———java畢業(yè)實習(xí)報告java畢業(yè)實習(xí)報告5一、實習(xí)單位與崗位簡介我實習(xí)的單位是一家專注于軟件開發(fā)與信息技術(shù)服務(wù)的公司，位于xx，重要從事企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)與服務(wù)。我在該公司擔負Java軟件開發(fā)實習(xí)生，重要負責(zé)參加項目的后端開發(fā)工作，使用Java及其相關(guān)技術(shù)棧（如SpringBoot、MyBatis、Maven等）完成系統(tǒng)功能的編碼與測試。二、實習(xí)任務(wù)及完成情況任務(wù)描述參加公司現(xiàn)有項目的后端開發(fā)工作，包含需求分析、代碼編寫、單元測試以及與其他團隊成員的協(xié)作。學(xué)習(xí)并掌握公司使用的Java技術(shù)棧，熟識公司的開發(fā)流程與規(guī)范。參加項目文檔的編寫與維護，確保代碼的可讀性與可維護性。完成情況完成了多個功能模塊的編碼工作，包含用戶管理、數(shù)據(jù)查詢與呈現(xiàn)等。參加了項目的單元測試與集成測試，確保代碼的質(zhì)量與穩(wěn)定性。與團隊成員進行了有效的溝通與協(xié)作，共同完成了項目的交付與上線。三、專業(yè)知識與技能應(yīng)用在實習(xí)過程中，我充分運用了所學(xué)的Java專業(yè)知識與技能。我通過編寫Java代碼實現(xiàn)了后端業(yè)務(wù)邏輯的處理，利用SpringBoot框架簡化了項目的配置與部署，通過MyBatis實現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫操作的封裝。同時，我也學(xué)習(xí)了如何使用Maven進行項目的管理與構(gòu)建，提高了開發(fā)效率。在測試階段，我編寫了單元測試用例，對代碼進行了全面的測試，確保了代碼的質(zhì)量。四、個人本領(lǐng)提升與認知變動通過這次實習(xí)，我的Java編程本領(lǐng)得到了很大的提升。我不但掌握了Java基礎(chǔ)語法與面向?qū)ο缶幊趟枷?，還學(xué)會了如何在實際項目中應(yīng)用這些知識。同時，我也提高了本身的團隊協(xié)作本領(lǐng)，學(xué)會了如何與團隊成員進行有效的溝通與協(xié)作。在實習(xí)過程中，我還認得到了本身在學(xué)習(xí)與工作中的不足，并明確了將來的學(xué)習(xí)與發(fā)展方向。五、反思與展望回顧這次實習(xí)經(jīng)過，我深刻認得到了本身在Java編程方面的優(yōu)勢與不足。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將連續(xù)努力提高本身的編程本領(lǐng)，學(xué)習(xí)并掌握更多的Java技術(shù)棧。同時，我也將重視培養(yǎng)本身的團隊協(xié)作本領(lǐng)與溝通本領(lǐng)，以便更好地適應(yīng)將來的工作需求。另外，我還將關(guān)注行業(yè)動態(tài)與技術(shù)發(fā)展，不絕學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，為本身的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。六、總結(jié)這次Java畢業(yè)實習(xí)讓我受益匪淺。我不但學(xué)到了很多應(yīng)用的Java編程技能，還提高了本身的團隊協(xié)作本領(lǐng)與溝通本領(lǐng)。感謝實習(xí)單位給我供應(yīng)的這次寶貴機會，讓我能夠在實踐中磨練本身、提升本身。在將來的學(xué)習(xí)與工作中，我將連續(xù)努力、不絕進步！java畢業(yè)實習(xí)報告6一、實習(xí)背景在即將結(jié)束的高校生涯中，我有幸進行了為期三個月的Java實習(xí)。通過這次實習(xí)，我旨在將所學(xué)的Java理論知識與實際工作相結(jié)合，提升本身的編程本領(lǐng)和解決問題的本領(lǐng)，為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。