《唱大戲》教學設計教學目標：1、讓學生了解京劇臉譜的分類和特點。2、學會畫臉譜的基本方法和步驟，能畫一幅具有韻味的臉譜。3、感受體驗我國傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)學生學習熱情，培養(yǎng)他們熱愛傳統(tǒng)藝術的思想感情。教學重點：學習畫臉譜的基本方法和步驟。從臉譜圖案和色彩這兩方面來分析臉譜。教學難點：能畫出富有韻味和個性的臉譜。教學過程：一、欣賞臉譜入情境同學們，你們知道我國的戲曲有哪些，有京劇、川劇、越劇、楚劇段段精彩，唱功、念功、做功、打功樣樣絕活！在京劇、川劇等劇種中都有臉譜，京劇臉譜是大家熟悉的，今天就讓我們一起走進唱大戲的現(xiàn)場，一起領略京劇臉譜的獨特魅力。二、發(fā)現(xiàn)差異知臉譜1、出示圖片了解臉譜特點。中國戲曲根據(jù)年齡、性別、身份的不同，把人物劃分為不同的行當。2、對比分析戲曲人物的臉和我們現(xiàn)實生活中的人物的臉有什么不同？色彩鮮艷、圖案夸張、布滿整張臉。臉譜是傳統(tǒng)戲曲演員面部化裝的一種程式。在面部勾畫一定的彩色圖案，以顯示人物的性格和特征。這么多的臉譜，有三種臉譜是最常見。三、聚焦臉譜譜式特點臉譜譜式介紹：1、三塊瓦臉：在整臉的基礎上，用深色涂出眉、眼、鼻窩三塊顏色，形狀像瓦片狀，這樣的譜式就叫三塊瓦臉。2、花臉：花臉由三塊瓦臉演變而來，減去兩頰主色，只留正額主色，再在臉上各個部位增加復雜的輔色和紋理，表現(xiàn)人物性格的復雜性。3、象形臉：一般用于神話戲，構圖和色彩均從畫法要似像非像，不過于寫實，講究“意到筆不到”，貴在傳神，一看便知是何方妖怪。四、尋求突破描臉譜教師設問怎樣畫臉譜？對稱的方法勾畫臉型，再定五官位置。畫五官講究三庭五眼。發(fā)際到眉骨，眉骨到鼻底，鼻底到下顎，為三廷；兩側的發(fā)際邊緣到眼角外側、兩眼之間，分五眼。臉譜著色一般在一個基色上，再添（1-2）種色，臉譜的著色種類不要太多。一般有一種為主的色調。以紅色為主叫紅臉，以白色為主叫白臉。小結：臉譜上最常用的紋樣是祥云紋樣。臉譜的圖案和色彩是集美與丑的矛盾統(tǒng)一，顯示其角色的性格、特征。五、達成共識畫臉譜1、作業(yè)要求：繪制一幅有韻味的臉譜，可以是傳統(tǒng)的程式化的戲曲臉譜，也可以是帶有個性色彩的臉譜。2、注意構圖飽滿，顏色明快。六、拓展延伸揚文化今天，我們了解了精美絕倫的臉譜，相信大家也為我們中華民族這偉大的藝術瑰寶而自豪。我們在戲劇中能欣賞到臉譜圖案，在現(xiàn)實生活中臉譜的身影也無處不在，最后我們再來