第第頁(yè)作文《我的理想》600字參考5篇作文《我的夢(mèng)想》600字篇1想必每個(gè)人對(duì)“課堂”這個(gè)詞都不會(huì)陌生，終歸每個(gè)人都曾在此學(xué)習(xí)過(guò)，但不肯定每個(gè)人都會(huì)想過(guò)夢(mèng)想中的課堂為何樣子這個(gè)問(wèn)題吧？今日我就來(lái)敘述一下我夢(mèng)想中的課堂。首先便是靜，由于課堂本就是讓我們思索之處，而人唯有在安靜的地方，才略真正的沉下心去思索。俗話(huà)說(shuō)靜能生慧，倘若課堂不安靜了，同學(xué)們就無(wú)法再專(zhuān)心跟著老師的話(huà)去學(xué)習(xí)了，那這個(gè)所謂的課堂還是課堂嗎？那他將會(huì)成為一個(gè)交集廳。而且學(xué)生在課堂上安靜聽(tīng)課，也是對(duì)老師的敬重，每位老師每天都在為本身所教的班級(jí)的學(xué)業(yè)而奔忙，想必每位老師都特別累，所以作為學(xué)生，所為老師付出的對(duì)象，我們應(yīng)當(dāng)做到敬重老師，在課堂上安安靜靜的，在舉手后發(fā)言。其次就是我很希望在課堂上全部同學(xué)都能夠相互通融一下。終歸每個(gè)人干事的速度都不同，有的人快，有的`人慢，所以身為同學(xué)，我認(rèn)為我們理應(yīng)相互通融一下，快的同學(xué)應(yīng)當(dāng)?shù)鹊嚷耐瑢W(xué)，比方說(shuō)在做筆記時(shí)，總會(huì)有某些同學(xué)在本身做完筆記后便高聲叫道：做完了，老師，快換吧。我覺(jué)得這種行為不止對(duì)老師來(lái)說(shuō)很不敬重，更體現(xiàn)出這個(gè)人沒(méi)有禮貌，本身做完了筆記，便認(rèn)為老師就應(yīng)當(dāng)換頁(yè)了，絲毫不考慮別的同學(xué)的感受，這種行為不僅不會(huì)讓因快而產(chǎn)生的虛榮心被填滿(mǎn)，還會(huì)被他人厭煩，雖然有些同學(xué)干事確實(shí)磨蹭，但催他們這事兒也還是得在大部分同學(xué)都做完的情況下進(jìn)行的，由于集體的利益永久都比個(gè)人的利益緊要這就是我夢(mèng)想中的課堂，每個(gè)人都安靜學(xué)習(xí)，同學(xué)之間都會(huì)相互照料。其實(shí)八班想要成為這樣一個(gè)班級(jí)并不難，就看我們本身愿不樂(lè)意做出轉(zhuǎn)變了。作文《我的夢(mèng)想》600字篇2夢(mèng)想啊，就像是一顆充足生機(jī)的種子，深深地埋在了人們的心里。假如你專(zhuān)心去照料它，用等候去呵護(hù)它，用時(shí)間去撫養(yǎng)教育它，用耐性去澆灌它，漸漸地，漸漸地，你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這顆種子已經(jīng)悄然無(wú)聲的生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果了。樹(shù)上的種子啊，就叫將來(lái)。在我的心中，有一顆普通卻又非凡的種子，這粒種子的名字——就叫面點(diǎn)師。還記得有一檔熱播的節(jié)目叫做《舌尖上的中國(guó)》，有一期節(jié)目我記得特別深刻，其中就敘述了一名面點(diǎn)師的故事。那時(shí)候我的內(nèi)心便不能自制的升騰起一股民族驕傲感——這是我們中國(guó)的純粹！在我的心目中，面點(diǎn)師是一種偉大而又精深的職業(yè)。它具有面粉的勁道，蘇打的潛力，水的純凈，雞蛋的堅(jiān)韌和火力的炙熱所混合而成的濃郁的撲鼻的香氣。這真是迷人極了！面點(diǎn)師和甜點(diǎn)師是兩種截然不同的職業(yè)。