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文檔簡介

2025屆內蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)鐵路第三中學數學七上期末學業(yè)水平測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.在中,負數的個數是()A.個 B.個 C.個 D.個2.下列說法正確的有()①絕對值等于本身的數是正數.②將數60340精確到千位是6.0×1.③連結兩點的線段的長度,叫做這兩點的距離.④若AC=BC,則點C就是線段AB的中點.⑤不相交的兩條直線是平行線A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.下列說法中正確的是(

)A.射線AB和射線BA是同一條射線 B.延長線段AB和延長線段BA的含義是相同的C.延長直線AB D.經過兩點可以畫一條直線,并且只能畫一條直線4.已知,每本練習本比每根水性筆便宜2元,小剛買了6本練習本和4根水性筆正好用去18元,設水性筆的單價為x元,下列方程正確的是()A.6(x+2)+4x=18 B.6(x﹣2)+4x=18C.6x+4(x+2)=18 D.6x+4(x﹣2)=185.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是旋轉對稱圖形的是()A.角 B.等邊三角形 C.等腰梯形 D.平行四邊形6.一個幾何體由大小相同的小立方塊搭成,從上面看到的幾何體形狀圖如圖所示,其中小正方形中的數字表示在該位置的小立方塊的個數,則從正面看這個幾何體得到的形狀圖是()A. B. C. D.7.如圖,實數﹣3、x、3、y在數軸上的對應點分別為M、N、P、Q,這四個數中絕對值最小的數對應的點是()A.點M B.點N C.點P D.點Q8.若點P在x軸上方,y軸的左側,到每條坐標軸的距離都是6,則點P的坐標為()A.(6,6) B.(﹣6,6) C.(﹣6,﹣6) D.(6,﹣6)9.一艘船在靜水中的速度為25千米/時,水流速度為3千米/時,這艘船從甲碼頭到乙碼頭為順水航行,再從乙碼頭原路返回到甲碼頭逆水航行,若這艘船本次來回航行共用了6小時,求這艘船本次航行的總路程是多少千米?若設這艘船本次航行的總路程為x千米,則下列方程列正確的是()A. B.C. D.10.在下列實數中:0,,,,,0.343343334…無理數有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個11.下列四個算式:①;②;③;④,其中正確的算式有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個12.下列調查方式的選擇較為合理的是()A.日光燈管廠要檢測一批燈管的使用壽命,采用普查方式B.月兔號探月車發(fā)射前的檢查,采用抽樣調查方式C.了解全世界公民日平均用水量,采用普查方式D.了解全國七年級學生平均每天的隨眠時間,采用抽樣調查方式二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.多項式_____與2(m2﹣m﹣2)的和是m2﹣2m.14.我市某天上午的氣溫為﹣2℃,中午上升了7℃,下午下降了2℃,到了夜間又下降了8°C,則夜間的氣溫為_____.15.從處看處的方向是北偏東,反過來,從看的方向是________.16.如圖,已知OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∠AOB=90°,∠BOC=30°.則∠MON的度數為_________.17.的相反數是_________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)溫度與我們的生活息息相關,如圖是一個溫度計實物示意圖,左邊的刻度是攝氏溫度(℃),右邊的刻度是華氏溫度(℉).設攝氏溫度為x(℃)華氏溫度為y(℉),則y是x的一次函數,通過觀察我們發(fā)現(xiàn),溫度計上的攝氏溫度為0℃時,華氏溫度為32℉;攝氏溫度為﹣20℃時,華氏溫度為﹣4℉請根據以上信息,解答下列問題(1)仔細觀察圖中數據,試求出y與x的函數關系式;(2)當攝氏溫度為﹣5℃時,華氏溫度為多少?(3)當華氏溫度為59℉時,攝氏溫度為多少?19.(5分)某所學校有A、B兩班師生前往一個農莊參加植樹活動.已知A班每天植樹量是B班每天植樹量的1.5倍,A班植樹300棵所用的天數比B班植樹240棵所用的天數少2天,求A、B兩班每天各植樹多少棵?20.(8分)直角三角板ABC的直角頂點C在直線DE上,CF平分∠BCD,(1)在圖1中,若∠BCE=40°,求∠ACF的度數;(2)在圖1中,若∠BCE=α,直接寫出∠ACF的度數(用含α的式子表示);(3)將圖1中的三角板ABC繞頂點C旋轉至圖2的位置,探究:寫出∠ACF與∠BCE的度數之間的關系,并說明理由.21.(10分)如圖1,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,使∠AOC=60°.將一直角三角板MON的直角頂點放在點O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.(1)求∠CON的度數;(2)如圖2是將圖1中的三角板繞點O按每秒15°的速度沿逆時針方向旋轉一周的情況,在旋轉的過程中,第t秒時,三條射線OA、OC、OM構成兩個相等的角,求此時的t值(3)將圖1中的三角板繞點O順時針旋轉至圖3(使ON在∠AOC的外部),圖4(使ON在∠AOC的內部)請分別探究∠AOM與∠NOC之間的數量關系,并說明理由.22.(10分)如圖,是一個幾何體從三個方向看所得到的形狀圖.(1)寫出這個幾何體的名稱;(2)畫出它的一種表面展開圖;(3)若從正面看長方形的高為,從上面看三角形的邊長都為,求這個幾何體的側面積.23.(12分)如圖,點A,B,C,D在同一直線上,若AC=15,點D是線段AB的中點,點B是線段CD的中點,求線段DC的長度?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據有理數的乘方,相反數的定義,以及絕對值的性質分別化簡,再根據正數和負數的定義進行判斷.【詳解】解:-2是負數,