二、實習(xí)單位與崗位介紹xx是一家專注于軟件開發(fā)和信息技術(shù)服務(wù)的公司，其業(yè)務(wù)范圍涵蓋了多個領(lǐng)域。在實習(xí)期間，我擔負了Java開發(fā)工程師的崗位，重要負責(zé)參加公司項目的后端開發(fā)工作。三、實習(xí)任務(wù)及完成情況項目背景我參加了一個基于Java的在線教育平臺項目。該項目旨在為學(xué)生供應(yīng)一個便捷、高效的在線學(xué)習(xí)環(huán)境，同時供應(yīng)豐富的課程資源和互動功能。重要任務(wù)參加項目需求分析，了解項目需求和業(yè)務(wù)流程。負責(zé)部分后端模塊的設(shè)計、編碼和測試工作。幫助團隊成員解決開發(fā)過程中遇到的問題。參加項目文檔的編寫和維護工作。完成情況在實習(xí)期間，我定時完成了調(diào)配給我的任務(wù)，并樂觀參加了項目的開發(fā)和維護工作。通過不絕學(xué)習(xí)和實踐，我漸漸熟識了Java開發(fā)流程和常用工具的使用，提高了本身的編程本領(lǐng)和團隊協(xié)作本領(lǐng)。同時，我也積累了肯定的項目經(jīng)驗，為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。四、實習(xí)收獲與體會技術(shù)本領(lǐng)提升通過實習(xí)，我深入了解了Java開發(fā)流程和常用工具的使用，掌握了Spring、MyBatis等框架的使用技巧，提高了本身的編程本領(lǐng)和解決問題的本領(lǐng)。同時，我也了解了如何在實際項目中應(yīng)用所學(xué)知識，將理論知識與實踐相結(jié)合。團隊協(xié)作本領(lǐng)提升在實習(xí)期間，我與團隊成員緊密合作，共同完成了項目的開發(fā)和維護工作。通過與其他成員的溝通和協(xié)作，我學(xué)會了如何更好地與團隊成員溝通、協(xié)作和解決問題，提高了本身的團隊協(xié)作本領(lǐng)。職業(yè)認知提升通過實習(xí)，我更加深入地了解了軟件開發(fā)行業(yè)的近況和發(fā)展趨勢，對本身的職業(yè)規(guī)劃和將來發(fā)展有了更清楚的認得。我認得到作為一名Java開發(fā)工程師，需要不絕學(xué)習(xí)和提升本身的技術(shù)本領(lǐng)，同時也需要關(guān)注行業(yè)動態(tài)和市場需求的變動，以適應(yīng)不絕變動的職業(yè)發(fā)展環(huán)境。五、總結(jié)與展望這次Java畢業(yè)實習(xí)讓我收獲頗豐，不但提升了本身的技術(shù)本領(lǐng)和團隊協(xié)作本領(lǐng)，還加強了本身的職業(yè)認知。我感謝公司給我供應(yīng)的實習(xí)機會和引導(dǎo)，讓我能夠在實踐中學(xué)習(xí)和成長。展望將來，我將連續(xù)努力學(xué)習(xí)Java及相關(guān)技術(shù)，不絕提高本身的技術(shù)本領(lǐng)和綜合素養(yǎng)。同時，我也將關(guān)注行業(yè)動態(tài)和市場需求的變動，樂觀找尋與本身職業(yè)發(fā)展方向相符的機會，為本身的將來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。java畢業(yè)實習(xí)報告7一、實習(xí)單位及崗位介紹我于20xx年XX月至20xx年XX月期間，在xx擔負Java開發(fā)工程師實習(xí)生。該公司是一家專注于軟件開發(fā)與服務(wù)的科技企業(yè)，擁有多個成功的軟件開發(fā)項目。在實習(xí)期間，我參加了公司某項目的后端開發(fā)工作，重要使用Java語言及相關(guān)技術(shù)進行編程。二、實習(xí)任務(wù)及完成情況任務(wù)概述熟識公司項目架構(gòu)，了解項目需求。參加后端模塊的開發(fā)與維護，確保代碼質(zhì)量。學(xué)習(xí)并應(yīng)用公司內(nèi)部的開發(fā)流程和工具鏈。