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文檔簡介
人教部編版三年級上冊期末測試語文試卷
姓名:年級:學(xué)號:
題型選擇題填空題簡答題XX題XX題XX題總分
得分
評卷人得分
1、按古詩原文補充詩句。
干山鳥飛絕,
孤舟蓑笠翁,
(柳宗元《江雪》)
【答案】萬徑人蹤滅;獨釣寒江雪。
【解析】本題考查古詩默寫能力,屬于直接型默寫,結(jié)合提示默寫即可。
本題為(填空題)
2、給下面句子加上合適的標(biāo)點符號。
①公園里的花兒五顏六色有丹紅的有金黃的有紅白相間的
②中國古代有四大發(fā)明造紙術(shù)印刷術(shù)指南針和火藥
③他靠自己的辛勤勞動大大地改善了一家人的生活
【答案】,;,;,;O;:;、;、;o;,;O
【解析】此題主要考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握及運用。常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒
號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。要了解標(biāo)點符號的基本用法,重點掌
握每一種標(biāo)點符號的特殊用法,能正確使用標(biāo)點符號。
本題為(填空題)
3、請把成語補充完整。
眉開眉飛眉清
心花心事心灰
【答案】眼笑;色舞;目秀;怒放;重重;意冷
【解析】本題考查補寫成語的能力。只要平時注意積累和識記,做起來就不難。書寫時注意同音字、形近
字的區(qū)別,要依據(jù)詞語的意思來記憶。
本題為(填空題)
4、照樣子,寫詞語。
例:黑黑乎乎灰黃
紅白綠
【答案】灰蒙蒙;黃澄澄;紅彤彤;白茫茫;綠油油
【解析】本題主要考查學(xué)生對變換形式的疊詞的積累和運用情況。
從給出的詞語“黑黑乎乎”來看,是ABB式結(jié)構(gòu),即第二個和第三個字是一樣的。
本題為(填空題)
5、組詞。
銀破秒默
很披妙墨
【答案】銀色;破裂;秒針;默寫;很好;披掛;奧妙;墨水
【解析】本題主要考查學(xué)生對形近字的辨析,通過比較部首、字義、組詞記憶生字。還有些形近字的讀音
有的也是相近或相同的,需要平時學(xué)習(xí)積累的時候細心區(qū)分記憶。
本題為(填空題)
6、請根據(jù)字的不同讀音組詞。
處chuchu
轉(zhuǎn)zhuanzhudn
便bianpian
【答案】處方;處理;轉(zhuǎn)動;轉(zhuǎn)移;方便;便宜
【解析】本題主要考查對多音字的辨別能力。多音字,就是一個字有兩個或兩個以上的讀音,不同的讀音
表義不同,用法不同,詞性也往往不同,當(dāng)然組詞也不同。
本題為(填空題)
7、讀拼音,寫詞語。
【答案】尋找;傾斜;等待;普通;體育
【解析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正
確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“找、傾、待、
通。要做到規(guī)范、正確和美觀。
本題為(填空題)
8、用下列句子中劃線的詞寫句子。
①那些泡泡輕輕地飛起,那么圓潤,那么自由,那么美麗。
②后來,他曾經(jīng)三次路過家門,都顧不上進去看一看。
③因為臨時有急事,所以我不得不改變計劃了。
④雖然他還沒明白這個道理,但是他幼小的心靈已經(jīng)播下了科學(xué)的種子。
【答案】①來到草原,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,草地是那么綠,那么遼闊。②這里曾經(jīng)是一片
綠洲,現(xiàn)在成了一片沙漠.③因為小琳愛勞動,所以大家都夸她是一個好孩子。④雖然我知道他在騙
我,但是我還是原諒了他。
【解析】】考查運用詞語的能力,學(xué)生要在明確詞語意思的前提下,會用詞語造句,語言表達要準(zhǔn)確,簡
潔,語句完整、通順沒有錯別字。
本題為(語言表達)
9、閱讀下文,回答問題
有一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說:“我看見它太瘦,只好放它走。等以后養(yǎng)肥了再說?!?/p>
它到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴打了一下臉,它裝出笑容:“我不是想捉它——捉它還不容易?我就是
要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,我的臉搞得多臟啊!”
一次,它掉進泥坑時,渾身沾滿了污泥??吹酵閭凅@異的眼光,它解釋道:“身上跳蚤多,用這辦
法治它們,再靈驗不過!”
后來,它掉進河里。同伴們打算救它,它說:“你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳……”話沒
說完,它就沉沒了。
“走吧?!蓖閭冋f:“現(xiàn)在,它大概在表演潛水。”
[1]請給短文寫一個合適的題目,寫在短文前的橫線上。
[2]在文中找出下列詞語的近義詞。
掩蓋一驚奇
[3]“話沒(meimo)說完,它就沉沒(meimo)了”句中兩個“沒”字讀音不
同,請為它們選擇正確讀音。
[4]讀了短文,你覺得這是一個怎樣的貓?
【答案】【1】貓
【2】掩飾;驚異
[3]mei;mo
[4]掩飾過失的貓
【解析】【1】考查擬定標(biāo)題。閱讀短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要內(nèi)容,再進一步提煉標(biāo)題。
[2]本題主要考查對近義詞的辨析能力。近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語,解答本題,要理
解詞語的意思,然后寫出所給詞語的近義詞。答案合理即可,不唯一。
掩蓋:遮蓋大雪掩蓋著田野掩飾該受責(zé)備的或違法的事掩蓋丑事。
驚奇:感到很奇怪。
[3]本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況,在于平時學(xué)生對讀音的的辨析。多音字音不同,義不同
,組成的詞語也不同,解答此題,要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語,然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。
【4】評價人物性格要應(yīng)做到通觀全文根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析其中蘊涵的精神
或品質(zhì)。
本題為(現(xiàn)代文閱讀)
10、習(xí)作。
題目:美麗的校園
提示:同學(xué)們有認(rèn)真觀賞過自己的校園嗎?請你選取校園一處景物寫下來,做到語句通順。300字左右
O
【答案】略
【解析】從文章的題目看,這是一篇寫景的作文,寫景的文章要注意以下
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