第第頁(yè)元旦節(jié)安全教育教案范文（合集7篇）元旦節(jié)安全教育教案范文第1篇教育目標(biāo)：通過(guò)安全教育周系列活動(dòng)，了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的不安全因素，樹(shù)立基本的安全意識(shí)，懂得一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)本領(lǐng)。實(shí)在內(nèi)容及要求：社會(huì)活動(dòng)：1、醫(yī)生家上進(jìn)課堂目標(biāo)：了解醫(yī)生看病的一般程序和方法，了解常用的醫(yī)療器材形式：通過(guò)談話、操作活動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)。2、安全逃命目標(biāo)：進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作（不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯）。形式：模擬著火時(shí)的情景，進(jìn)行演習(xí)。3、安全玩滑滑梯目標(biāo)：用剪刀剪紙，用小刀削東西時(shí)要注意安全，用完放好，不要向著同伴使用。形式：談話的方式進(jìn)行教育。1、安全玩滑滑梯目標(biāo)：戶外活動(dòng)時(shí)，注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。形式：出去活動(dòng)時(shí)教育。2、有序上廁所目標(biāo)：幼兒入廁時(shí)要輪番去，以免擁擠發(fā)生事故。形式：實(shí)踐練習(xí)。3、漸漸喝開(kāi)水目標(biāo)：教育幼兒注意有秩序地接開(kāi)水，防止?fàn)C傷。形式：通過(guò)談話及家園共育來(lái)達(dá)到目標(biāo)。語(yǔ)言活動(dòng)：1、去醫(yī)院看病目標(biāo)：了解看病的重要過(guò)程，知道常用的醫(yī)用工具。形式：敘述故事和情景創(chuàng)設(shè)。2、大狗醫(yī)生目標(biāo)：知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣，防備生病。形式：講故事，情境創(chuàng)設(shè)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：依據(jù)安全教育周的內(nèi)容，我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片，鞏固幼兒對(duì)安全學(xué)問(wèn)的把握。2、讓幼兒敘述在生活中可能發(fā)生的不安全事故。3、通過(guò)家園共育，幫忙幼兒把握基本的安全學(xué)問(wèn)。家長(zhǎng)工作：1、積極向家長(zhǎng)宣揚(yáng)安全教育的緊要意義及安全教育周的實(shí)在內(nèi)容。2、教育幼兒在家中自發(fā)闊別帶電插座、火、熱水等不安全物品，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。實(shí)在措施：1、讓幼兒知道一些安全常識(shí)，是有自我保護(hù)意識(shí)，特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識(shí)和自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或鋒利的東西奔跑，奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。2、讓幼兒掌控本身不靠近不安全物品，不到不安全的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。3、了解在活動(dòng)中把握保護(hù)五官的方法。4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡(jiǎn)單處理方法。教案目標(biāo)：1、激勵(lì)幼兒積極參加到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的歡樂(lè)，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成，增長(zhǎng)親子間公平、融洽的.親情關(guān)系。2、引導(dǎo)幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。3、積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，培育幼兒在集體面前有禮貌的、大膽的說(shuō)話的本領(lǐng)。教案準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作2、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物3、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。4、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。教案過(guò)程：帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。老師：小伙伴，你們知道今日的幼兒園為什么特別的美？幼兒：快過(guò)年了!老師：你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小伙伴們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁从?jì)劃？幼兒自由回答。教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)呈現(xiàn)：1、家長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)呈現(xiàn)。通過(guò)本次幼兒園優(yōu)秀教案讓小伙伴們了解圣誕節(jié)和元旦的不同，了解元旦在中國(guó)人心里的緊要性，感受本身國(guó)家的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。元旦節(jié)安全教育教案范文第2篇活動(dòng)目標(biāo)：1、了解寒假安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)安全的有關(guān)學(xué)問(wèn)，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解寒假安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問(wèn)。