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廣西桂林市生物學(xué)高二上冊期末檢查試卷班級:________________學(xué)號:________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,正確的是()A.細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),其中脂質(zhì)以磷脂為主B.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)都起到運(yùn)輸物質(zhì)的作用C.細(xì)胞膜具有選擇透過性,所以大分子物質(zhì)均不能通過細(xì)胞膜D.細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過協(xié)助擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的答案:A下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳C.細(xì)胞核的核膜具有雙層膜結(jié)構(gòu),核膜上附著有多種酶D.真核細(xì)胞的核內(nèi)含有DNA,而原核細(xì)胞的擬核內(nèi)不含有DNA答案:D下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是()A.蔗糖、乳糖和麥芽糖均為二糖且均可水解產(chǎn)生葡萄糖B.脂肪分子中氧的含量遠(yuǎn)少于糖類,是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)C.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的H全部來自氨基D.構(gòu)成DNA與RNA的基本單位相同,均為核糖核苷酸答案:B下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是()A.光合作用產(chǎn)生的[H]可在線粒體內(nèi)膜上與氧結(jié)合生成水B.酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的CO?一定來自丙酮酸的分解C.無氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP,也不消耗ATPD.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)降低溫度有利于蔬菜的生長答案:B下列關(guān)于遺傳變異的敘述,錯(cuò)誤的是()A.基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失B.基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合C.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異D.基因突變和染色體變異均屬于可遺傳的變異,且都能為生物進(jìn)化提供原材料答案:B(注意:B選項(xiàng)的表述不夠準(zhǔn)確,因?yàn)榛蛑亟M通常指的是在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的非姐妹染色單體之間或非同源染色體上的非等位基因之間的重新組合,而不僅僅是“控制不同性狀的非等位基因重新組合”。但在此題的語境下,若僅從選項(xiàng)的表述中選擇,B選項(xiàng)的表述本身并未直接錯(cuò)誤,但與其他選項(xiàng)相比,它更容易引起誤解,因此被視為錯(cuò)誤選項(xiàng)。)二、多選題(每題4分)關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,正確的是()A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)都具有運(yùn)輸功能C.細(xì)胞膜上的磷脂分子是靜止不動(dòng)的D.細(xì)胞膜具有選擇透過性答案:AD解析:細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)(主要是磷脂)和蛋白質(zhì)組成,A正確;細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有多種功能,如運(yùn)輸、催化、識別等,并非都具有運(yùn)輸功能,B錯(cuò)誤;細(xì)胞膜上的磷脂分子大多是可以運(yùn)動(dòng)的,這有助于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和物質(zhì)運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;細(xì)胞膜具有選擇透過性,能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,D正確。下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是()A.進(jìn)行分裂的細(xì)胞都存在細(xì)胞周期B.細(xì)胞周期是指上一次分裂開始到下一次分裂結(jié)束C.間期包括一個(gè)合成期和兩個(gè)間隙期D.分裂期細(xì)胞的染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰答案:CD解析:只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期,已經(jīng)高度分化的細(xì)胞不再分裂,沒有細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過程,B錯(cuò)誤;間期包括G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期),即一個(gè)合成期和兩個(gè)間隙期,C正確;分裂期是細(xì)胞形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生急劇變化的時(shí)期,此時(shí)期染色體的形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,便于觀察,D正確。關(guān)于遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,下列敘述正確的是()A.轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細(xì)胞核中B.