（6分）11.填補下列名句的空缺處或按要求填空。（1）《夜雨寄北》一詩中，寫出了對未來歡聚的向往之情的詩句是：____________，____________。（2）《天凈沙·秋思》中不僅寫景，而且寫人，于暮色蒼茫中，烘托出一個騎著瘦馬、遠離家鄉(xiāng)、羈旅漂泊的人的句子是：____________，____________。（3）《誡子書》中闡釋過度享樂和急躁對人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是：____________，____________。三、現(xiàn)代文閱讀（共22分）（一）（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。免費的女高溫如軍①張桂梅發(fā)現(xiàn)，不管如何努力幫助每一個學(xué)生，仍然改變不了一個現(xiàn)實——學(xué)校的女生越來越少，很多孩子慢慢地就不來了。張桂梅到這些女生家里家訪，發(fā)現(xiàn)山里的貧窮超出了自己的想象，很多家庭因為負擔沉重，把上學(xué)的名額給了家中的男孩，而女孩要么擔負起照顧家庭的重任，要么就早早嫁人。②有一次，在家訪途中，張桂梅看到一個十三四歲的女孩坐在山頭。她上前詢問女孩為什么沒有上學(xué)，女孩說，父母要她嫁人，男方給了3萬元的彩禮。張桂梅當場就想把這個女孩帶走，“但那個女孩的媽媽以死相逼，我只好放棄了?！睆埞鹈坊貞浾f。③這些農(nóng)村女孩的境遇讓張桂梅特別痛心。在那幾年，她每每看到失學(xué)的女孩，就想把她們都領(lǐng)回自己的學(xué)校。張桂梅認為，偏遠貧困地區(qū)落后的根源在于教育，而教育的落后又集中體現(xiàn)在女童受教育程度低。她還認為，只要母親的素質(zhì)高，孩子的素質(zhì)就高。要阻斷這種貧困代際傳遞，唯一的辦法就是辦一所免費的女子高中。④2004年9月22日，在華坪開往昆明的大巴車上，張桂梅向當時的華坪縣教育局副局長楊文華提起了創(chuàng)辦一所面對鄉(xiāng)村貧困女生的免費女子高中的想法。⑤這已經(jīng)不是她第一次說起這件事了。楊文華深知，建一個學(xué)校絕非易事，第一得有錢，第二得有地，第三得有師資，第四還要有管理。當時張桂梅雖然已是榮譽等身，但也只是一名普通的老師，唯一的管理經(jīng)驗是當過班主任。⑥“你想一個人辦一個學(xué)校，太難了。且不說師資和錢，管理也是個大問題?！睏钗娜A向張桂梅潑冷水，提醒她別“瞎折騰”——她一身的疾病，搞不好隨時都有可能倒下去。此外，張桂梅當時成立了一個專門收養(yǎng)孤兒的“兒童之家”，照顧那里的數(shù)十名孩子已經(jīng)令她分身乏術(shù)了。⑦“放棄吧，貧困女孩的輟學(xué)問題不是靠你一個人就能解決的，等幾年再說吧?！睏钗娜A說。⑧“我們等得起，這些女孩子可等不起?！睆埞鹈酚行┘樱@樣回懟自己的領(lǐng)導(dǎo)。⑨回想起那段時間的經(jīng)歷，楊文華至今依然堅持自己當初的判斷，“我跟她說，當時的條件根本不可能，除非‘奇跡’降臨?！雹舛捌孥E”真的降臨了。2007年10月，張桂梅當選為中共十七大代表。整個麗江市只有兩名十七大代表，另外一位是麗江市市委書記。?