(-2)2=4,是正數,

-(-2)=2,是正數,

-|-2|=-2,是負數,

綜上所述,負數有-2,-|-2|共2個.

故選B.【點睛】本題考查了正數和負數的定義,主要利用了有理數的乘方,相反數的定義以及絕對值的性質.2、B【分析】根據絕對值的性質,科學記數法與近似數,兩點之間的距離,線段的中點的定義,平行線的定義對各小題分析判斷即可得解.【詳解】解:①絕對值等于本身的數是非負數,故①錯誤;

②將數60340精確到千位是6.0×1,故②正確;

③連接兩點的線段的長度就是兩點間的距離,故③正確;

④當點A、B、C不共線時,AC=BC,則點C也不是線段AB的中點,故④錯誤;⑤不相交的兩條直線如果不在同一平面,它們不是平行線,故⑤錯誤;

故選:B.【點睛】本題考查絕對值的性質,科學記數法與近似數,兩點之間的距離,線段的中點的定義,平行線的定義等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本概念,屬于中考常考題型.3、D【解析】A選項:射線AB的端點為點A,射線BA的端點為點B,這兩條射線不同,故A選項錯誤.B選項:延長線段AB是將線段AB按A到B的方向延長,延長線段BA是將線段AB按B到A的方向延長,故B選項錯誤.C選項:直線沒有端點,向兩側無限延伸,不存在“延長直線”這類說法,故C選項錯誤.D選項:兩點確定一條直線,故D選項正確.故本題應選D.4、B【分析】等量關系為:6本練習本總價+4支水性筆總價錢=1.【詳解】解:水性筆的單價為x元,那么練習本的單價為(x﹣2)元,則6(x﹣2)+4x=1,故選B.【點睛】本題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,列方程解應用題的關鍵是找出題目中的相等關系.5、B【分析】根據軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,這種圖形叫做軸對稱圖形.旋轉對稱圖形的定義:把一個圖形繞著一個定點旋轉一個角度后,與初始圖形重合,這種圖形叫做旋轉對稱圖形解答即可.【詳解】角是軸對稱圖形,不是旋轉對稱圖形,故A錯誤;等邊三角形是軸對稱圖形,是旋轉對稱圖形,故B正確;等腰梯形是軸對稱圖形,不是旋轉對稱圖形,故C錯誤;平行四邊形是旋轉對稱圖形,不是軸對稱圖形,故D錯誤.故選:B【點睛】本題考查的是軸對稱圖形及旋轉對稱圖形,掌握其定義是關鍵.6、B【分析】從正面看,注意“長對正,寬相等、高平齊”,根據所放置的小立方體的個數畫出圖形即可.【詳解】解:從正面看所得到的圖形為:故選:.【點睛】考查幾何體的三視圖的畫法,從正面看的圖形是主視圖,從左面看到的圖形是左視圖,從上面看到的圖象是俯視圖.7、B【詳解】∵實數-3,x,3,y在數軸上的對應點分別為M、N、P、Q,

∴原點在點P與N之間,

∴這四個數中絕對值最小的數對應的點是點N.

