2019-2020學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)《第八章力》復(fù)習(xí)教案2蘇科版教學(xué)札記一、復(fù)習(xí)課題：教學(xué)札記二、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1．通過常見事例或?qū)嶒?yàn)，了解重力、彈力、摩擦力。2．認(rèn)識(shí)力的作用效果。3．能用力的示意圖描述力，會(huì)測(cè)量力的大小。三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)：力的測(cè)量、重力的大小和方向、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。四、復(fù)習(xí)練習(xí)一：1．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列注意事項(xiàng)中錯(cuò)誤的是()．A．使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上B．彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜C．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D．所測(cè)力的大小不能超出測(cè)量范圍2．下列物體所受重力接近20N的是()．A．一個(gè)學(xué)生B．一輛汽車C．一支鋼筆D．一只公雞3．假如地球上所有的物體所到的重力突然消失，下列現(xiàn)象中不會(huì)發(fā)生的是()A．所有的物體將失去質(zhì)量B．人們無法喝進(jìn)杯中的水C．小朋友很容易將汽車舉起來D．向上拋出的小球?qū)⒉粫?huì)落回地面4．下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是()A．要把擰得很緊的瓶蓋擰開，常在手和瓶蓋間墊一塊毛巾B．手表上用于調(diào)節(jié)指針的旋鈕刻有凹凸不平的條紋C．為把玻璃窗擦得更干凈些，要用更大一點(diǎn)的力壓抹布D．移動(dòng)較重的貨箱時(shí)，在貨箱下面墊上幾根圓木5．滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈擊.滑塊離開彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過程中，不考慮空氣阻力，如圖關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是()．A．B．C．D．6．一只箱子靜止在水平地面上，此時(shí)地面對(duì)箱子.若用力推箱子，結(jié)果沒有推動(dòng)，次時(shí)地面對(duì)箱子（選填“有摩擦力的作用”或“沒有摩擦力的作用”）.教學(xué)札記7．（2011?安徽）如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一塊秒表的重力時(shí)，使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是（）教學(xué)札記A．秒表的重力B．秒表和測(cè)力計(jì)的總重力C．秒表對(duì)彈簧的拉力D．彈簧對(duì)秒表的拉力8．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中：（1）在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)向左拉動(dòng)木塊，使其勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示.木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為N.（2）若將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小．你認(rèn)為他的探究過程中存在的問題是．9．用手向右拉彈簧，彈簧就會(huì).用手向左壓彈簧，彈簧就會(huì).說明力可以改變物體的，力的作用效果與有關(guān).10．將一個(gè)懸掛著的呆正電荷的甲球，向另一個(gè)懸掛著的帶負(fù)電荷的乙球靠近，發(fā)現(xiàn)甲球向乙球運(yùn)動(dòng)，乙球向甲球運(yùn)動(dòng).說明此時(shí)甲球受到的吸引，乙球受到的吸引，則力的作用是的.11.如圖所示，小球和杠桿都處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)作出小球所受重力和線AB對(duì)杠桿的拉力的示意圖.12.仔細(xì)觀察圖，說明力的作用效果與有關(guān).五、復(fù)習(xí)練習(xí)二13．某同學(xué)在做“探究物體所受重力大小與物體形狀是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.被測(cè)物體形狀重力G/N橡皮泥正方體4.8球體4.2圓柱體3.6分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體所受重力大小與物體的形狀有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?若不正確，原因是什么？正確的做法是什么？教學(xué)札記14．小明在“研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，利用如圖所示的裝置，在彈簧下端分別掛不同個(gè)數(shù)的鉤碼（質(zhì)量相等），使彈簧受到豎直向下的拉力，同時(shí)在刻度尺上讀出每次彈簧下端指針的位置，將數(shù)據(jù)記錄于下表.教學(xué)札記（1）算出每次彈簧的伸長(zhǎng)，填入表格.（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是.（3）若用題目中的彈簧制成彈簧測(cè)力計(jì)，其量程是.所受拉力F/N00.511.522.533.5指針位置x/cm4567899.59.5彈簧的伸長(zhǎng)△x/cm015．如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面（）A．左邊高，右邊低B．左面高，右面低C．左右相平，前高后低D．左右相平，前低后高16．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及不少有關(guān)摩擦的知識(shí).例如：A.輪胎上刻有花紋；B．車輪做圓形；C．腳踏板凹凸不平；D．剎車時(shí)用力捏閘；E．車軸處裝有滾珠．上述各項(xiàng)中，通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是；通過增大壓力增大摩擦的是；通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是．（填字母）17．小華家正在裝修新房，決定用瓷磚鋪設(shè)客廳地面.在購(gòu)買瓷磚時(shí)，他選