在楊文華看來，張桂梅當選十七大代表是辦學(xué)的“根本性轉(zhuǎn)機”。“功夫不負有心人……”回憶到此，楊文華聲音有些哽咽。。?那一年，張桂梅進京參加十七大，一名記者攔住她，讓她看看自己的褲子，張桂梅一摸才發(fā)現(xiàn)褲子上破了兩個大洞，她頓時臉紅了。然而，她萬萬沒想到，對這位記者講述的“我有一個夢想”，經(jīng)報道引起了社會的廣泛關(guān)注。?接著，時任國務(wù)院總理溫家寶參加了張桂梅所在代表團的討論，輪到張桂梅發(fā)言時，她說：“我想辦一所全免費的女子高中，把那些想讀書的貧困女孩都收進來。”這次討論，媒體又以《黨代表的心聲》為題進行了報道，引起熱議。?用楊文華的話來說，張桂梅把辦學(xué)這件事“捅到中央”去了。她的夢想終于得到各級黨委政府的支持。2008年2月，女高的第一棟教學(xué)樓開建。?張桂梅說服了縣教育部門，建校、招聘、招生同時進行。2008年9月1日，來自華坪、永勝、寧蒗的100名貧困女生走進女高，華坪縣委書記主持開學(xué)典禮。?“這是在縣級層面最高規(guī)格的開學(xué)典禮，所有的人都笑了，張桂梅卻哭了，她發(fā)言時說了幾句感謝的話后便泣不成聲，有些參加開學(xué)典禮的學(xué)生和家長也哭了。”楊文華回憶。（選自《科學(xué)之友》2021年8月，有刪節(jié)）12.從第①③兩段中說說張桂梅要辦一所免費的女子高中的原因有兩個，從第⑤段中找出張桂梅辦這所免費的女子高中遇到的四個困難。請簡要概括。13.選文刻畫的中心人物是張桂梅，卻花了不少筆墨寫楊文華，聯(lián)系全文分析這樣寫有哪些作用？14.參照《植樹的牧羊人》“思考探究”中對牧羊人的認識示例，請你以“張桂梅是一個______的人”的形式說說你對張桂梅的認識。示例：他是一個極為認真的人，無論對勞作，還是對生活。從他挑選橡子的細節(jié)可以看出，他工作起來心無旁騖，認認真真；從“房間里收拾得很整齊，餐具洗得干干凈凈，地板上沒有一點兒灰塵，獵槍也上過了油?！囊路圩涌p得結(jié)結(jié)實實，補丁的針腳也很細，幾乎看不出來”等細節(jié)，可以看出他在生活中也一絲不茍，不愿馬馬虎虎地過日子。（二）（7分）閱讀下面的文字，完成下面小題。人間散步安寧①正午，帶阿爾姍娜去繳暖氣費。繳費站在附近一個老小區(qū)的盡頭，于是我們牽手在長長的巷子里走著。巷子里迎面遇到的，幾乎都是老人，背著手，佝僂著身子，慢慢地在陽光里晃動，仿佛慵懶的貓。店鋪里也人煙稀少，一個文具店里，只有一個老太太看守，阿爾姍娜一眼看見門口貨架上滿滿一缸的彩色彈球，于是興奮地走進去，讓我用微信換了一個硬幣，投進去慢慢搖動手柄，便有一個神秘的橙色彩球從洞里滑落出來。②我們還看到一家虛掩的小院，并悄悄地打開門，貓著腰進去走了一圈。院子里沒有人，只有陽光灑落在小小的茶幾和藤椅上。一只麻雀在墻頭上跳躍著走來走去。房間里傳來一個老人說話的聲音。我們走了一圈，又貓著腰偷偷地溜了出去，并悄無聲息地帶上了門。③剛出門，就見一個老頭騎著自行車，載著一玻璃柜糖葫蘆，從我們身邊經(jīng)過。④“媽媽，糖葫蘆！”阿爾姍娜朝我喊。⑤老頭知道一樁生意即將達成，于是故意悠長地吆喝了一聲：“糖——葫——蘆——”⑥“哎，糖葫蘆，等等！”我遲疑了幾秒鐘，沖他的后背喊道。⑦老頭立刻停下車，笑瞇瞇地看著我們走過去。這次的支付，比彈球方便，直接對著玻璃柜上的二維碼掃一掃，便好了。