故選B.8、B【分析】根據點到直線的距離和各象限內點的坐標特征進行解答即可.【詳解】解:∵點P在x軸上方,y軸的左側,∴點P是第二象限內的點,∵點P到每條坐標軸的距離都是6,∴點P的坐標為(﹣6,6).故選B.【點睛】本題考查了各象限內的點的坐標特征及點的坐標的幾何意義,熟練掌握平面直角坐標系中各個象限的點的坐標的符號特點是解此類題的關鍵.9、C【分析】根據題意可得船的順水速度為(25+3)千米/時,逆水速度為(25-3)千米/時,再根據“順水時間+逆水時間=6”列出方程即可.【詳解】由題意得:,即:,故選:C.【點睛】本題考查的是一元一次在實際生活中的應用,根據題意找出等量關系是解答的關鍵.10、B【解析】試題分析:根據無理數是無限不循環(huán)小數,可得答案.試題解析:,1.343343334…是無理數,故選B.考點:無理數.11、D【分析】根據有理數的減法法則、絕對值性質、乘方的運算法則及除法法則計算可得.【詳解】解:①,此計算正確;②,此計算正確;③,此計算錯誤;④,此計算正確。故選:D.【點睛】本題主要考查有理數的混合運算,解題的關鍵是掌握有理數的混合運算順序和運算法則及其絕對值的性質.12、D【分析】通過普查的方式可以直接得到較為全面、可靠的信息,但花費的時間較長,耗費大,而抽樣調查得到的結果比較近似,據此進行判斷即可解答.【詳解】解:A.日光燈管廠要檢測一批燈管的使用壽命,若采用普查方式則會耗費大量時間,應采用抽樣調查方式,故A錯誤;B.月兔號探月車發(fā)射前的檢查需要直接得到全面可靠的信息,應采用普查方式,故B錯誤;C.了解全世界公民日平均用水量,全世界公民人數眾多,花費的時間較長,耗費大,應采用抽樣調查方式,故C錯誤;D.了解全國七年級學生平均每天的隨眠時間,采用抽樣調查方式,故D正確.故選:D.【點睛】本題主要考查了普查與抽樣調查的概念,選擇普查還是抽樣調查需要根據所要考查的對象的特征靈活選用.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、﹣m2+1.【分析】根據加減互逆運算關系列出算式,再去括號、合并同類項即可得.【詳解】解:(m2﹣2m)﹣2(m2﹣m﹣2)=m2﹣2m﹣2m2+2m+1=﹣m2+1.∴多項式﹣m2+1與2(m2﹣m﹣2)的和是m2﹣2m,故答案為﹣m2+1.【點睛】本題主要考查整式的加減,整式的加減的實質就是去括號、合并同類項.一般步驟是:先去括號,然后合并同類項.14、﹣5℃【分析】首先用我市某天上午的氣溫加上中午上升的溫度,求出中午的溫度是多少,然后用它減去下午、夜間又下降的溫度,求出夜間的氣溫為多少即可.【詳解】解:﹣2+7﹣2﹣8=﹣5(℃),答:夜間的氣溫為﹣5℃.故答案為:﹣5℃.【點睛】本題主要考查了有理數的加減混合運算,解決本題的關鍵是要熟練掌握有理數加減法則.15、南偏西【分析】首先根據從A看B的方向是北偏東21°正確作出A和B的示意圖,然后根據方向角定義解答.【詳解】解:如圖,A看B的方向是北偏東21°,那么從B看A的方向是南偏西21°,故答案是:南偏西21°.【點睛】本題考查了方向角的定義,正確作出A和B的位置示意圖是解題的關鍵.16、45°【分析】先根據角的和差求出∠AOC,然后根據角平分線的定義求出∠COM與∠CON,再利用角的和差求解即可.【詳解】解:∵∠AOB=90°,∠BOC=30°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°,∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴∠COM=∠AOC=60°,∠CON=∠BOC=15°,∴∠MON=∠COM-∠CON=60°-15°=45°;故答案為:45°.【點睛】本題考查了角平分線的定義和角的和差計算,屬于??碱}型,熟練掌握上述知識是解題的關鍵.17、【分析】相反數:只有符號不同的兩個數互為相反數.【詳解】∵與只有符號不同∴答案是.【點睛】考相反數的概念,掌握即可解題.