2022屆江西省九江市柴桑區(qū)三中學中考化學最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.掌握防火、滅火措施,能減少或避免火災,下列做法正確的是()A.用燃著的木條檢驗液化石油氣罐是否漏氣B.電器著火,迅速切斷電源C.室內(nèi)著火,迅速打開門窗通風D.察覺到燃氣泄漏時,立即開燈檢查2.下列變化過程中,只發(fā)生物理變化的是()A.牛奶變酸 B.食醋除水垢 C.煤的干餾 D.海水曬鹽3.向盛有等量水的三個燒杯中分別加入某固體物質10g、25g、25g,如圖甲所示是充分溶解后的現(xiàn)象,如圖乙所示是該固體物質和另一種固體物質的溶解度曲線,下列有關說法正確的是A.三個嬈杯中形成的溶液都是飽和溶液B.燒杯②、③的溶液中溶質的質量分數(shù)相等C.Y代表該固體物質,X代表另一種固體物質D.分別將100gX、Y的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,所得到的溶液質量:Y>X4.四種物質在一定的條件下充分混合反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示。則下列有關說法中不正確的是A.生成的甲、丙兩物質的質量比例為1:8 B.乙一定是這個反應的催化劑C.甲可能是單質 D.參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和5.對于如圖實驗現(xiàn)象分析正確的是A.打開a,試管I中產(chǎn)生氣泡,試管II中無現(xiàn)象B.打開a,液體從試管II流向試管IC.關閉a,無法使試管I中反應停止D.先打開a,稍后關閉,試管II中產(chǎn)生白色沉淀又溶解了6.分類是學習化學的一種重要方法。以下分類正確的是()A.常見的氧化物:MgO、KMnO4、H2OB.常見的有還原性的物質:C、CO、O2C.常見的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4D.常見的有刺激性氣味的氣體:SO2、NH3、CO27.芯片是內(nèi)含集成電路的硅片,下圖是硅元素在元素周期表中的相關信息,下列說法正確的是A.硅元素屬于金屬元素B.硅元素的原子序數(shù)為14C.硅元素的相對原子質量為28.09gD.硅元素是地殼中含量最高的元素8.根據(jù)實踐經(jīng)驗,你認為下列課外實驗不能成功的是A.用冷碟子、蠟燭制取少量炭黑B.用具有網(wǎng)狀葉脈的樹葉、濃硫酸等制作葉脈書簽C.用空塑料瓶、蓬松棉、紗布、活性炭等自制簡易凈水器D.用酒精溶液浸泡搗爛的紫甘藍葉片自制酸堿指示劑9.下列海南特產(chǎn)中富含蛋白質的是A.白沙綠茶 B.萬泉河鯉 C.瓊中綠橙 D.橋頭地瓜10.生活處處有化學,在實際生活中,下列物質的用途與其化學性質無關的是A.用鹽酸除去熱水瓶中的水垢 B.用木炭烤羊肉串C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用干冰進行人工降雨11.下列可用于驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序的一組藥品是。A.Fe、Cu、H2SO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液12.自然環(huán)境與人類的生活密切相關。下列做法不符合減少環(huán)境污染的是A.垃圾分類回收B.大量使用煤和石油C.研制新型污染小的農(nóng)藥D.植樹造林,嚴禁亂砍濫伐13.為實現(xiàn)“藍天常在,綠水長流,永續(xù)發(fā)展”,下列做法不可取的是()A.加大空氣質量檢測 B.大量施用農(nóng)藥化肥C.生活垃圾分類回收 D.開發(fā)利用清潔能源14.下列實驗正確的是()A.滴加液體 B.加入酒精C.稱量NaOH固體 D.驗證質量守恒定律15.生活中處處充滿化學。下列說法正確的是A.木材著火用水澆滅是降低了木材的著火點B.用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油C.人體缺少維生素A會患壞血病D.炒菜用加碘鹽可補充碘元素二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.寫出下列反應方程式,并完成相應填空:胃舒平(含氫氧化鋁)治療胃酸過多的反應方程式_________;該反應_________熱(填“放”或“吸”)植物光合作用的反應方程式_________:該反應是將_________能轉化成應_________能氫氧化鈉溶液與硫酸銨微熱反應方程式_________;生成的氣體可以用_____試紙檢驗。鎂在二氧化碳中燃燒生成一種黑色固體單質和一種白色氧化物的反應方程式________碳和水蒸汽在高溫下生成兩種具有還原性的可燃性氣體,其反應方程式:_________;該反應為_________(填基本反應類型)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)科技活動中,化學興趣小組做了如下實驗,請回答以下問題。圖甲所示實驗可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色,此實驗不能得到的結論是_____(填序號)。