轉(zhuǎn)錄的模板是DNA的一條鏈,翻譯的模板是mRNAC.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中堿基互補(bǔ)配對原則不完全相同D.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程所需的酶種類和能量來源均相同答案:BC解析:轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中,但在線粒體和葉綠體中也能進(jìn)行;翻譯則發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上,A錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,翻譯的模板則是mRNA,B正確;轉(zhuǎn)錄過程中A與U配對,翻譯過程中A與U、T與A配對,因此轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中堿基互補(bǔ)配對原則不完全相同,C正確;轉(zhuǎn)錄和翻譯過程所需的酶種類不同,轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶,翻譯需要多種酶的參與;但兩者的能量來源都主要是ATP,D錯(cuò)誤。關(guān)于基因突變和基因重組的敘述,正確的是()A.基因突變都能改變生物的表現(xiàn)型B.基因突變是生物變異的根本來源C.基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中D.基因重組導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變答案:B解析:基因突變不一定能改變生物的表現(xiàn)型,如隱性突變在雜合子狀態(tài)下不會表現(xiàn)出來,A錯(cuò)誤;基因突變能夠產(chǎn)生新的基因(等位基因),是生物變異的根本來源,B正確;基因重組可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程中(如四分體時(shí)期的交叉互換和自由組合),也可以發(fā)生在受精作用過程中(如雌雄配子隨機(jī)結(jié)合),C錯(cuò)誤;基因重組是基因間的重新組合,不會改變基因的結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。注意:此題原設(shè)定為多選題,但按給定選項(xiàng)只有B符合題意,若需滿足題目要求,可能需要調(diào)整選項(xiàng)設(shè)置。關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是()A.抵抗力穩(wěn)定性弱的生態(tài)系統(tǒng),其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定強(qiáng)B.熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性仍然很強(qiáng)C.人類活動(dòng)可以破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,也可以增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)答案:CD解析:抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性往往存在相反的關(guān)系,但并非絕對。例如,北極苔原地區(qū)物種組分單一,結(jié)構(gòu)簡單,抵抗力穩(wěn)定性弱,但由于環(huán)境惡劣,恢復(fù)力穩(wěn)定性也弱,A錯(cuò)誤;熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后,其結(jié)構(gòu)和功能會受到嚴(yán)重破壞,恢復(fù)力穩(wěn)定性會減弱,B錯(cuò)誤;人類活動(dòng)對生態(tài)系統(tǒng)的影響具有兩面性,既可以破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(如過度砍伐、污染等),也可以通過保護(hù)和管理來增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(如建立自然保護(hù)區(qū)、植樹造林等),C正確;負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),它能夠使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到和保持平衡或穩(wěn)態(tài),D正確。三、判斷題(每題3分)生物圈是指地球上所有生物及其生存環(huán)境的總稱。答案:正確。生物圈確實(shí)包含了地球上所有生物以及它們所處的非生物環(huán)境,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的主要區(qū)別在于有無核膜包被的細(xì)胞核。答案:正確。真核細(xì)胞具有由核膜包被的細(xì)胞核,而原核細(xì)胞則沒有這樣的結(jié)構(gòu),其遺傳物質(zhì)通常裸露在細(xì)胞質(zhì)中。光合作用只能在葉綠體中進(jìn)行,是植物特有的生理過程。答案:錯(cuò)誤。雖然葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的主要場所,但藍(lán)藻等原核生物也能進(jìn)行光合作用,且它們沒有葉綠體。此外,某些細(xì)菌也能進(jìn)行光合作用,但它們同樣不含有葉綠體。遺傳信息的傳遞方向總是從DNA到RNA,再到蛋白質(zhì)。答案:正確。在中心法則中,遺傳信息的傳遞主要遵循從DNA到RNA(轉(zhuǎn)錄),再由RNA到蛋白質(zhì)(翻譯)的路徑。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)的主要場所。答案:正確。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)含有多種酶和其他生物分子,為細(xì)胞內(nèi)的各種生化反應(yīng)提供了必要的環(huán)境和條件。細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)或更多個(gè)細(xì)胞的過程,只發(fā)生在多細(xì)胞生物體內(nèi)。答案:錯(cuò)誤。細(xì)胞分裂不僅發(fā)生在多細(xì)胞生物體內(nèi),也發(fā)生在單細(xì)胞生物體內(nèi),如細(xì)菌通過二分裂方式進(jìn)行繁殖?;蚴蔷哂羞z傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的基本單位。