一個(gè)是東方的，一個(gè)是西方的；一個(gè)是舒緩的，一個(gè)是急促的；一個(gè)是慢功夫，一個(gè)是速成的；一個(gè)是經(jīng)過(guò)幾千年的文化所沉淀下來(lái)的，一個(gè)是短短幾十年就研討完成的；這兩種職業(yè)，就像是白魔法和黑魔法一樣，是對(duì)立的，正如有正面就有負(fù)面，有陽(yáng)光就有影子一樣。在時(shí)間的雕刻和時(shí)間的沖洗之間，我會(huì)選擇經(jīng)過(guò)過(guò)時(shí)間的雕刻所形成的細(xì)致的，美好的面點(diǎn)師。我們不但是炎黃子孫更是龍的傳人，血脈相傳，為發(fā)揚(yáng)國(guó)粹而奉獻(xiàn)本身的力氣已經(jīng)深深地刻在了我們的骨子里，我們身上每一滴血液都在向我們宣告——中華的文化最偉大！而面點(diǎn)師正好是時(shí)間之中壓榨出來(lái)的精華，我們應(yīng)當(dāng)去傳承，去發(fā)揚(yáng)，去奉獻(xiàn)，去努力加油！中國(guó)人！作文《我的夢(mèng)想》600字篇3倘若把人生比作一只渴望自由的鳥(niǎo)，那么夢(mèng)想就是引領(lǐng)它到自由國(guó)度的翅膀。倘若把人生比作一棵稚嫩的樹(shù)苗，那么夢(mèng)想就是生存不行或缺的甘露——水。倘若把人生比作一艘在海上艱辛地航行的船，那么夢(mèng)想就是躲避暗礁到達(dá)目的的方向盤(pán)?！叭松鐟颉保嗽谌松拇笪枧_(tái)上扮演各種各樣的角色，但我們必需明確哪個(gè)角色是你最想飾演的。那個(gè)角色就是你的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名翻譯員，游覽世界各地學(xué)習(xí)各地的語(yǔ)言文化和風(fēng)俗習(xí)慣。同時(shí)，我也可以向他們介紹中國(guó)的歷史、風(fēng)土人情等。真是可謂是一舉兩得。古往今來(lái)，極多的翻譯家為我們沉默地貢獻(xiàn)著。要當(dāng)好翻譯，必需從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)抓起。基礎(chǔ)的緊要性人人皆知，它直接影響到我們今后的語(yǔ)言水平。所以，我現(xiàn)在最緊要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)各種知識(shí)，打好基礎(chǔ)。中國(guó)知名的翻譯家、數(shù)學(xué)家李善蘭，他翻譯了歐幾里德的《幾何原來(lái)》，為中國(guó)的數(shù)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。還有中國(guó)古代翻譯家葉君健，他小時(shí)家貧，從六歲開(kāi)始就與牛為伴，閑時(shí)，在村祠堂中從私塾先生處學(xué)些儒家經(jīng)典。葉君健從小營(yíng)養(yǎng)不良身體孱弱，但貧困并未泯滅他愛(ài)讀書(shū)的天性。家忙時(shí)，他幫家中割稻、摘棉、割草喂牲口，家閑時(shí)，識(shí)字、背書(shū)、寫(xiě)字、填詞，如饑似渴地讀新詩(shī)和散文。因此，他不但打下了深厚的古文學(xué)根底，而且同時(shí)又接受了新文學(xué)思想的滋養(yǎng)，為他后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作奠定了根基。這位從封閉式的山村突然來(lái)到十里洋場(chǎng)的少年目睹了“九.一八”事變，強(qiáng)占了我國(guó)東三省。他尋找，閱讀左聯(lián)的文學(xué)作品和周樹(shù)人等人的菱特別是周樹(shù)人的著作。