①氨分子是不斷運動的②氨分子有一定質量③濃氨水具有揮發(fā)性④氨氣易溶于水圖乙所示實驗觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色,紙花變紅的原因是_____(用化學方程式表示)。圖丙所示實驗中有組對比實驗,其a、b實驗目的是為了探究_____。18.(8分)目前,全世界的鎳(Ni)消費量僅次于銅、鋁、鉛、鋅,居有色金屬第五位。鎳常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn),也常用作催化劑。I、制備草酸鎳(NiC2O4,其中Ni為+2價):工業(yè)上用含鎳合金廢料(除鎳外,還含有Fe、Cu、Ca、Mg、C等雜質)制取草酸鎳。:.過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,是一種液體,受熱易分解,可用于實驗室制取氧氣;過氧化氫能將+2價鐵氧化為+3價鐵。.金屬鎳的化學性質類似于鐵,與鹽酸反應能生成氯化鎳(NiCl2)。根據(jù)下列工藝流程圖回答問題:酸溶之后的濾渣中含有的金屬是____________(填化學式)。寫出酸溶過程中Ni與鹽酸反應的化學方程式____________。加H2O2時,溫度不能太高,其原因是______________________,若H2O2在一開始酸溶時便與鹽酸一起加入,則與原步驟酸溶過濾后的濾液相比,該濾液中會增加的金屬離子是Cu2+和____________(寫離子符號)。已知Na2C2O4溶液加入NiCl2溶液發(fā)生復分解反應,寫出該反應的化學方程式_________。II、鎳粉制備:工業(yè)用電解鎳液(主要含NiSO4)制備堿式碳酸鎳晶體xNiCO3?yNi(OH)2?zH2O,并利用其制備鎳粉,過程如下:反應器1中的一個重要反應為3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO3?2Ni(OH)2+3Na2SO4+2X,X的化學式為_______________。反應器1的出料口獲得的固體洗滌時,需用純水洗滌,可以用來檢驗固體洗滌干凈的試劑是_______________。反應器2中產(chǎn)生的氣體Y是空氣中含量最多的氣體,該氣體是________(填化學式)。III、測定堿式碳酸鎳晶體的組成:測定堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3?yNi(OH)2?zH2O)組成的實驗方案及裝置如下圖::堿式碳酸鎳晶體受熱會完全分解生成NiO、CO2及H2O:①檢查裝置氣密性;②準確稱取3.77g堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3?yNi(OH)2?zH2O)放在B裝置中,連接儀器;③打開彈簧夾a,鼓入一段時間空氣,分別稱量裝置C、D、E的質量;④關閉彈簧夾a,加熱裝置B至裝置C中導管末端無氣泡冒出;⑤打開彈簧夾a,緩緩鼓入一段時間空氣;⑥分別準確稱量裝置C、D、E的質量;⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進行計算(相關數(shù)據(jù)如下表)。裝置C/g裝置D/g裝置E/g加熱前200.00180.00180.00加熱后201.08180.44180.00(實驗分析及數(shù)據(jù)處理):計算3.77g堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3?yNi(OH)2?zH2O)中鎳元素的質量_____g。(寫出計算過程,精確到小數(shù)點后兩位)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)鎂能與NH4Cl溶液反應,不僅生成一種鹽,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,某化學興趣小組的同學進行下列實驗探究。[提出問題]鎂與NH4Cl溶液反應生成何種氣體?[猜想與假設]小華說:生成氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種(1)小華作出上述猜想的理論依據(jù)是_________________。[進行實驗]經(jīng)過該小組同學討論研究后修正了猜想:該氣體可能含有NH3和H2的一種或兩種。為了一探究竟,他們設計了如下裝置進行實驗。[現(xiàn)象與結論](2)A中觀察到__________________,證明生成氣體含有NH3.B裝置中濃硫酸的作用:①干燥氣體;②_____________。C中有肥皂泡被吹出,飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說明生成的氣體還含有_____________。[實驗反思](3)寫出Mg與NH4Cl溶液反應的化學方程式_____________。(4)氨氣是一種在常溫下極易溶于水的氣體,上述實驗中有氨氣逸出,請你分析可能的原因是_____________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、液化石油氣為易燃易爆氣體,不得用明火檢驗,以防爆炸,選項A錯誤;B、電器著火后,避免造成電路二次火災,應迅速切斷電源,選項B正確;C、室內(nèi)著火,打開門窗通風造成空氣流通,會使火勢變大,選項C錯誤;D、燃氣泄漏后不能出現(xiàn)明火,開燈后容易產(chǎn)生電火花,點燃燃氣,引起爆炸,選項D錯誤。故選B。2、D【解析】

