華南農(nóng)業(yè)大學(xué)多媒體教學(xué)管理規(guī)范

華南農(nóng)辦〔〕27號(hào)

一、總

則

第一條

為了深入加強(qiáng)我校多媒體教學(xué)管理，規(guī)范多媒體教學(xué)課件研究和制作，加強(qiáng)多媒體教室管理使用，激勵(lì)老師充足利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)方法和手段改革，提升多媒體教學(xué)質(zhì)量，特制訂本規(guī)范。

第二條

多媒體教學(xué)是指在教學(xué)過(guò)程中，依據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)，合理選擇和利用現(xiàn)代媒體技術(shù)，并和傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)組合一個(gè)現(xiàn)代教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)利用現(xiàn)代多媒體教學(xué)方法使師生共同參與教學(xué)全過(guò)程，以多個(gè)媒體信息作用于學(xué)生，形成合理教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)，以達(dá)成最優(yōu)化教學(xué)效果。

二、多媒體課件研究和制作

第三條

多媒體課件指以現(xiàn)代教學(xué)思想為指導(dǎo)，以計(jì)算機(jī)、多媒體和通訊技術(shù)為支撐將文本、圖像、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻有機(jī)集成，以學(xué)生為中心含有一定教學(xué)功效多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件。

第四條

多媒體教學(xué)課件研究和制作需由含有中級(jí)職稱(chēng)以上(含中級(jí))或碩士以上學(xué)位人員主持，申報(bào)人為該研究項(xiàng)目責(zé)任人，課題組必需含有制作課件能力。課件制作應(yīng)以一門(mén)課程為對(duì)象，必需結(jié)構(gòu)合理，排版工整，配有適量圖片、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻文件，含有較強(qiáng)交互性。

第五條

激勵(lì)老師對(duì)講授課程主動(dòng)制作課件。在設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)課件時(shí)，要使用較為廣泛開(kāi)發(fā)工具。網(wǎng)絡(luò)課件盡可能開(kāi)發(fā)成無(wú)需安裝就能夠直接運(yùn)行可實(shí)施文件或腳本程序。

第六條

多媒體教學(xué)課件課題申報(bào)由學(xué)校下發(fā)通知，現(xiàn)代教育技術(shù)中心組織教授評(píng)選確定，標(biāo)準(zhǔn)上要求課題在十二個(gè)月內(nèi)完成并結(jié)題，部分工作量較大，十二個(gè)月內(nèi)確難完成項(xiàng)目最遲應(yīng)在兩年內(nèi)完成。

第七條

多媒體教學(xué)課件制作結(jié)題時(shí)，提交形式是以光盤(pán)為載體或直接上網(wǎng)。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)上每?jī)赡杲M織一次教授進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出優(yōu)異課件并給一定獎(jiǎng)勵(lì)。

第八條

學(xué)校不定時(shí)組織追蹤調(diào)查多媒體教學(xué)課件使用情況。凡在結(jié)題以后課件沒(méi)有繼續(xù)使用又未采取方法主動(dòng)修改，學(xué)校將給予通報(bào)并終止該項(xiàng)目責(zé)任人以后申報(bào)同類(lèi)課題資格。

三、多媒體教學(xué)課件評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)措施

第九條

學(xué)校成立多媒體教學(xué)課件評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組，組員由學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組員兼任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠現(xiàn)代教育技術(shù)中心。

第十條

多媒體教學(xué)課件評(píng)定是指對(duì)該課件教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)定。評(píng)定項(xiàng)目為教育性、科學(xué)性、技術(shù)性、實(shí)用性、藝術(shù)性五個(gè)方面。其評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)以下：

多媒體教學(xué)課件評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)表

項(xiàng)目

優(yōu)秀課件標(biāo)準(zhǔn)

分值

教育性

a、多媒體課件教學(xué)目標(biāo)明確，有特色；b、多媒體課件能?chē)@教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象，嚴(yán)格依據(jù)教學(xué)綱領(lǐng)進(jìn)行編寫(xiě)；c、多媒體課件能有利于處理教學(xué)關(guān)鍵、難點(diǎn)、關(guān)鍵內(nèi)容或文字教材難以處理問(wèn)題；d、多媒體課件設(shè)計(jì)符合教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，能激發(fā)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)愛(ài)好和主動(dòng)性。

30

科學(xué)性

a、多媒體課件所展現(xiàn)知識(shí)內(nèi)容、繪制圖形和和其配合講解詞等有較強(qiáng)科學(xué)性；b、多媒體課件所論證原理、定義數(shù)據(jù)等正確；c、多媒體課件中模擬試驗(yàn)、動(dòng)畫(huà)等符合科學(xué)原理；d、多媒體課件動(dòng)畫(huà)、圖形及畫(huà)面色彩，保持客觀(guān)事物真實(shí)性。