實際工作內(nèi)容編寫Java代碼實現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯，包含數(shù)據(jù)訪問層、業(yè)務(wù)邏輯層和掌控層。參加項目組的代碼審查，學(xué)習(xí)同事的優(yōu)秀編程習(xí)慣，同時指出代碼中的潛在問題。使用SpringBoot框架進行快速開發(fā)，集成MyBatis進行數(shù)據(jù)訪問。調(diào)試并修復(fù)項目中存在的bug，優(yōu)化性能。完成情況成功完成了調(diào)配給我的后端模塊開發(fā)任務(wù)，代碼質(zhì)量得到項目組的認可。通過參加代碼審查和bug修復(fù)，提高了本身的編程本領(lǐng)和解決問題的.本領(lǐng)。學(xué)會了使用SpringBoot和MyBatis等框架進行高效開發(fā)。三、實習(xí)收獲與體會技術(shù)本領(lǐng)提升通過實習(xí)，我深入了解了Java開發(fā)的全過程，包含需求分析、設(shè)計、編碼、測試等各個階段。掌握了SpringBoot和MyBatis等主流框架的使用，提高了本身的開發(fā)效率。學(xué)會了如何編寫高質(zhì)量的代碼，如何進行代碼審查和測試。團隊協(xié)作本領(lǐng)在實習(xí)期間，我與項目組的同事進行了緊密的合作，共同完成了項目任務(wù)。通過與同事的溝通和討論，我了解了不同的編程思路和解決問題的方法，拓寬了本身的視野。職業(yè)規(guī)劃通過實習(xí)，我更加明確了本身的職業(yè)方向，堅決了本身從事Java開發(fā)的決心。我計劃在將來的學(xué)習(xí)和工作中，連續(xù)深入學(xué)習(xí)Java及相關(guān)技術(shù)，不絕提高本身的技術(shù)水平。四、存在問題及改進措施存在問題在實習(xí)初期，我對公司項目架構(gòu)和開發(fā)流程不足熟識，導(dǎo)致工作效率較低。在編寫代碼時，有時過于重視實現(xiàn)功能而疏忽了代碼的可讀性和可維護性。改進措施在將來的學(xué)習(xí)和工作中，我將提前了解項目背景和需求，熟識項目架構(gòu)和開發(fā)流程。在編寫代碼時，重視代碼的可讀性和可維護性，遵從公司的編碼規(guī)范。五、總結(jié)與展望通過這次Java畢業(yè)實習(xí)，我不但提高了本身的技術(shù)水平，還學(xué)會了如何與同事合作、如何解決問題。我感謝公司給我供應(yīng)了這次寶貴的實習(xí)機會，讓我在實踐中學(xué)習(xí)和成長。在將來的學(xué)習(xí)和工作中，我將連續(xù)努力提高本身的技術(shù)水平，為成為一名優(yōu)秀的Java開發(fā)工程師而不懈努力。java畢業(yè)實習(xí)報告8一、實習(xí)背景與目的隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，Java作為一種廣泛使用的編程語言，在軟件開發(fā)領(lǐng)域占據(jù)了緊要的地位。為了將高校期間所學(xué)的Java理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，提高編程本領(lǐng)和實踐經(jīng)驗，我參加了本次Java畢業(yè)實習(xí)。通過實習(xí)，我期望能夠深入了解Java在企業(yè)級應(yīng)用中的開發(fā)流程、掌握常用開發(fā)框架和技術(shù)，并提升團隊合作與項目管理本領(lǐng)。二、實習(xí)單位與崗位介紹我所在的實習(xí)單位是某知名IT公司，重要從事軟件開發(fā)和信息技術(shù)服務(wù)。我擔負的崗位是Java開發(fā)工程師，重要負責(zé)參加公司項目的Java后端開發(fā)工作，包含需求分析、設(shè)計、編碼、測試等環(huán)節(jié)。三、實習(xí)內(nèi)容與過程項目需求分析在實習(xí)初期，我參加了項目的需求分析工作。通過與客戶溝通、查閱相關(guān)資料和文檔，我深入了解了項目的業(yè)務(wù)需求和功能要求。