A、牛奶變酸,生成了新的物質,屬于化學變化,故不符合題意;B、食醋除水垢,生成了新的物質,屬于化學變化,故不符合題意;C、煤的干餾,生成了新物質,屬于化學變化,故不符合題意;D、海水曬鹽,只是將溶解在水中的食鹽析出,沒有生成新物質,屬于物理變化,故符合題意;故選D【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據(jù)此分析判斷。3、D【解析】

A.飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質的溶液,第一個燒杯中溶液不飽和,燒杯②中形成的溶液一定是飽和溶液,選項錯誤;B.燒杯②固體沒有完全溶解,溶質的質量比燒杯③的少,燒杯②中溶質的質量分數(shù)比燒杯③中的小,選項錯誤;C.由圖可知,該物質的溶解能力隨溫度升高而增大,X代表該固體物質,Y代表另一種固體物質,選項錯誤;D.分別將100gX、Y的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,X的溶解度減小,有固體析出,溶液質量減小,而Y的溶解度變大,溶質不析出,溶液的質量不變,所得到的溶液質量:Y>X,選項正確。故選D。4、B【解析】由四種物質反應前后各物質的質量分數(shù)可知,反應前后甲的質量分數(shù)增加了19%?17%=2%,故甲是生成物;乙的質量分數(shù)不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應;丁的質量分數(shù)減少了48%?30%=18%,故丁是反應物;丙的質量分數(shù)增加了41%?25%)=16%,丙是生成物。A、生成的甲、丙兩物質的質量比為(19%?17%):(41%?25%)=1:8,正確;B、乙的質量分數(shù)不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,錯誤;C、該反應的反應物為丁,生成物是甲和丙,符合“一分多”的特征,屬于分解反應,所以甲可能是單質,正確;D、該反應的反應物為丁,生成物是甲和丙,根據(jù)質量守恒定律,參加反應的丁的質量一定等于生成甲、丙的質量之和,正確。故選B。5、D【解析】

A、打開a,試管Ⅰ中稀鹽酸與大理石接觸,反應開始,產(chǎn)生二氧化碳,生成的二氧化碳氣體由試管Ⅰ進入試管Ⅱ,二氧化碳與澄清石灰水反應,生成碳酸鈣白色沉淀,澄清石灰水變渾濁,錯誤;B、打開a,稀鹽酸與大理石開始反應,生成的二氧化碳氣體由試管Ⅰ進入試管Ⅱ,液體不會流動,錯誤;C、關閉a,試管Ⅰ中壓強增大,將稀鹽酸壓入導管中,稀鹽酸與大理石分離,反應停止,錯誤;D、先打開a,打開a,試管Ⅰ中稀鹽酸與大理石接觸,反應開始,產(chǎn)生二氧化碳,生成的二氧化碳氣體由試管Ⅰ進入試管Ⅱ,二氧化碳與澄清石灰水反應,生成碳酸鈣白色沉淀;稍后關閉,試管Ⅰ內(nèi)壓強增大,將試管I中的稀鹽酸壓入試管Ⅱ中,稀鹽酸與碳酸鈣反應,生成氯化鈣、水和二氧化碳,故先打開a,稍后關閉,試管II中產(chǎn)生白色沉淀又溶解了,正確。故選D。6、C【解析】A、KMnO4不是氧化物,錯誤;B、氧氣具有氧化性,不具有還原性,錯誤;C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固體,正確;D、二氧化碳沒有刺激性氣味,錯誤。故選C?!军c睛】氧化物是指由兩種元素組成、其中一種元素是氧元素的化合物。7、B【解析】A、硅元素屬于非金屬元素,故A錯誤;B、硅元素的原子序數(shù)為14,故B正確;C、硅元素的相對原子質量為28.09,相對原子質量沒有單位,故C錯誤;D、氧元素是地殼中含量最高的元素,其次是硅元素,故D錯誤。點睛∶原子序數(shù)等于原子核內(nèi)質子數(shù)等于核外電子數(shù),元素分為金屬元素,非金屬元素和稀有氣體元素。8、B【解析】