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)y=x+32;(2)2℉;(3)3℃.【分析】(1)設y關于x的函數關系式為y=kx+b,根據給定兩組數據得出關于k和b的二元一次方程組,解方程組即可得出結論;(2)將x=﹣5代入(1)得出的函數關系式中,求出y的值即可;(3)將y=59代入(1)得出的函數關系式中,得出關于x的一元一次方程,解方程即可得出結論.【詳解】解:(1)設y關于x的函數關系式為y=kx+b,由溫度計的示數得當x=0時,y=32;當x=20時,y=1.所以,解得:.故y關于x的函數關系式為y=x+32;(2)當x=﹣5時,y=×(﹣5)+32=2.即當攝氏溫度為﹣5℃時,華氏溫度為2℉;(3)令y=59,則有x+32=59,解得:x=3.故當華氏溫度為59℉時,攝氏溫度為3℃.【點睛】本題考查了一次函數的應用,待定系數法求一次函數解析式,已知函數值求自變量的值和已知自變量的值求函數值,解題的關鍵正確求出函數的解析式.19、A班每天植樹30棵,B班每天植樹20棵.【分析】設B班每天植樹x棵,從而可得A班每天植樹棵,再根據“A班植樹300棵所用的天數比B班植樹240棵所用的天數少2天”建立分式方程,解方程即可得.【詳解】設B班每天植樹x棵,則A班每天植樹棵,由題意得:,解得,經檢驗,是所列分式方程的解,且符合題意,則,答:A班每天植樹30棵,B班每天植樹20棵.【點睛】本題考查了分式方程的實際應用,依據題意,正確建立方程是解題關鍵.20、(1)∠ACF=20°;(2)∠ACF=α;(3)∠ACF=∠BCE.理由見解析.【分析】(1)由∠ACB=90°,∠BCE=40°,可得∠ACD,∠BCD的度數,再根據CF平分∠BCD,可得∠DCF的度數,繼而可求得∠ACF=∠DCF﹣∠ACD=20°;(2)由∠ACB=90°,∠BCE=α°,可得∠ACD=90°﹣α,∠BCD=180°﹣α,再根據CF平分∠BCD,從而可得∠DCF=90°﹣α,繼而可得∠ACF=α;(3)由點C在DE上,可得∠BCD=180°﹣∠BCE,再根據CF平分∠BCD,可得∠BCF=90°-∠BCE,再根據∠ACB=90°,從而有∠ACF=∠BCE.【詳解】解:(1)如圖1,∵∠ACB=90°,∠BCE=40°,∴∠ACD=180°﹣90°﹣40°=50°,∠BCD=180°﹣40°=140°,又CF平分∠BCD,∴∠DCF=∠BCF=∠BCD=70°,∴∠ACF=∠DCF﹣∠ACD=70°﹣50°=20°;(2)如圖1,∵∠ACB=90°,∠BCE=α°,∴∠ACD=180°﹣90°﹣α°=90°﹣α,∠BCD=180°﹣α,又CF平分∠BCD,∴∠DCF=∠BCF=∠BCD=90°﹣α,∴∠ACF=90°﹣α﹣90°+α=α;(3)∠ACF=∠BCE.理由如下:如圖2,∵點C在DE上,∴∠BCD=180°﹣∠BCE.∵CF平分∠BCD,∴∠BCF=∠BCD=(180°﹣∠BCE)=90°-∠BCE.∵∠ACB=90°,∴∠ACF=∠ACB﹣∠BCF=90°﹣(90°-∠BCE)=∠BCE.即:∠ACF=∠BCE.21、(1)150°;(2)t為4,16,10或22秒;(3)ON在∠AOC的外部時,∠NOC-∠AOM=30°;ON在∠AOC的內部時,∠AOM-∠NOC=30°,理由見解析【分析】(1)根據角的和差即可得到結論;

(2)在圖2中,分四種情況討論:①當∠COM為60°時,②當∠AOM為60°時,③當OM可平分∠AOC時,④當OM反向延長線平分∠AOC時,根據角的和差即可得到結論;

(3)ON在∠AOC的外部時和當ON在∠AOC內部時,分別根據角的和差即可得到結論.【詳解】(1)已知∠AOC=60°,MO⊥ON,∴∠AON=90°,∴∠CON=∠AON+∠AOC=150°;(2)∵∠AOC=60°,①當∠COM為60°時,旋轉前∠COM為120°,故三角板MON逆時針旋轉了60°,旋轉了4秒;②當∠AOM為60°時,旋轉前∠AOM為180°,OM不與OC重

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