2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．以下化學(xué)用語(yǔ)描述正確的是A．兩個(gè)氫原子:H2B．一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷:Fe2+C．3個(gè)氧分子:3O2D．鈣元素的化合價(jià)為十2價(jià):2．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明裝置氣密性良好的是（）A． B．C． D．3．亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提升人體免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．Na2SeO3中Se的化合價(jià)為+3 B．Se是一種金屬元素C．n的值為6 D．Se相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g4．下列有關(guān)的化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是（）A．五個(gè)氫原子：H5 B．三個(gè)水分子：3H2OC．兩個(gè)鈣離子：2Ca+2 D．四個(gè)銨根離子：4NH3+5．結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷，下列敘述正確的是()A．塑料、橡膠、棉花都屬于有機(jī)合成材料B．青少年大量補(bǔ)充鈣，促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)C．NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥鉀肥D．面粉廠嚴(yán)禁煙火，防止爆炸6．水是生命之源，是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是A．水的天然循環(huán)主要是通過(guò)化學(xué)變化完成的B．活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙C．通過(guò)過(guò)濾操作可以把硝酸鉀從它的水溶液中分離出來(lái)D．天然水的人工凈化過(guò)程中，通過(guò)蒸餾操作得到的水是純凈物7．單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料．工業(yè)上通過(guò)以下反應(yīng)將自然界的二氧化硅（SiO2）轉(zhuǎn)化為硅：，下列分析正確的是（）A．二氧化硅發(fā)生了氧化反應(yīng)B．碳發(fā)生了還原反應(yīng)C．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)8．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．甲醛作食品保鮮劑B．活性炭作凈水劑C．鎢用于制燈絲D．干冰用于人工降雨9．下列化肥是復(fù)合肥料的是()A．KH2PO4 B．K2SO4 C．Ca3(PO4)2 D．CO(NH2)210．下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是A．CO（NH2）2 B．NH4H2PO4 C．Ca3（PO4）2 D．K2SO4二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀離子，如圖所示是構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系：（1）甲是_____．（2）在氮?dú)?、水、汞、氯化鈉、鐵，這五種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_____，由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_____．（3）二氧化碳是由_____（填具體粒子的名稱，下同）構(gòu)成的，氯化鈉是由_____構(gòu)成的．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，為了研究其變質(zhì)情況，某學(xué)?；瘜W(xué)小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示(電子秤單位為克)。計(jì)算：反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．已知電解飽和食鹽水可得到燒堿、氫氣和另一種有毒氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。取飽和食鹽水16g充分電解，若反應(yīng)前后溶液中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比為3:4，則該反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量之和為_____。14．近年來(lái)，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_____、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。有些村莊打深井取用地下水，可用_____區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用_____的方法來(lái)降低水的硬度。小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是_____，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是_____。得出水是由_____兩種元素組成的結(jié)論。此反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____?！肮?jié)約用水，從我做起。”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，同學(xué)們想探究這瓶固體的成分，請(qǐng)你一同參與探究回答有關(guān)問(wèn)題（查閱資料）碳酸鈉溶液呈堿性，氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性，請(qǐng)你寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式：_______（作出猜想）猜想1：這瓶固體的成分是NaOH.猜想2：這瓶固體的成分是Na2CO3猜想3：這瓶固體的成分是NaOH和_______的混合物（填化學(xué)式）（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）（1）取少量樣品于試管中，加入適量蒸餾水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無(wú)色酚酞試液，溶液由無(wú)色變紅色，甲同學(xué)認(rèn)為這瓶固體只含有NaOH；乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確，其理由是_______；（2）向（1）的溶液中加入過(guò)量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，沉淀后靜置，溶液由紅色變成無(wú)色。同學(xué)們認(rèn)為猜想_______是正確的。（問(wèn)題討論）（1）丙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)也可以先加入過(guò)量的CaCl2溶液，振蕩、靜置，然后在上層清液中加入無(wú)色酚酞溶液，你認(rèn)為丙同學(xué)的說(shuō)法_______（填“正確”或“不正確”）；（2）丁同學(xué)認(rèn)為CaCl2，溶液也可以改為Ca（OH）2溶液，你認(rèn)為丁同學(xué)的說(shuō)法_______（填“正確”或“不正確”），其理由是_______。16．糕點(diǎn)疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉，某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)一：探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH約為10，由此可知碳酸氫鈉溶液呈______性。實(shí)驗(yàn)二：探究碳酸氫鈉溶液能否與酸反應(yīng)：取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，現(xiàn)象為______。結(jié)論：碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)三：探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如圖所示：加熱一段時(shí)間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁。寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式______。欲通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究來(lái)確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分。①可能是Na2CO3②可能是NaOH方案一：取少量充分加熱后的固體于試管中，加入適量水充分溶解，再向試管中加入適量的氫氧化鈣溶液，觀察到白色沉淀產(chǎn)生，則假設(shè)①成立，請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。方案二：請(qǐng)你選用與方案一中不同類別的試劑再設(shè)計(jì)一個(gè)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論____________假設(shè)①成立，假設(shè)②不成立（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）請(qǐng)寫出

NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、兩個(gè)氫原子應(yīng)表示為2H，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、一個(gè)鐵離子帶三個(gè)單位正電荷，應(yīng)表示為Fe2+，帶兩個(gè)單位正電荷的是亞鐵離子Fe2+，選項(xiàng)B描述錯(cuò)誤；C、三個(gè)氧氣分子，表示個(gè)數(shù)的數(shù)字在氧氣分子正前方，選項(xiàng)C正確；D、元素化合價(jià)標(biāo)注時(shí)，正負(fù)號(hào)在數(shù)字前方，所以鈣元素的化合價(jià)為+2，不能寫成2+，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】表示分子或者原子個(gè)數(shù)的數(shù)字應(yīng)在分子或者原子的正前方；化合價(jià)標(biāo)注元素正上方，正負(fù)號(hào)在數(shù)字前方；離子所帶電荷數(shù)標(biāo)注在符號(hào)右上方，正負(fù)號(hào)在數(shù)字之后。2、A【解析】

A、將注射器活塞向里推，導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡，也不能說(shuō)明氣密性良好，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、將導(dǎo)管伸進(jìn)水中，用手握住試管外壁，出現(xiàn)氣泡說(shuō)明裝置氣密性良好，故選項(xiàng)正確；C、將注射器活塞往里推，長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管內(nèi)出現(xiàn)液柱，則氣密性良好，故選項(xiàng)正確；D、將彈簧夾夾住，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加水形成的液柱不下降，則氣密性良好，故選項(xiàng)正確。故選A。3、C【解析】

A．鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)硒元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×3=0，則x=+4價(jià)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．硒元素帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中n=34﹣2﹣8﹣18=6，選項(xiàng)C正確；D．根據(jù)元素周期表中的一格可知，元素名稱正下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，單位不是克，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】

根據(jù)化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義分析解答?！驹斀狻緼、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故五個(gè)氫原子表示為：5H，故選項(xiàng)表示錯(cuò)誤。B、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個(gè)水分子可表示為：3H2O，故選項(xiàng)表示正確。C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)鈣離子可表示為：2Ca2+，故選項(xiàng)表示錯(cuò)誤。D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，四個(gè)銨根離子可表示為：4NH4+，故選項(xiàng)表示錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)等）的書寫和理解能力。5、D【解析】

A、棉花屬于天然材料，故錯(cuò)誤。

B、鈣促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)，但不能大量補(bǔ)充，故錯(cuò)誤。

C、銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合施用會(huì)產(chǎn)生氨氣，會(huì)降低肥效，故錯(cuò)誤。

D、面粉廠有可燃性氣體，為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸，要嚴(yán)禁煙火，故正確。

故選：D?！军c(diǎn)睛】與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是中考的熱點(diǎn)，了解生活中常見(jiàn)的有毒物質(zhì)（甲醛、亞硝酸鈉等）、銨態(tài)氮肥、六大營(yíng)養(yǎng)素的相關(guān)知識(shí)等即可正確解題。6、D【解析】A.水的天然循環(huán)主要是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化，錯(cuò)誤；B.活性炭可以吸附黃泥水中的色素和異味，錯(cuò)誤；C.通過(guò)過(guò)濾操作可以把難溶性固體與液體分離，硝酸鉀易溶于水，不能用過(guò)濾法分離，錯(cuò)誤；D.天然水的人工凈化過(guò)程中，通過(guò)蒸餾操作得到的水是純水，是純凈物，正確。故選D。7、D【解析】

A、二氧化硅在反應(yīng)中失去氧元素，被還原，是氧化劑，所以二氧化硅發(fā)生了還原反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、碳在反應(yīng)中得到氧元素，被氧化，是還原劑，發(fā)生了氧化反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分，該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，故D正確。故選D。8、A【解析】

A、甲醛是一種致癌的有機(jī)物，因此不可以用甲醛溶液作食品保鮮劑，符合題意；B、活性炭有吸附作用，可以吸附水中的異味和色素，可用做凈水劑，不符合題意；C、鎢絲是一種導(dǎo)電性好，熔點(diǎn)高的金屬，可用做燈絲，不符合題意；D、干冰升華吸熱，使周圍空氣的溫度降低，水蒸氣液化成小液滴，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】活性炭有吸附作用，可以吸附水中的異味和色素，可用做凈水劑。干冰升華吸熱，使周圍空氣的溫度降低，水蒸氣液化成小液滴，用于人工降雨。9、A【解析】