難點(diǎn)：在學(xué)習(xí)中了解安全學(xué)問(wèn)點(diǎn)，提高安全意識(shí)活動(dòng)過(guò)程：一、各類安全引導(dǎo)1、防溺水教育（1）、小伙伴們，我們?cè)鯓邮贡旧聿粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？（老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)，教育幼兒周末、節(jié)假日、寒寒假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。（老師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo)）（2）、教育幼兒在家時(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水,下江游泳。（3）、我們是幼兒園的小伙伴，很多都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺(jué)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助或撥打“110”。老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自發(fā)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。2、安全出行。老師：小伙伴們好，安全歡樂(lè)的一天又開(kāi)始啦！哪個(gè)小伙伴能告知老師他今日是跟誰(shuí)一起來(lái)的`，你們又是乘坐的什么交通工具嗎？（幼兒回答）老師：大家都說(shuō)的很好，老師今日老師來(lái)幼兒園的時(shí)候啊，看到了很多小伙伴也在來(lái)幼兒園的路上，像我們班的小伙伴一樣，他們有的跟父親走路，有的坐在媽媽的車上，有的坐在爺爺?shù)哪_踏車或者摩托車上?？墒前∵@些小伙伴的做法有對(duì)有錯(cuò)，我們一起來(lái)看看圖片吧?。úシ艌D片）二、觀看的時(shí)候邊提問(wèn)：1、這個(gè)小伙伴做的對(duì)嗎？為什么？2、你覺(jué)得在來(lái)幼兒園或者回家的時(shí)候還需要注意什么？老師：不管我們是來(lái)幼兒園還是去別的地方玩，假如走路的話肯定要牽著大人的手，不要亂跑，由于公路上很多車輛會(huì)很不安全；假如是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車外，這樣做也是不安全的。小伙伴們肯定要記住哦！3、安全游戲。（連續(xù)播放圖片）老師：現(xiàn)在我們連續(xù)來(lái)看看圖片吧，小伙伴們來(lái)到幼兒園了都很高興呢，開(kāi)始玩滑滑梯做游戲了，咦，這個(gè)小伙伴在干嗎呀？他這樣會(huì)弄傷的，多不安全啊，小伙伴再找找看，還有哪些行為很不安全呢？（出示玩滑滑梯，上下樓梯的圖片。）老師：剛剛我們找出來(lái)了在小伙伴玩游戲的時(shí)候不正確的行為，那現(xiàn)在老師想請(qǐng)一個(gè)小伙伴來(lái)回答，玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做？上下樓梯又要怎么樣做呢？（幼兒回答）老師：你們說(shuō)的都很好，玩游戲的時(shí)候肯定要注意安全，學(xué)會(huì)跟小伙伴一起共享，上下樓梯不推也不擠，我信任我們班的小伙伴肯定能做到的，對(duì)嗎？4、安全飲食。老師：今日有三位小伙伴要給我們表演一個(gè)情景劇，我們把他們請(qǐng)出來(lái)吧?。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运?，一個(gè)小伙伴請(qǐng)另外兩名小伙伴吃水果，水果先由本班幼兒洗干凈了，吃水果的時(shí)候一個(gè)小伙伴直接拿起來(lái)吃，另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。）老師：感謝小伙伴的表演，剛剛小伙伴在情景表演里面都看到了什么呢？吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)應(yīng)當(dāng)改正呢？（幼兒回答）老師：吃東西之前要先把食物洗干凈，把小手也洗干凈，這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)獨(dú)自疼，有些小伙伴不僅不洗小手，而且喜愛(ài)吃小東西，吃什么小東西呢？我們一起來(lái)看看吧?。úシ艌D片）老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進(jìn)去的話會(huì)堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫(yī)院了呢，所以小伙伴的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎？三、活動(dòng)總結(jié)。老師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小伙伴們說(shuō)了那么多要注意的事情，那么在每一天的活動(dòng)中，我們?cè)趺礃硬拍馨舶踩鞖g樂(lè)樂(lè)呢？現(xiàn)在就讓我們的新伙伴來(lái)告知我們吧！（播放正確的行為做法）老師：現(xiàn)在夏天來(lái)到啦，有很多小伙伴喜愛(ài)游泳呢，但是我們要跟誰(shuí)一起去呢？游泳要到專門(mén)的游泳池去，假如看到了很多路邊上的水坑，能不能去玩水呢？這樣特別不安全，不能這樣做，明白嗎？（幼兒回答其他不安全的事項(xiàng)）老師：老師希望小伙伴們?cè)诤倮锒寄軌蜃⒁獍踩?，高興玩樂(lè)，做一個(gè)健康歡樂(lè)的好寶寶！元旦節(jié)安全教育教案范文第3篇設(shè)計(jì)思路：一年一度的元旦即將來(lái)臨，在漫長(zhǎng)的元旦里，孩子們應(yīng)當(dāng)注意哪些安全問(wèn)題呢？為了讓孩子們過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的新年，特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感，教育幼兒快樂(lè)、合理地過(guò)元旦。