A、用冷碟子放在蠟燭火焰上方,蠟燭不充分燃燒,會產(chǎn)生炭黑,從而制取炭黑。A正確;B、葉脈書簽就是除去表皮和葉肉組織,而只由葉脈做成;植物的葉、葉脈由堅韌的纖維素構成,在堿液中不易煮爛,而葉脈四周的葉肉在堿液中容易煮爛。濃硫酸不具有堿性,所以不能制作葉脈書簽。B錯誤;C、活性炭能吸附可溶性雜質、異味及色素,蓬松棉、紗布可以阻擋活性炭進入水中,可以達到凈水的目的。C正確;D、某些花瓣,如紫羅蘭,遇酸性或堿性溶液會顯示出不同的顏色,故可用作酸堿指示劑。D正確。故選:B.9、B【解析】

A、白沙綠茶富含維生素,不符合題意;B、萬泉河鯉富含蛋白質,符合題意;C、瓊中綠橙富含維生素,不符合題意;D、橋頭地瓜富含糖類,不符合題意。故選B。10、D【解析】A、用稀鹽酸除熱水瓶中的水垢是利用了稀鹽酸的化學性質--能和水垢中的氫氧化鎂、碳酸鈣反應.錯誤;B、用木炭烤肉串是利用了木炭的化學性質--具有可燃性.錯誤;C、用熟石灰改良酸性土壤是利用了熟石灰的化學性質--顯堿性,能和顯酸性的物質反應.錯誤;D、用干冰進行人工降雨是利用了干冰的物理性質--升華時吸收熱量.正確.11、C【解析】

A、藥品中無銀的單質或鹽溶液,無法驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,故錯誤;B、分別把Cu、Ag銅放入FeSO4溶液中,都不反應,無法驗證Cu、Ag的金屬活動性順序,故錯誤;C、分別把Fe、Ag放入CuSO4溶液,F(xiàn)e能與CuSO4溶液反應,Ag不能與CuSO4溶液反應,能驗證三種金屬活動性順序,故正確;D、把Ag分別放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中,均無明顯現(xiàn)象出現(xiàn),不能驗證三種金屬活動性順序,故錯誤。

故選:C。12、B【解析】

A、垃圾分類回收會減少對空氣的污染,提高廢物的利用率,不符合題意;B、大量使用煤和石油,會產(chǎn)生大量的空氣污染物,符合題意;C、研制新型污染小的農(nóng)藥,會減少對環(huán)境的污染,不符合題意;D、大量植樹造林,嚴禁亂砍濫伐,會凈化空氣,防止沙塵暴天氣發(fā)生,不符合題意。故選B。13、B【解析】

A.加大空氣質量檢測有利于改善空氣質量,不符合題意;B.大量施用農(nóng)藥化肥既造成浪費,又造成環(huán)境的污染,做法不可取,符合題意;C.生活垃圾分類回收既能節(jié)約資源,又能保護環(huán)境,不符合題意;D.開發(fā)利用清潔能源,既能節(jié)約化石燃料,又能改善環(huán)境質量,不符合題意。故選B。14、B【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,添加酒精時要用漏斗,圖中所示操作正確;C、氫氧化鈉溶液是強堿,具有很強的腐蝕性,直接放在濾紙上會腐蝕托盤,應把氫氧化鈉放在小燒杯中,圖中所示操作錯誤;D、鹽酸能和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體,所以驗證質量守恒定律不能將稀鹽酸和Na2CO3粉末在燒杯中混合,而應該在密閉容器中進行實驗,圖中所示操作錯誤。故選B。15、D【解析】

A、木材著火用水澆滅是降低了木材周圍的溫度,使其周圍溫度降低到木材的著火點以下,從而,澆滅大火,著火點是可燃物的固有屬性,只與壓強、物質種類有關,不能隨意改變,因此,選項說法錯誤,故不符合題意;B、霉變會致癌,因此,不能用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油,選項說法錯誤,故不符合題意;C、人體缺少維生素A會患夜盲癥,不患壞血癥,選項說法錯誤,故不符合題意;D、炒菜用加碘鹽可補充碘元素,選項說法正確,故符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O放太陽能化學能2NaOH+(NH4)2SO4Na2SO4+2NH3↑+2H2O濕潤紅色石蕊試紙2Mg+CO22MgO+CC+H2OH2+CO置換反應【解析】