老頭還細心地用一張餐巾紙包住糖葫蘆的竹簽，遞給一臉興奮的阿爾姍娜。⑧我們就這樣吃著一串酸甜可口的糖葫蘆，走進了巷子盡頭的繳費處。一進門我就建議：“都這年代了，你們應(yīng)該開通網(wǎng)上繳費，方便住戶?！币粋€中年男人笑著說：“這一片住的老人居多，我們是為了方便不會用網(wǎng)絡(luò)的他們?！雹岚枈櫮纫苍诜块g里好奇地看著。忽然間覺得，這種傳統(tǒng)的面對面辦事的方式，比冰冷的網(wǎng)絡(luò)繳費，多了一份人與人之間的溫情和親切。或許，一切老的、舊的、慢的生活方式，自有它美好的暖意。⑩飯后，帶阿爾姍娜下樓散步。小區(qū)里一樓的小花園，比賽似的一家比一家講究。我和阿爾姍娜逐一推開虛掩的門，貓一樣躡手躡腳地溜進去，看一眼還在瑟縮著盛開的月季，并彎下身去嗅一嗅冰涼的花瓣。小蔥、青菜，都已經(jīng)枯黃衰頹。居然有一只不知名的小小蜘蛛，從我們腳下快速地爬過，消失在寂靜的菜畦中。?在一個角落，我和阿爾姍娜發(fā)現(xiàn)一株上了年紀的榆樹，竟然長在一堵墻里。大約修墻的師傅們也貪戀它的姿態(tài)，于是忽然動了惻隱之心，將它作為一堵墻的一部分，夾在了紅磚水泥之間。于是，它便將樹影均勻地灑在兩邊院落，把自己變成一幅讓人驚訝的水墨畫。?“媽媽，以后我們也買個一樓的房子吧，我也要一個小小的花園，我們種菜養(yǎng)花，再養(yǎng)一只小狗小貓和兔子，晚上的時候，我們還可以坐在院子里看月亮。”阿爾姍娜這樣熱烈地對我說。?“好啊，再過幾年，我們也買一個有花園的房子?，F(xiàn)在，先讓我們把路邊的野草，搬到我們的花瓶里去吧?！闭f著，我便剪下一些干枯的狗尾草，又在花壇旁邊打開被人扔掉的一束花，一株依然茂盛的水竹，正等待我們帶它回家。（選自《延河》2021年4期，有刪節(jié)）15.下列對本文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.全文敘寫了“我”和女兒阿爾姍娜在正午和飯后的散步的故事，散步的地點分別是巷子里和小區(qū)里。B.第一段畫波浪線的句子運用了比喻的修辭手法，將在陽光里晃動的老人比作慵懶的貓，寫出老人們懶惰成性的缺點。C.巷子盡頭繳暖氣費處之所以選擇現(xiàn)金收費，是為了方便這一片不會用網(wǎng)絡(luò)的老人。D.文章表達了作者對人與人溫情、親切的情感的贊美，對充滿暖意的老的、舊的、慢的生活方式的喜愛憧憬之情。16.選文與《金色花》一樣，母子間通過對話來交流情感體驗。請以文中畫橫線語句和以下摘自《金色花》中的句子為例，分別揣摩應(yīng)讀出怎樣的語氣，表達出人物怎樣的心理或情感?！澳愕侥睦锶チ耍氵@壞孩子？”“我不告訴你，媽媽?！彼摹⒚喿x（8分）17.下列對相關(guān)名著的解說，不正確的一項是（）A.《西游記》的前七回介紹唐僧；第八回到第一百回是小說的主體，講述唐僧師徒取經(jīng)路上戰(zhàn)勝無數(shù)妖怪，歷經(jīng)重重磨難，終于到達西天取得真經(jīng)的故事。B.魯迅在《五猖會》中寫出了孩子在父母毫不顧及自己心理時的無奈和厭煩，反映的是家庭教育的問題。C.《西游記》中的孫悟空本領(lǐng)高強，會七十二變，一副鋼筋鐵骨，又在太上老君的煉丹爐里煉就了一雙火眼金睛，能識破一切妖魔鬼怪。D.《藤野先生》寫“