復(fù)合肥是含有氮磷鉀元素兩種或兩種以上的化肥，據(jù)此分析。【詳解】A、磷酸二氫鉀，同時(shí)含鉀元素和磷元素，屬于復(fù)合肥料，故A正確；B、硫酸鉀，只含鉀元素，屬于鉀肥，故B錯(cuò)誤；C、磷酸鈣，只含磷元素，屬于磷肥，故C錯(cuò)誤；D、尿素，只含氮元素，屬于氮肥，故D錯(cuò)誤。故選A【點(diǎn)睛】尿素是含氮量較高的一種氮肥，可達(dá)46.7%。10、B【解析】

A、尿酸中只含有氮元素，屬于氮肥；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、磷酸二氫銨中同時(shí)含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥；故選項(xiàng)正確；C、磷酸鈣中只含有磷元素，屬于磷肥；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、硫酸鉀中只含有鉀元素，屬于鉀肥；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、原子汞、鐵氮?dú)?、水二氧化碳分子鈉離子和氯離子【解析】

（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子，分子是由原子構(gòu)成的，原子通過(guò)得失電子形成離子。故甲為原子；（2）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，汞、鐵是由原子構(gòu)成的，氮?dú)狻⑺怯煞肿訕?gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。由原子構(gòu)成的物質(zhì)是汞、鐵，由分子構(gòu)成的物質(zhì)是氮?dú)?、水。?）二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、2.2g53%【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為100g+100g-197.80g=2.2g設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x=x=53%答：(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g。(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑4g【解析】

電解飽和食鹽水可得到燒堿、氫氣和另一種有毒氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，另一種氣體為氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑；設(shè)氫氣和氯氣的質(zhì)量之和為x。根據(jù)反應(yīng)前后鈉元素質(zhì)量不變，若反應(yīng)前后鈉元素的質(zhì)量分別為3a和4a，則3a×16g=4a×（16g-x），x=4g。14、過(guò)濾；肥皂水；煮沸；氧氣氫氣氫元素和氧元素水氫氣+氧氣淘米水澆花（一水多用等，合理即可）【解析】

（1）可利用沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾等方法來(lái)除去自然界水中的雜質(zhì)；（2）實(shí)驗(yàn)室常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，把肥皂水分別放入這兩種水中，產(chǎn)生泡沫多的是軟水；硬水轉(zhuǎn)化成軟水最常用的方法是加熱煮沸；（3）電解水時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極是氫氣，可得出水是由氫氧元素組成的結(jié)論；水電解的文字表達(dá)式為：水氫氣+氧氣；（4）日常生活中具體的節(jié)水方法很多，如淘米水澆花，洗衣水拖地等。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2CO3Na2CO3溶液也呈堿性，也能使無(wú)色酚酞溶液變紅猜想2正確不正確改為Ca(OH)2溶液時(shí)，會(huì)有氫氧化鈉生成，故不能判斷原溶液是否含有氫氧化鈉【解析】

氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉。【詳解】[查閱資料]氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為。[作出猜想]猜想1：這瓶固體的成分是NaOH.猜想2：這瓶固體的成分是Na2CO3猜想3：這瓶固體的成分是NaOH和Na2CO3的混合物[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]（1）堿性溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅色，故理由是Na2CO3溶液也呈堿性，也能使無(wú)色酚酞溶液變紅。（2）碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，向（1）的溶液中加入過(guò)量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，沉淀后靜置，溶液由紅色變成無(wú)色。同學(xué)們認(rèn)為猜想2是正確的。[問(wèn)題討論]（1）先加入過(guò)量的CaCl2溶液，再加無(wú)色酚酞試液，沒(méi)有白色沉淀，溶液變紅，說(shuō)明沒(méi)有變質(zhì)，猜想1成立；如果有白色沉淀，溶液又變紅，說(shuō)明部分變質(zhì)，即猜想2成立；如果有白色沉淀，溶液不變紅，說(shuō)明猜想3成立，丙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)也可以先加入過(guò)量的CaCl2溶液，振蕩、靜置，然后在上層清液中加入無(wú)色酚酞溶液，丙同學(xué)的說(shuō)法正確。（2）如果CaCl2溶液也改為Ca(OH)2溶液，Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成氫氧化鈉，即使全部變質(zhì)，也會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是酚酞變紅，所以會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，丁同學(xué)認(rèn)為CaCl2，溶液也可以改為Ca(OH)2溶液，丁同學(xué)的說(shuō)法不正確，其理由是改為Ca(OH)2溶液時(shí)，會(huì)有氫氧化鈉生成，故不能判斷原溶液是否含有氫氧化鈉?！军c(diǎn)睛】堿性溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅色，碳酸鈉和氫氧化鈉溶液都呈堿性，都能使無(wú)色酚酞變紅色。16、堿固體溶解，產(chǎn)生氣