30

技術(shù)性

a、多媒體課件充足利用了現(xiàn)代信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了多媒體信息(文本、聲音、音樂(lè)、圖片、動(dòng)畫(huà)、圖像)集成；b、多媒體課件實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)內(nèi)容查詢(xún)和檢索；c、多媒體課件經(jīng)過(guò)建庫(kù)或超文本儲(chǔ)存了大量學(xué)習(xí)資料；d、多媒體網(wǎng)絡(luò)版課件能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上快速地瀏覽、學(xué)習(xí)和下載。

20

實(shí)用性

a、多媒體課件開(kāi)發(fā)平臺(tái)大眾化，操作平臺(tái)統(tǒng)一；b、網(wǎng)絡(luò)版多媒體課件傳輸速率較快；c、開(kāi)發(fā)多媒體課件能打包，符合出版和發(fā)行條件。

10

藝術(shù)性

a、多媒體課件含有較強(qiáng)表現(xiàn)力；b、多媒體課件含有較強(qiáng)感染力。

10

第十一條獎(jiǎng)勵(lì)措施：

(1)經(jīng)學(xué)校同意立項(xiàng)課件項(xiàng)目，學(xué)校給經(jīng)費(fèi)資助。

(2)對(duì)取得省部級(jí)以上立項(xiàng)課件項(xiàng)目，學(xué)校給1：1經(jīng)費(fèi)資助。

(3)被評(píng)為校級(jí)優(yōu)異課件項(xiàng)目和取得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)課件項(xiàng)目，學(xué)校按要求對(duì)該項(xiàng)目給獎(jiǎng)勵(lì)。

四、多媒體講課要求

第十二條多媒體講課要和傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)組合，集成多媒體信息，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與，促進(jìn)學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)展和優(yōu)化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)機(jī)和愛(ài)好，提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。

第十三條各學(xué)院要制訂本科課程主講老師使用多媒體講課計(jì)劃，現(xiàn)代教育技術(shù)中心、教務(wù)處和各學(xué)院應(yīng)有計(jì)劃地安排老師學(xué)習(xí)和使用多媒體技術(shù)。依據(jù)《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)相關(guān)落實(shí)落實(shí)教育部相關(guān)加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提升教學(xué)質(zhì)量若干意見(jiàn)實(shí)施意見(jiàn)》（華南農(nóng)教〔〕6號(hào)）（簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施意見(jiàn)》），全校45歲以下老師必需參與現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，考評(píng)合格者發(fā)給證書(shū)，記入業(yè)務(wù)檔案，并作為老師職務(wù)評(píng)聘條件之一。

第十四條各本科課程主講老師要有制作和使用多媒體講課能力。各專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)每門(mén)必修課程使用多媒體講課課時(shí)百分比應(yīng)達(dá)成15％以上，同時(shí)要努力提升多媒體講課質(zhì)量。依據(jù)《實(shí)施意見(jiàn)》要求，全校55歲以下教學(xué)系列老師晉升高一級(jí)職稱(chēng)時(shí)，要求會(huì)使用多媒體講課。

第十五條老師必需取得現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)合格證書(shū)方可進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行多媒體教學(xué)活動(dòng)。任課老師必需提前10分種進(jìn)入多媒體教室，進(jìn)行教學(xué)課件殺毒和測(cè)試。首次使用多媒體教室任課老師，須和現(xiàn)代教育技術(shù)中心聯(lián)絡(luò)，提前一天到多媒體教室進(jìn)行測(cè)試。避免多媒體教學(xué)設(shè)備操作不妥或因教學(xué)課件存在不足而耽擱教學(xué)。

五、多媒體教室使用和管理

第十六條多媒體教室由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)配使用，技術(shù)維護(hù)管理由現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)。老師利用多媒體教室進(jìn)行教學(xué)，由教務(wù)處統(tǒng)一安排。假如老師或?qū)W生需要用多媒體教室進(jìn)行講座活動(dòng)，須事先向教務(wù)處提出使用多媒體教室申請(qǐng)，由現(xiàn)代教育技術(shù)中心同意使用多媒體設(shè)施，方可到多媒體教室進(jìn)行講座。

第十七條現(xiàn)代教育技術(shù)中心定時(shí)檢驗(yàn)電路、測(cè)試投影機(jī)亮度、定時(shí)重裝計(jì)算機(jī)程序、清殺病毒等維護(hù)工作，確保多媒體教學(xué)設(shè)備正常運(yùn)行。

第十八條老師進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)，要珍惜教室內(nèi)財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，嚴(yán)禁學(xué)生動(dòng)用多媒體設(shè)備，發(fā)覺(jué)問(wèn)題要立即反饋，方便現(xiàn)代教育技術(shù)中心立即維護(hù)。對(duì)于由主觀(guān)原因造成設(shè)備損壞、遺失，嚴(yán)重影響教學(xué)秩序者，將按《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)儀器設(shè)備管理實(shí)施細(xì)則》（華南農(nóng)辦〔〕97號(hào)）和《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)差錯(cuò)和事故認(rèn)定和處理暫