3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)本領(lǐng)和對(duì)事物的判定本領(lǐng)。4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡快的氣氛，一起慶祝節(jié)日?；顒?dòng)準(zhǔn)備：安全圖片?；顒?dòng)過(guò)程：一、使幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的學(xué)問(wèn)閱歷，激發(fā)幼兒過(guò)新年的愛(ài)好。1、老師：“小伙伴們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了本身不同的見(jiàn)解和想法。3、老師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。二、組織幼兒討論怎樣安全、快樂(lè)、合理地過(guò)元旦，培育幼兒完整的表達(dá)本領(lǐng)和想象、判定本領(lǐng)。1、老師引導(dǎo)幼兒：“元旦里你們想做些什么事情呢？”2、幼兒相互說(shuō)出本身想做的或是喜愛(ài)做的事情。培育幼兒的表達(dá)本領(lǐng)、想像本領(lǐng)。3、那么在元旦里，有哪些事情是不行做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。同時(shí)也磨練幼兒的判定本領(lǐng)。師：小伙伴大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng)，那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意什么呢？（請(qǐng)個(gè)別小伙伴來(lái)回答）。4、出示安全學(xué)問(wèn)，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？不行做這些事情嗎？運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語(yǔ)來(lái)幫忙提高幼兒的愛(ài)好，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參加活動(dòng)。師：當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí)，街上很多的行人，一不當(dāng)心媽媽不見(jiàn)了，那你應(yīng)感怎么做呢？（請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答）。師：對(duì)了，首先應(yīng)當(dāng)不能離開(kāi)媽媽，離開(kāi)大人，要牽住媽媽的手，假如不當(dāng)心媽媽不見(jiàn)了，不能跟陌生人走，就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你，看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110、師：過(guò)年的時(shí)候，很多地方都會(huì)放煙花，鞭炮，你們覺(jué)得這樣不安全嗎？（不安全。）小結(jié)：小伙伴都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來(lái)記住。三、老師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。1、假如回老家的`小伙伴，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。3、冬每天氣寒冷，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)本身的皮膚，以免凍傷。4、要少吃生冷食物，不能吃三無(wú)食品，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。5、獨(dú)舒暢家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告知陌生人只有你一個(gè)人在家。6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。四、幼兒看安全圖片。請(qǐng)幼兒來(lái)判定對(duì)與錯(cuò)，并說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里，應(yīng)當(dāng)怎么做。1、出示圖片，引導(dǎo)小伙伴來(lái)看看，說(shuō)說(shuō)。2、小結(jié)：讓我們歡樂(lè)度元旦，安全在我心。小伙伴肯定樣記住今日我們學(xué)到的安全學(xué)問(wèn)，回去請(qǐng)你們肯定告知父親媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)注意那些安全，應(yīng)當(dāng)怎么做，不應(yīng)當(dāng)怎么做。你來(lái)當(dāng)他們的小老師。元旦節(jié)安全教育教案范文第4篇教學(xué)目標(biāo)：1、知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。2、學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)。3、體驗(yàn)歡樂(lè)，增長(zhǎng)孩子與家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。教學(xué)過(guò)程：一、認(rèn)得“元旦節(jié)”1、出示字卡“一月一日”，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節(jié)日？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒認(rèn)得“元旦節(jié)”。2、”元旦節(jié)”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉辦各種教學(xué)，慶祝元旦節(jié)）激勵(lì)幼兒大膽敘述。3、老師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很快樂(lè)，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉辦各種教學(xué)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還相互送禮物，說(shuō)祝福的話語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開(kāi)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順當(dāng)，萬(wàn)事如意等等。