(1)氫氧化鋁和稀鹽酸反應生成氯化鋁和水,反應的化學方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;該反應是中和反應,是放熱反應;(2)光合作用通常是指綠色植物吸收光能,把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖,同時釋放氧氣的過程,反應的化學方程式為:;;該反應是將太陽能轉化成化學能;(3)氫氧化鈉溶液與硫酸銨微熱反應生成硫酸鈉、水和氨氣,反應的反應方程式為:2NaOH+(NH4)2SO4Na2SO4+2NH3↑+2H2O;生成的氣體氨氣,氨氣溶于水呈堿性,能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍色,可以用濕潤紅色石蕊試紙檢驗;(4)點燃的鎂條可以在二氧化碳中燃燒,生成一種黑色的固體單質(由質量守恒定律,反應前后元素種類不變,該固體是碳)和一種白色的粉末(氧化鎂),反應的化學方程式為:2Mg+CO22MgO+C;(5)碳與水蒸氣在高溫下能夠反應生成兩種具有還原性的可燃性氣體,由質量守恒定律和氣體的性質可知,這兩種氣體分別是氫氣和一氧化碳,所以碳與水蒸氣反應的化學方程式是:C+H2OH2+CO;該反應由一種單質與一種化合物反應,生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、②CO2+H2O═H2CO3影響物質溶解性的因素是否與溶劑的種類有關【解析】本題主要考查濃氨水的性質、酸堿指示劑與酸堿顯示不同的顏色、二氧化碳性質以及影響物質溶解性的因素。(1)濃氨水中揮發(fā)出來的氨氣溶解在棉花團的水中生成顯堿性的氨水能使無色的酚酞試液變紅,涉及到的相關性質有:①氨分子是在不斷運動到的②濃氨水具有揮發(fā)性③氨氣溶解在水中形成的溶液顯堿性。氨分子有一定的質量則沒有得到體現(xiàn)。故選②;(2)二氧化碳與水反應生成的碳酸呈酸性,能使石蕊試液變紅該反應的化學方程式為CO2+H2O═H2CO3;(3)圖丙中有碘分別在水和汽油中的溶解情況;碘和高錳酸鉀在水中的溶解情況兩組實驗,前一組是同種溶質在不同溶劑中的溶解能力的探究,后一組是不同的溶質在同種溶劑中的溶解能力的探究,這兩組實驗探究影響物質溶解性的因素是否與溶質、溶劑的種類有關。18、CuNi+2HCl=NiCl2+H2↑防止過氧化氫受熱分解Fe3+Na2C2O4+NiCl2=NiC2O4↓+2NaCl。CO2BaCl2N21.77g3.77g-1.08g-0.44g=2.25g(2.25g×59/75)×100%=1.77g【解析】本題通過關于金屬鎳的探究,考查了金屬活動順序表的應用,復分解反應的應用,質量守恒定律的應用,硫酸根離子的檢驗,獲得信息并運用信息的能力。解題時首先讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣能提高信息捕捉的有效性。(1)含鎳合金廢料中的Ni、Fe、Ca、Mg在金屬活動順序表中都排在氫之前,都是能與酸溶液反應,所以在酸溶之后的濾渣中含有的金屬只有銅,化學式是Cu;(2)金屬鎳的化學性質類似于鐵,與鹽酸反應能生成氯化鎳(NiCl2),酸溶過程中Ni與鹽酸反應的化學方程式是Ni+2HCl=NiCl2+H2↑;(3)過氧化氫受熱易分解。加H2O2時,溫度不能太高原因是防止過氧化氫受熱分解;過氧化氫能將+2價鐵氧化為+3價鐵。若H2O2在一開始酸溶時,與鹽酸一起加入,則與原步驟酸溶過濾后的濾液相比,該濾液中會增加的金屬離子是Cu2+和Fe3+;(4)Na2C2O4溶液加入NiCl2溶液發(fā)生復分解反應生成草酸鎳沉淀和氯化鈉,該反應的化學方程式是Na2C2O4+NiCl2=NiC2O4↓+2NaCl;(5)反應器中的一個重要反應為3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO3?2Ni(OH)2↓+3Na2SO4+2X,反應前Ni原子共3個、S原子共3個、O原子共23個、Na原子6個、C原子3個、H原子4個,反應后現(xiàn)有:Ni原子3個、S原子共3個、O原子共19個、Na原子6個、C原子1個、H原子4個,少

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