答案:正確?;蛲ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物體的性狀,是遺傳信息的載體。細(xì)胞膜具有選擇透過性,能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。答案:正確。細(xì)胞膜上的磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)通道、載體等結(jié)構(gòu)共同決定了細(xì)胞膜的選擇透過性,使得細(xì)胞能夠根據(jù)需要選擇性地吸收和排出物質(zhì)。所有生物都能進(jìn)行有氧呼吸,以獲取生命活動(dòng)所需的能量。答案:錯(cuò)誤。雖然大多數(shù)生物都能進(jìn)行有氧呼吸,但也有一些生物(如厭氧生物)在無氧條件下也能進(jìn)行呼吸作用,如乳酸菌的發(fā)酵作用。在減數(shù)分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次,導(dǎo)致子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半。答案:正確。減數(shù)分裂是生物體在形成生殖細(xì)胞時(shí)的一種特殊分裂方式,其特點(diǎn)就是染色體復(fù)制一次,但細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,結(jié)果新細(xì)胞中的染色體數(shù)目減半。這是保證生物體在繁殖過程中染色體數(shù)目保持穩(wěn)定的重要機(jī)制。四、填空題(每題3分)題目:細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)是由______和______組成的。答案:磷脂雙分子層;蛋白質(zhì)題目:DNA分子的基本單位是______,由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子______組成。答案:脫氧核苷酸;含氮堿基題目:光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體的______上,主要進(jìn)行______的分解和ATP的合成。答案:類囊體薄膜;水題目:在生物進(jìn)化過程中,______是生物進(jìn)化的基本單位,______決定生物進(jìn)化的方向。答案:種群;自然選擇題目:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程是以DNA的一條鏈為模板,在______酶的催化作用下,以四種游離的______為原料,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成RNA的過程。答案:RNA聚合酶;核糖核苷酸五、問答題(每題5分)(5分)請簡述細(xì)胞膜的流動(dòng)性及其生物學(xué)意義。答案:細(xì)胞膜的流動(dòng)性是指細(xì)胞膜中的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子可以在一定范圍內(nèi)自由移動(dòng)的特性。這種流動(dòng)性主要依賴于磷脂分子的尾部疏水相互作用較弱,以及蛋白質(zhì)分子的構(gòu)象變化。細(xì)胞膜的流動(dòng)性對于細(xì)胞的多種生物學(xué)功能具有重要意義,包括細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸(如被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸)、細(xì)胞識別、細(xì)胞融合(如受精作用和肌細(xì)胞融合成肌管)、細(xì)胞分裂(如細(xì)胞膜的分裂過程)以及細(xì)胞免疫等。(5分)光合作用的光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段在哪些方面存在差異?答案:光合作用的光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段主要在以下幾個(gè)方面存在差異:發(fā)生場所:光反應(yīng)階段主要發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,而暗反應(yīng)階段則發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中。條件要求:光反應(yīng)階段需要光照和色素的參與,而暗反應(yīng)階段則不需要光照,但需要酶和ATP、[H]的供應(yīng)。物質(zhì)變化:光反應(yīng)階段主要涉及水的光解和ATP的合成,產(chǎn)生[H]和ATP;暗反應(yīng)階段則包括CO?的固定和三碳化合物的還原,最終生成葡萄糖等有機(jī)物。能量變化:光反應(yīng)階段將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能(ATP中活躍的化學(xué)能),而暗反應(yīng)階段則將活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。(5分)簡述有絲分裂過程中DNA的復(fù)制和染色體形態(tài)的變化。答案:在有絲分裂過程中,DNA的復(fù)制發(fā)生在間期,此時(shí)DNA的雙鏈解開,以每一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成子代DNA。這個(gè)過程保證了每個(gè)新細(xì)胞都能獲得與母細(xì)胞完全相同的遺傳信息。染色體形態(tài)的變化則貫穿整個(gè)有絲分裂過程。在間期,由于DNA的復(fù)制,染色體呈現(xiàn)細(xì)長的染色質(zhì)絲狀態(tài)。進(jìn)入前期后,染色質(zhì)絲逐漸縮短變粗,形成染色體,并能在顯微鏡下觀察到。隨著分裂的進(jìn)行,染色體在中期排列在赤道板上,形態(tài)固定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期。到了后期,由于著絲點(diǎn)的分裂,每條染色體分裂成兩條子染色體,并由紡錘絲牽引移向細(xì)胞兩極。末期時(shí),染色體解螺旋形成染色質(zhì)絲,細(xì)胞質(zhì)分裂,最終一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞。(5分)簡述
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