同時，我也學(xué)習(xí)了如何編寫需求規(guī)格說明書和用例設(shè)計，為后續(xù)的開發(fā)工作打下了基礎(chǔ)。系統(tǒng)設(shè)計與編碼在需求分析完成后，我參加了系統(tǒng)的設(shè)計工作。在導(dǎo)師的引導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了如何使用UML等工具進行系統(tǒng)設(shè)計，并熟識了常用的Java開發(fā)框架和技術(shù)，如Spring、MyBatis等。在編碼階段，我負責(zé)了部分模塊的開發(fā)工作，并參加了代碼評審和測試。通過實踐，我掌握了Java編程的基本語法和常用設(shè)計模式，提高了本身的.編程本領(lǐng)。團隊協(xié)作與項目管理在實習(xí)期間，我樂觀與團隊成員溝通協(xié)作，共同完成了項目的開發(fā)任務(wù)。我參加了團隊的例會和討論，了解了項目的進度和存在的問題，并提出了本身的建議和解決方案。同時，我也學(xué)習(xí)了如何使用項目管理工具進行任務(wù)調(diào)配和進度跟蹤，提高了本身的項目管理本領(lǐng)。四、實習(xí)收獲與體會通過這次實習(xí)，我深入了解了Java在企業(yè)級應(yīng)用中的開發(fā)流程和常用技術(shù)，提高了本身的編程本領(lǐng)和實踐經(jīng)驗。我認得到，在軟件開發(fā)過程中，需求分析、系統(tǒng)設(shè)計、編碼和測試等環(huán)節(jié)都是不行或缺的，每個環(huán)節(jié)都需要認真對待和細心完成。同時，我也意識到團隊合作和項目管理在軟件開發(fā)中的緊要性，只有團隊成員之間緊密協(xié)作、相互支持，才略順利完成項目任務(wù)。另外，在實習(xí)過程中，我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如，在編碼過程中遇到了一些難以解決的bug，需要不絕調(diào)試和排查；在團隊協(xié)作中，也需要與不同背景、不同性格的同事溝通和協(xié)作。但是，通過導(dǎo)師的引導(dǎo)和同事的幫忙，我漸漸克服了這些問題和挑戰(zhàn)，并積累了寶貴的經(jīng)驗。五、結(jié)語本次Java畢業(yè)實習(xí)是我高校生活中一次寶貴的經(jīng)過。通過實習(xí)，我不但提高了本身的編程本領(lǐng)和實踐經(jīng)驗，還了解了行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。在將來的學(xué)習(xí)和工作中，我將連續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高本身的技能水平，為祖國的信息化建設(shè)貢獻本身的力氣。java畢業(yè)實習(xí)報告9一、實習(xí)單位及崗位介紹我所在的實習(xí)單位是XX科技公司，一家專注于軟件開發(fā)和信息技術(shù)服務(wù)的公司。在實習(xí)期間，我擔負了Java開發(fā)工程師的職位，重要負責(zé)參加公司項目的后端開發(fā)工作。二、實習(xí)任務(wù)及背景在實習(xí)期間，我參加了公司的一個在線教育平臺項目。該項目的目標是構(gòu)建一個功能完善、性能穩(wěn)定、用戶友好的在線教育平臺，為廣闊用戶供應(yīng)高質(zhì)量的教育資源和學(xué)習(xí)體驗。作為Java開發(fā)工程師，我重要負責(zé)后端服務(wù)的開發(fā)工作，包含用戶認證、課程管理、作業(yè)管理、考試管理等模塊。三、實際工作經(jīng)驗技術(shù)棧與工具在項目中，我重要使用了Java作為開發(fā)語言，SpringBoot作為后端框架，MySQL作為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。另外，我還學(xué)習(xí)了如何使用Git進行版本掌控，使用Maven進行項目構(gòu)建和倚靠管理。開發(fā)過程在開發(fā)過程中，我遵從了快捷開發(fā)的流程。首先，我參加了需求分析和設(shè)計討論，與團隊成員共同確定了項目的整體架構(gòu)和模塊劃分。