1.1億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（人教版）四年級上01素養(yǎng)分析02鏈接導(dǎo)入03探究新知04課堂練習(xí)05總結(jié)評價06作業(yè)布置素

養(yǎng)

分

析第一部分01素養(yǎng)目標(biāo)1進一步認(rèn)識計數(shù)單位，掌握數(shù)位順序表和每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知道數(shù)級、數(shù)位。2通過觀察、猜想、操作、交流等各種實踐活動培養(yǎng)邏輯思維能力、類推遷移能力、分析概括能力。3培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的情感，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，滲透愛國主義教育。01學(xué)習(xí)重難點學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)難點認(rèn)識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，掌握數(shù)位順序表和每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率。掌握數(shù)位順序表、理解每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率和發(fā)展數(shù)感。鏈

接

導(dǎo)

入第二部分02鏈接導(dǎo)入讀一讀下面的信息。我國第一大河-長江全長6397千米。我國有鳥類1445種，是世界上種數(shù)最多的國家?！膀札?zhí)枴陛d人潛水器最大下潛深度達7062米。02鏈接導(dǎo)入左圖是2020年第七次全國人口普查部分地區(qū)的數(shù)據(jù)。這些數(shù)怎么讀呢？探

究

新

知第三部分認(rèn)識億以內(nèi)數(shù)的計數(shù)單位探究任務(wù)一03探究新知你知道這個數(shù)中每個數(shù)字的含義嗎？在日常生活和生產(chǎn)中，我們經(jīng)常用到比萬大的數(shù)。比萬大的數(shù)北京市人口：21893095人03探究新知一萬一萬地數(shù)，10個一萬是十萬。個十

百千萬十萬百萬千萬億03探究新知繼續(xù)數(shù)下去：10個十萬是()，10個百萬是()，10個千萬是()。一百萬一千萬一億一（個）、十、百、千、萬、十萬……都是計數(shù)單位。03探究新知想一想：每相鄰兩個計數(shù)單位之間有什么關(guān)系？每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。數(shù)位順序表及數(shù)級探究任務(wù)二03探究新知

在用數(shù)字表示數(shù)的時候，這些計數(shù)單位要按照一定的順序排列起來，它們所占的位置叫作數(shù)位。計數(shù)單位數(shù)位個十百千萬十萬百萬千萬億……萬位千位百位百萬位……十萬位千萬位個位十位億位03探究新知計數(shù)單位數(shù)位個十百千萬十萬百萬千萬億……萬位千位百位百萬位……十萬位千萬位個位十位億位按照我國的計數(shù)習(xí)慣，從右邊起，每四個數(shù)位是一級。數(shù)級個級萬級億級03探究新知在日常生活和生產(chǎn)中，我們經(jīng)常用到比萬大的數(shù)。這個數(shù)中有兩個9，這兩個9表示的意義是一樣的嗎？北京市人口：

人2189309503探究新知萬位千位百位百萬位……個級萬級億級十萬位千萬位個位十位億位218930959個萬9個十同一個數(shù)字，所占數(shù)位不同，表示的意義不同。03探究新知萬位千位百位百萬位……個級萬級億級十萬位千萬位個位十位億位21893095這個數(shù)中其他各個數(shù)位上的數(shù)各表示多少？03探究新知

在用數(shù)字表示數(shù)的時候，這些計數(shù)單位要按照一定的順序排列起來，它們所占的位置叫作數(shù)位。哪一位上的數(shù)字是幾，就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。同一個數(shù)字所在的數(shù)位不同，它們表示的意義也不同。課

堂

練

習(xí)第四部分04課堂練習(xí)（教材p4“做一做”第1題）1.在計算器上撥數(shù)。（1）一萬一萬地數(shù)，從九十六萬數(shù)到一百零三萬。（2）十萬十萬地數(shù)，從七十萬數(shù)到一百萬。（3）一千萬一千萬地數(shù)，從八千萬數(shù)到一億。04課堂練習(xí)（教材P4“做一做”第2題）2.你能填寫下列數(shù)位順序表嗎？試一試。億級萬級個級……千位百位十位個位千萬位百萬位十萬位萬位億位（1）從低位到高位，按順序說出個級和萬級的每一個數(shù)位。（2）從個位起，第（）位是億位。（3）萬位右面一位是（）位，左面一位是（）位。九千十萬04課堂練習(xí)（教材P8“練習(xí)一”第1題）3.寫出橫線上的數(shù)字表示的含義。320869378710739869

02508個十7個百1個十萬9個萬0個千04課堂練習(xí)（教材P8“練習(xí)一”第2題）4989094.照樣子說一說。2700006455523870表示49個萬，8909個一。表示270個萬，6個一。表示4個億，5552個萬，3870個一。04課堂練習(xí)5.（思維拓展）你會仿寫嗎？2693=2千+6百+9十+33428209=()+()+()+()+()+()30004009=（）+（）+（）3百萬4十萬2萬8千2百9

3千萬4千9

總

結(jié)

評

價第五部分05課堂總結(jié)今天你學(xué)會了什么？你是怎么學(xué)會的？05知識梳理1.個、十、百、千、萬……億，都是計數(shù)單位。每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。按照我國的計數(shù)習(xí)慣，從右邊起，每四個數(shù)位是一級。2.哪一位上的數(shù)字是幾，就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。同一個數(shù)字所在的數(shù)位不同，它們表示的意義也不同。05課堂評價這節(jié)課就要結(jié)束了，給自己的表現(xiàn)涂上小紅花吧！聽課情況上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度端正發(fā)言情況積極舉手發(fā)言，積極參與討論合作學(xué)習(xí)善于與人合作，虛心聽取別人的意見課堂作業(yè)認(rèn)真迅速地完成作業(yè)作

業(yè)

布

置第六部分06作業(yè)布置1.完成《分