自此，他為文學(xué)藝術(shù)做出偉大的貢獻(xiàn)。這兩位翻譯家都是我的模范，特別是葉君健他雖家境貧寒，但仍努力自我，最后成為一名出色的翻譯家。所以，我要向他學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。作文《我的夢(mèng)想》600字篇4每個(gè)人都有本身的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)發(fā)明家。我想發(fā)明一種衣裳，這種衣裳是多功能的，穿在人身上特別舒適。倘若是寒冷的冬天，它會(huì)自動(dòng)把衣裳的溫度調(diào)高，使你穿上很溫暖。倘若是炎熱的夏天，衣裳就會(huì)變的很單薄，而且衣裳的溫度很低，讓你感到很清爽，怎么樣？我這種衣裳很神奇吧。我還想發(fā)明一種機(jī)器人，它可以滿(mǎn)足你的各種要求，倘若你想去太空，它搖身一變，就變成了太空船，里面有充足的食物和水，它乘著你到各個(gè)星球去探望，探究宇宙的神秘。它還可以當(dāng)你的家庭保姆，你說(shuō)東它就不敢說(shuō)西，它還可以防止家里有小偷，只要小偷一來(lái)，它就會(huì)像人一樣先撥打110告知警察，然后再把小偷打的滿(mǎn)地找牙，是不是很神奇呢？我近來(lái)有些偏重了，所以我想發(fā)明一種減肥口香糖，幫忙天下肥胖的人減掉那些厭煩的肥肉，讓人們不再為肥胖而擔(dān)心?，F(xiàn)在有許很多多的地方發(fā)生劫難，為了減少以后的劫難發(fā)生，我又想發(fā)明一種防災(zāi)屋，它的作用可大了就算發(fā)生地震，這種堅(jiān)硬的房子也不會(huì)傾倒；當(dāng)發(fā)生洪水時(shí)，這種房子會(huì)把水吸干，相似沒(méi)有發(fā)生過(guò)洪水一樣；倘若碰到了旱災(zāi)，屋子會(huì)把房子里的水放出，讓大地恢復(fù)一切。許多人都有馬虎這個(gè)毛病，因此我又想發(fā)明克服馬虎帽，只要馬虎的人一戴上它，就可以時(shí)時(shí)刻刻記住本身該做什么。我好想當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明更多的東西，讓我們的生活更美好。作文《我的夢(mèng)想》600字篇5我的夢(mèng)想是做一位發(fā)明家，為人類(lèi)發(fā)明出很多有用的東西。2050年的一個(gè)公園里，魚(yú)兒們?cè)谇宄阂?jiàn)底地小溪里游戲；鳥(niǎo)兒在空中玩耍；風(fēng)箏在天空中“捉迷藏”；空氣中散發(fā)出一陣陣淡淡地花香。這個(gè)公園是我的公園，但是這可不是我買(mǎi)的哦！你有可能會(huì)說(shuō)：“這又不是你買(mǎi)的你怎么說(shuō)是你的呢？”我說(shuō)這是我的公園是由于這里面的東西全都是我發(fā)明的“高科技”哦！魚(yú)兒們的`“天堂”里面的水其實(shí)是臟水，但我發(fā)明白一個(gè)“凈水器”，不管多臟的水只要用我發(fā)明的“凈水器”過(guò)濾一下就會(huì)變成清澈見(jiàn)底的潔凈水。小橋上有很多桌子和椅子，上面放著各種各樣的面包和牛奶，人們玩累了可以在那里吃面包，面包雖然不是高科技，但是做面包的機(jī)器很先進(jìn)。只要把面粉、水、糖等放入機(jī)器內(nèi)，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)香噴噴的面包就做好了，有小熊樣的；小兔樣的，不管是多挑食的小伙伴也會(huì)喜愛(ài)吃吧！公園里還有圖書(shū)館，里面的書(shū)分門(mén)別類(lèi)、應(yīng)有盡有，它會(huì)讓你在知識(shí)的海洋里遨游。哦，對(duì)了，這里還有科技館呢！