二、送禮物，學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)1、今日就是一月一日，是“元旦節(jié)”。請(qǐng)父親媽媽和我們一同慶?！霸┕?jié)”好嗎？家長(zhǎng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。2、互送禮物，說(shuō)祝福的話語(yǔ)。父親媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人，可以是父親、媽媽、老師、你的好伙伴等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話，收到別人的禮物要說(shuō)”感謝”。知道了嗎？教幼兒說(shuō)幾句祝福的話。3、幼兒送禮物，說(shuō)祝福話語(yǔ)。（老師家長(zhǎng)引導(dǎo)）？三、請(qǐng)幼兒表演節(jié)目？今日是元旦節(jié)，我們都很快樂(lè)，請(qǐng)小伙伴們?yōu)楦赣H媽媽表演節(jié)目吧??？四、家長(zhǎng)表演節(jié)目小伙伴們表演得很精彩，現(xiàn)在我們請(qǐng)父親媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎。五、游戲1、踩氣球：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè)響，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好本身的氣球不被別人踩，音樂(lè)停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。2、揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)背上幼兒，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好本身的尾巴不被別人揪，音樂(lè)停，尾巴揪得多，本身的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。六、老師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束教學(xué)。元旦節(jié)安全教育教案范文第5篇設(shè)計(jì)思路：一年一度的元旦即將來(lái)臨，在漫長(zhǎng)的元旦里，孩子們應(yīng)當(dāng)注意哪些安全問(wèn)題呢？為了讓孩子們過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的新年，特此設(shè)計(jì)此教學(xué)。教學(xué)目標(biāo)：1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感，教育幼兒快樂(lè)、合理地過(guò)元旦。3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)本領(lǐng)和對(duì)事物的判定本領(lǐng)。4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡快的氣氛，一起慶祝節(jié)日。教學(xué)準(zhǔn)備：安全圖片。教學(xué)過(guò)程：一、使幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的學(xué)問(wèn)閱歷，激發(fā)幼兒過(guò)新年的愛(ài)好。1、老師：“小伙伴們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了本身不同的見(jiàn)解和想法。3、老師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。二、組織幼兒討論怎樣安全、快樂(lè)、合理地過(guò)元旦，培育幼兒完整的表達(dá)本領(lǐng)和想象、判定本領(lǐng)。1、老師引導(dǎo)幼兒：“元旦里你們想做些什么事情呢？”2、幼兒相互說(shuō)出本身想做的或是喜愛(ài)做的事情。培育幼兒的表達(dá)本領(lǐng)、想像本領(lǐng)。3、那么在元旦里，有哪些事情是不行做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。同時(shí)也磨練幼兒的判定本領(lǐng)。師：小伙伴大意在元旦里有這么多豐富多才的教學(xué)，那我們?cè)谕孢@些教學(xué)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意什么呢？（請(qǐng)個(gè)別小伙伴來(lái)回答）。4、出示安全學(xué)問(wèn)，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？不行做這些事情嗎？運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語(yǔ)來(lái)幫忙提高幼兒的愛(ài)好，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參加教學(xué)。師：當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí)，街上很多的行人，一不當(dāng)心媽媽不見(jiàn)了，那你應(yīng)感怎么做呢？（請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答）。師：對(duì)了，首先應(yīng)當(dāng)不能離開(kāi)媽媽，離開(kāi)大人，要牽住媽媽的手，假如不當(dāng)心媽媽不見(jiàn)了，不能跟陌生人走，就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你，看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110、師：過(guò)年的時(shí)候，很多地方都會(huì)放煙花，鞭炮，你們覺(jué)得這樣不安全嗎？（不安全。）小結(jié)：小伙伴都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來(lái)記住。