然后，我依照調(diào)配的任務(wù)進行編碼實現(xiàn)，并通過單元測試確保代碼的正確性。在編碼過程中，我重視代碼的可讀性和可維護性，遵從了Java的編程規(guī)范和最佳實踐。最終，我參加了集成測試和上線部署工作，確保項目的順利運行。問題與解決在實習(xí)過程中，我遇到了一些技術(shù)難題和挑戰(zhàn)。例如，在實現(xiàn)用戶認證模塊時，我遇到了跨域懇求的問題。通過查閱資料和請教同事，我最終采用了CORS（跨來源資源共享）的解決方案，成功解決了問題。另外，在性能優(yōu)化方面，我也做了一些試驗和探究，例如使用緩存技術(shù)提高數(shù)據(jù)的訪問速度，使用異步處理提高系統(tǒng)的吞吐量等。四、專業(yè)知識與技能應(yīng)用在實習(xí)過程中，我深入了解了Java編程語言和SpringBoot框架的.使用方法和技巧。我學(xué)習(xí)了如何設(shè)計和實現(xiàn)RESTfulAPI接口、如何進行數(shù)據(jù)庫操作和事務(wù)管理、如何進行異常處理和日志記錄等。另外，我還掌握了一些常用的Java工具和庫的使用方法，例如JUnit用于單元測試、MyBatis用于數(shù)據(jù)庫映射等。五、個人本領(lǐng)提升與認知變動通過這次實習(xí)經(jīng)過，我不但提高了本身的專業(yè)技能和動手本領(lǐng)，還加強了本身的團隊協(xié)作和溝通本領(lǐng)。我學(xué)會了如何與團隊成員有效溝通、如何分工協(xié)作完成任務(wù)、如何面對問題和挑戰(zhàn)等。同時，我也更加深入地了解了軟件開發(fā)行業(yè)的近況和發(fā)展趨勢，對本身的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認得。六、反思與展望在實習(xí)過程中，我意識到本身在某些方面還存在不足和需要改進的地方。例如，在編程規(guī)范和代碼質(zhì)量方面還有待提高；在解決問題和獨立思考方面還有待加強等。在將來的學(xué)習(xí)和工作中，我將連續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升本身的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，爭取成為一名優(yōu)秀的Java開發(fā)工程師。同時，我也希望能夠連續(xù)參加更多的實際項目開發(fā)工作，積累更多的實踐經(jīng)驗和技術(shù)本領(lǐng)。java畢業(yè)實習(xí)報告10一、實習(xí)單位及崗位介紹我所在的實習(xí)單位是xx該公司專注于軟件開發(fā)與信息技術(shù)服務(wù)，擁有多個成功的軟件項目案例。我在公司的Java開發(fā)部門擔負實習(xí)生，重要負責(zé)參加項目的后端開發(fā)、代碼維護以及部分文檔的編寫工作。二、實習(xí)任務(wù)及完成情況項目參加在實習(xí)期間，我參加了公司的一個xx項目。該項目是一個基于JavaWeb的在線管理系統(tǒng)，我負責(zé)的部分重要包含用戶模塊的后臺邏輯開發(fā)以及部分數(shù)據(jù)長期層的編寫。代碼編寫我使用SpringBoot框架進行開發(fā)，利用MyBatis作為數(shù)據(jù)長期層，完成了用戶注冊、登錄、信息修改等基本功能的后端邏輯編寫。同時，我也參加了部分數(shù)據(jù)驗證和異常處理的代碼編寫。代碼測試與調(diào)試我使用JUnit對編寫的代碼進行了單元測試，確保每個功能都能正常運行。在測試過程中，我發(fā)現(xiàn)了幾個潛在的bug，并成功進行了修復(fù)。另外，我還參加了項目的`集成測試，確保各個模塊能夠正常協(xié)作。文檔編寫我依據(jù)項目的需求，編寫了用戶模塊的開發(fā)文檔，包含功能描述、接口定義、數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)等。這些文檔為團隊成員之間的溝通和協(xié)作供應(yīng)了便利。