三、老師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。1、假如回老家的小伙伴，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。3、冬每天氣寒冷，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)本身的皮膚，以免凍傷。4、要少吃生冷食物，不能吃三無(wú)食品，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。5、獨(dú)舒暢家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告知陌生人只有你一個(gè)人在家。6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。四、幼兒看安全圖片。請(qǐng)幼兒來(lái)判定對(duì)與錯(cuò)，并說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里，應(yīng)當(dāng)怎么做。1、出示圖片，引導(dǎo)小伙伴來(lái)看看，說(shuō)說(shuō)。2、小結(jié)：讓我們歡樂(lè)度元旦，安全在我心。小伙伴肯定樣記住今日我們學(xué)到的安全學(xué)問(wèn)，回去請(qǐng)你們肯定告知父親媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)注意那些安全，應(yīng)當(dāng)怎么做，不應(yīng)當(dāng)怎么做。你來(lái)當(dāng)他們的小老師。元旦節(jié)安全教育教案范文第6篇班會(huì)的內(nèi)容簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等學(xué)問(wèn)。此次班會(huì)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問(wèn)，使同學(xué)樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，讓同學(xué)安全、健康成長(zhǎng)。一、談話引入這次元旦放假三天，同學(xué)們?cè)诩铱隙ㄒ⒁獍踩?，雖說(shuō)同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的掛念、珍惜，好像并不存在什么不安全。但是，家庭生活中依舊有很多事情需要備加注意和當(dāng)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)單發(fā)生不安全，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗憾?、用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的'地方越來(lái)越多了。所以，我們有必要把握一些基本的用電常識(shí)。1）認(rèn)得了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）使用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。5）發(fā)覺(jué)有人觸電要設(shè)法適時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。三、交通安全1、行走時(shí)怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。2）不在路上玩耍，打鬧。3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。4）穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)定，做到“綠燈行，紅燈?！?。2、騎腳踏車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎腳踏車上街。四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬(wàn)不要慌張，要冷靜，想方法離開(kāi)火場(chǎng)。3、逃命時(shí)，盡量實(shí)行保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。4、不任意點(diǎn)火，不帶火種上山。五、防溺水1、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方玩耍。2、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方滑冰。小結(jié)：只要我們各處當(dāng)心，注意安全，把握自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn)，磨練本身自護(hù)自救的本領(lǐng)，機(jī)靈英勇的處理碰到的各種異常的情況或不安全，就能健康地成長(zhǎng)。元旦節(jié)安全教育教案范文第7篇設(shè)計(jì)思路：一年一度的元旦即將來(lái)臨，在漫長(zhǎng)的元旦里，孩子們應(yīng)當(dāng)注意哪些安全問(wèn)題呢？為了讓孩子們過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的新年，特此設(shè)計(jì)此教學(xué)。教學(xué)目標(biāo)：1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感，教育幼兒快樂(lè)、合理地過(guò)元旦。3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)本領(lǐng)和對(duì)事物的判定本領(lǐng)。4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡快的氣氛，一起慶祝節(jié)日。教學(xué)準(zhǔn)備：安全圖片。教學(xué)過(guò)程：一、使幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的學(xué)問(wèn)閱歷，激發(fā)幼兒過(guò)新年的愛(ài)好。1、老師：“小伙伴們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了本身不同的見(jiàn)解和想法。3、老師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。二、組織幼兒討論怎樣安全、快