完成情況在導(dǎo)師和同事的引導(dǎo)下，我定時完成了實習(xí)任務(wù)，并在項目中發(fā)揮了樂觀的作用。我的代碼質(zhì)量得到了導(dǎo)師和同事的認可，并在項目驗收中得到了好評。三、實習(xí)收獲與體會技術(shù)本領(lǐng)提升通過實習(xí)，我深入了解了JavaWeb開發(fā)的流程和技術(shù)棧，掌握了SpringBoot、MyBatis等常用框架的使用。同時，我也提高了本身的編程本領(lǐng)和問題解決本領(lǐng)。團隊協(xié)作與溝通在實習(xí)過程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的緊要性。我學(xué)會了如何與同事進行有效的溝通和協(xié)作，共同解決問題。這對我將來的職業(yè)生涯將有很大的幫忙。職業(yè)規(guī)劃與認得通過實習(xí)，我對本身的職業(yè)規(guī)劃有了更清楚的認得。我意識到本身在Java開發(fā)方面有著濃厚的興趣和天賦，并決議將其作為將來的職業(yè)發(fā)展方向。四、總結(jié)與展望這次Java畢業(yè)實習(xí)讓我收獲頗豐。我不但提高了本身的技術(shù)本領(lǐng)，還學(xué)會了如何與同事進行有效的溝通和協(xié)作。在將來的學(xué)習(xí)和工作中，我將連續(xù)努力提高本身的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的Java開發(fā)工程師而不懈努力。同時，我也感謝實習(xí)公司給我供應(yīng)了這次寶貴的實習(xí)機會，讓我能夠在實踐中學(xué)習(xí)和成長。java畢業(yè)實習(xí)報告11一、實習(xí)單位與崗位介紹我所在的實習(xí)單位是xx，一家專注于軟件開發(fā)與信息技術(shù)服務(wù)的公司。在此期間，我擔負Java開發(fā)工程師的實習(xí)崗位，重要參加公司某個項目的后端開發(fā)工作。二、實習(xí)任務(wù)及背景我所在的團隊正在開發(fā)一個基于Java的Web應(yīng)用項目，該項目旨在為企業(yè)供應(yīng)一套高效、穩(wěn)定、安全的在線管理系統(tǒng)。作為Java開發(fā)工程師，我的重要任務(wù)包含：依據(jù)項目需求，進行后端功能的設(shè)計與開發(fā)；使用Java語言及SpringBoot框架，實現(xiàn)后端接口與數(shù)據(jù)庫交互；參加項目代碼的審查與優(yōu)化，提高代碼質(zhì)量；協(xié)同前端工程師進行聯(lián)調(diào)測試，確保項目的順利進行。三、實際工作經(jīng)驗在實習(xí)期間，我深入了解了Java后端開發(fā)的全流程，從需求分析、設(shè)計、編碼到測試、部署，每個環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。以下是我在實際工作中積累的一些經(jīng)驗：需求分析：在項目初期，我參加了需求文檔的評審工作。通過與產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理的溝通，我漸漸學(xué)會了如何從需求文檔中提煉出關(guān)鍵信息，為后續(xù)的開發(fā)工作奠定基礎(chǔ)。編碼實踐：在編碼過程中，我深刻體會到了Java語言的強大與敏捷。通過運用SpringBoot框架，我實現(xiàn)了后端接口與數(shù)據(jù)庫的高效交互。同時，我也學(xué)會了如何使用Maven進行項目管理，提高了開發(fā)效率。團隊協(xié)作：在項目中，我與其他后端工程師、前端工程師、測試工程師等進行了緊密的合作。通過定期的溝通與溝通，我們共同解決了項目中的難題，確保了項目的順利進行。問題解決：在開發(fā)過程中，我遇到了很多技術(shù)難題。通過查閱文檔、請教同事、搜尋網(wǎng)絡(luò)等方式，我漸漸找到了解決問題的方法。這些經(jīng)過讓我更加熟識了Java后端開發(fā)的技術(shù)棧，也提高了我的問題解決本領(lǐng)。四、專業(yè)知識與技能應(yīng)用在實習(xí)期間，我充分運用了高校期間所學(xué)的Ja